




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文档编码 : CT10Y1P6B6Q1 HB5S3W2T3A10 ZH4H3W8E7T2章节复习( 16.1 电压)物理提升练习1以下各电路图中,电流表、电压表的使用方法正确选项()ABCD2一只电压表有3V 和 15V 两个量程,某次试验中用的是“03V ” 量程,试验中从 “ 015V ” 量程的刻度盘上发觉指针所指的电压恰好是 8.5V,而实际电压值是()A8.5V B2.7VC1.7V D15V3LED 灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在争论其内部结构时发觉,灯带中的 LED 灯串联后经电流适配器接入照明电路,如以下图她取下一只LED 灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,
2、但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是()A一只 LED 正常工作的电压是 220V B灯带中一只 LED 短路后其他灯仍能亮 CLED 灯工作时主要将电能转化为内能 DLED 灯具有单向导电性4符号 “V”在电学中代表的物理意义是 A电压 B伏特 C电流 D电阻5如以下图的电路中,当开关S 闭合时,电压表是测量AL 1 灯两端的电压BL 2 灯两端的电压C电源电压 DL 2 灯和电源电压两端电压6小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如以下图的电路当闭合开关时所发生的现象是A灯泡亮、电压表有示数 C灯泡不亮、电压表有示数7如以下图的电路,闭合开关B灯泡亮、电压表无示数 D
3、灯泡不亮、电压表无示数S,两灯均正常发光,以下说法中正确选项A通过 a 点的电流等于通过 c 点的电流B通过 a 点的电流大于通过 c 点的电流C电压表测的是 c 点的电压D电压表测的是电源电压8如以下图的电路中,要使电阻 是R1 和 R2 串联,甲、乙、丙三只电表应依次A电流表、电流表、电压表 C电压表、电流表、电流表B电压表、电流表、电压表 D电流表、电压表、电流表9如以下图的电路中小灯泡正常发光如将小灯泡和电流表的位置对换,就A小灯泡不会发光 B小灯泡会被烧坏C电流表示数不变D电压表示数不变如图10小雅同学在做电学试验时,不当心将电压表和电流表的位置互换了,所示,假如此时将开关闭合,就(
4、)A两表都可能被烧坏 B两表都不会被烧坏 C电流表不会被烧坏 D电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏11将两片不同的金属片A、B 浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将 _能转化为电能,把金属片 A 、B 分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如以下图的偏转,极就金属片 A 是_选填 “ 正” 或“负” 12如以下图的电路中,电源电压为3 伏闭合开关S,两只灯泡都不发光,如故障只有一个且只发生在两只灯泡上,就:(1)“ 两只灯泡都不发光,可以判定的故障是_(选填 “ 短路 ”或“ 断路 ” )(2)请依据相关信息写出电表的示数及相应的故障_13张峰有一个标准的电压表,它有 0
5、3 V 和 015 V 两个量程;用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确, 但他读出的读数是 10 V ,这明显是错误的;请你说出他显现错误的缘由:_;实际电压应是 _V;他接着依据课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如以下图;把电流表分别接入到电路中的 流,填入下表:A、B、C 处,测出它们的电试验次数A 处的电流 I AB 处的电流 I BC 处的电流 IC10.100.120.2220.200.240.4430.400.480.88(1)表格设计存在一个不足之处,是 以得出是 _;_,通过对上面数据的分析,可(2)测量三次的目的是_,在这次试验中他是通过接受_
6、(填 “转变电源电压 ”或“更换不同规格的小灯泡 验;” )的方法转变电流的大小从而进行三次实(3)结合你用一个电流表做试验时的体会,提出一条对本试验的改进看法:_;14科学探究:苹果电池的电压大小.与电极插入苹果的深度.的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实 验小组用如以下图的试验器材对该问题进行探究1 请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接_2 试验时,应保持其他条件不变,只转变 _3 小组同学测得的试验数据如下表,当深度为5.时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中:
7、_;4 分析表格中的数据,你能得到的试验结论是 _5 科学猜想:苹果电池的电压大小仍可能与_有关6 假如试验前不知道苹果电池的正、负极,可以使用电压表来判定,你认为仍可以使用 _(填写一种实脸器材)来判定答案1以下各电路图中,电流表、电压表的使用方法正确选项()ABCD【答案】 D 2一只电压表有 3V 和 15V 两个量程,某次试验中用的是“03V ” 量程,试验中从 “ 015V ” 量程的刻度盘上发觉指针所指的电压恰好是 8.5V,而实际电压值是()A8.5V B2.7VC1.7V D15V【答案】 C 3LED 灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在争论其内部结构时发觉,灯带中的 LED
8、 灯串联后经电流适配器接入照明电路,如以下图她取下一只LED 灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是()A一只 LED 正常工作的电压是 220VB灯带中一只 LED 短路后其他灯仍能亮CLED 灯工作时主要将电能转化为内能DLED 灯具有单向导电性【答案】 D 4符号 “V”在电学中代表的物理意义是A电压B伏特C电流D电阻【答案】 B 5如以下图的电路中,当开关AL 1 灯两端的电压S 闭合时,电压表是测量BL 2 灯两端的电压C电源电压 DL 2 灯和电源电压两端电压【答案】 B 6小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如
9、以下图的电 路当闭合开关时所发生的现象是A灯泡亮、电压表有示数 C灯泡不亮、电压表有示数【答案】 C 7如以下图的电路,闭合开关B灯泡亮、电压表无示数 D灯泡不亮、电压表无示数S,两灯均正常发光,以下说法中正确选项A通过 a 点的电流等于通过 c 点的电流B通过 a 点的电流大于通过 c 点的电流C电压表测的是 c 点的电压D电压表测的是电源电压【答案】 A 8如以下图的电路中,要使电阻 是A电流表、电流表、电压表 C电压表、电流表、电流表【答案】 B R1 和 R2 串联,甲、乙、丙三只电表应依次B电压表、电流表、电压表D电流表、电压表、电流表9如以下图的电路中小灯泡正常发光如将小灯泡和电流
10、表的位置对换,就A小灯泡不会发光 B小灯泡会被烧坏C电流表示数不变 D电压表示数不变【答案】 C 10小雅同学在做电学试验时,不当心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,假如此时将开关闭合,就()A两表都可能被烧坏B两表都不会被烧坏C电流表不会被烧坏D电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏【答案】 D 11将两片不同的金属片A、B 浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将 _能转化为电能,把金属片 A 、B 分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如以下图的偏转,极【答案】化学 正就金属片 A 是_选填 “ 正” 或“负” 12如以下图的电路中,电源电压为3 伏闭合开关S,两只灯
11、泡都不发光,如故障只有一个且只发生在两只灯泡上,就:(1)“ 两只灯泡都不发光,可以判定的故障是_(选填 “ 短路 ”或“ 断路 ” )(2)请依据相关信息写出电表的示数及相应的故障_【答案】断路电压表的示数为3V 时, L1 断路;电压表的示数为0 时, L2断路13张峰有一个标准的电压表,它有03 V 和 015 V 两个量程;用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确, 但他读出的读数是10 V ,这明显是错误的;请你说出他显现错误的缘由:_;实际电压应是 _V;他接着依据课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如以下图;把电流表分别接入到电路中的 流,填入下表:A、
12、B、C 处,测出它们的电试验次数A 处的电流 I AB 处的电流 I BC 处的电流 IC10.100.120.2220.200.240.4430.400.480.88(1)表格设计存在一个不足之处,是 以得出是 _;_,通过对上面数据的分析,可(2)测量三次的目的是_,在这次试验中他是通过接受_(填 “转变电源电压 ”或“更换不同规格的小灯泡 验;” )的方法转变电流的大小从而进行三次实(3)结合你用一个电流表做试验时的体会,提出一条对本试验的改进看法:_;【答案】看错了电压表量程 2 电流没有单位 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 防止偶然性, 使结论更具有普遍性 转变电源电压 使用三个电流表同时接入到电路中的 A、B、C 处,测出它们的电流14科学探究:苹果电池的电压大小 .与电极插入苹果的深度 .的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如以下图的试验器材对该问题进行探究1 请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接_2 试验时,应保持其他条件不变,只转变 _3 小组同学测得的试验数据如下表,当深度为5.时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025餐馆的门面租赁合同示范文本
- 2025四川省农村土地承包合同
- 2025企业聘请软件开发合同模板
- 2025年质子交换膜燃料电池(REMFC)发电装置项目合作计划书
- 2025中级社会工作者职业资格笔试模拟测试完美版带解析
- 律师审核离婚协议书3篇
- 安全网交易须知3篇
- 工程建设贷款的合同范本版3篇
- 建筑施工合同保证金有哪些规定3篇
- 公证处委托书的有效性3篇
- 工作室股东合同协议
- 关于市中小学“校园餐”突出问题专项整治情况的报告
- SZDB-Z 173-2016 物业绿化养护管理规范
- 艺考全真乐理试题及答案
- 摄影人像知识篇课件
- 急救知识培训课件下载
- 2025年北京市海淀区高三一模政治试卷(含答案)
- 外墙保温方案(热固性改性聚苯板)
- 电子汇划业务收费凭证
- (完整版)mmse量表
- CDR-临床痴呆评定量表
评论
0/150
提交评论