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文档简介

1、第29页共29页六年级主题班会方案实施方案活动目的:1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事,只有对自己负责,才能学好知识。2.了解好的学习方法,增强学习信心,快乐学习。3、帮助同学们树立学习的责任心,立志从小学好知识,将来为社会作贡献。活动准备:教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品活动主持人:张安琦陈锐龚子龙董欣活动过程:一致班会开幕词主持男:敬爱的老师、家长们主持女:亲爱的同学们主持合:大家下午好!主持男:学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向,更可以增长才智和陶冶心灵。主持女:在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东

2、西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐!主持合:六(6)班“我学习我快乐”主题班会现在开始.二亲子活动主持:在_月我们班有这样一些同学表现非常优秀,他们将为我们带来歌曲幸福拍手歌,掌声欢迎!【放音乐】主持:同学们,快乐无处不在,关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。我们的每一个进步都会牵动家长的心,家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。同学们,让我们一起进入今天的亲子活动你,是我的骄傲!吧!请看规则!【打开幻灯片】三学习探讨,快乐成长主持:每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意,温暖了全班同学的心。主持:是啊,每个孩子都是家长的骄傲。因为有了家长的鼓励,孩子才会茁

3、壮成长!主持:同学们,我们的生活有快乐也有烦恼,今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧!【请自由发言】主持:其实困难并不可怕,关键是用什么心态去对待。我们六(6)班的学生一直都团结向上,友爱互助。面对我们生活学习中的困难,大家有什么金点子呢?让我们来交流交流吧!(自由发言)主持:大家的点子真不错!同学们,学习是我们自己的事,只有靠自己自觉,对自己负责,才能学好知识。那么大家知道有哪些关于学习的名言警句呢?(自由发言)主持:同学们的课外积累还真丰富啊,我这还有一些关于名言警觉,让我们一起来读一读。(点击幻灯片)主持:希望同学们牢记这些名言警句,因为学习是我们每一个小学生的责任

4、啊。下面请同学们欣赏陈格等人为我们带来的小品。请欢迎!主持:看完这个小品后,你有什么感受?(自由发言)主持:是啊!作为当代的小学生,我们应该认真学习,只有这样我们才能健康成长。主持:萨克斯的声音总是柔和舒缓而厚重,给人一种美妙的享受。下面有请龚子龙、严德治为我们带来萨克斯演奏。请欣赏!【点击幻灯片】【四】开心动脑筋1、故事主持:故事时间到了!大家一定要认真听,准备抢答哟!请听熊思琪为我们带来的一个小故事囊萤映雪(幻灯显示)。问题(幻灯显示):主持:请问孙康是哪个朝代的人?主持:当孙康手脚冻僵时,他是怎么克服这个困难的?主持:这个故事的名字叫什么?(请用准确的普通话读出这个故事的名字)2、脑筋急

5、转弯主持:下面让我来考考大家的IQ智力!猜几道脑筋急转弯吧!(点击幻灯显示)主持:一头公牛和一头母牛,猜_个字?(两头牛)主持:什么东西本身很小,能装下的东西却很大。(电视机)主持:有什么方法能使眉毛长在眼睛底下?(倒立)主持:当今社会发财的个体户都靠什么吃饭?(嘴巴)主持:什么东西人人都不想得?(生病)(每题点_位同学)主持:同学们得脑瓜可真灵活!【五】快乐舞蹈主持:同学们,舞蹈时间到了!有请吕格格等人为我们带来的舞蹈快乐女孩,让我们一起欣赏,掌声响起来!主持:有请谢秋雨等人为我们带来得舞蹈睫毛弯弯(幻灯展示)主持丙:下面有请周天鹏为我们带来得街舞Baby。让我们用掌声欢迎。【六】冠军组游戏

6、主持乙:_月经过激烈的角逐,杜萌瑶组获得冠军,掌声祝贺他们!下面把我们的时间交给冠军组,首先有请冠军组的班长杜萌瑶发表获奖感言。掌声响起来!主持丁:下面我们全场最high的时刻到来了,冠军组游戏马上开始!请看规则,【幻灯显示】(活动过程)【七】班会结束语主持男:伟大文学家高尔基告诉我们:青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去开发无穷的智慧。主持女:只有只争朝夕,抓住一分一秒,踏踏实实的学习,巧妙地安排自己的学习任务,才能有收获。主持男;是啊,不经历风雨,怎么见彩虹?不经历一段自我摸索,怎么能找到适合自己的有效的学习方法?主持女:不经历一番刻苦学习,成功怎会向你招手呢?让我们以热烈的掌声请

7、班主任老师为班会作总结。主持合:感谢今天参加班会的老师和家长们的关心和指导!感谢同学们的学习分享!同学们,没有,只有更好,让我们一起争做学习的主人吧!大家说,能吗?【能!】六(6)班_月主题班会我学习我快乐到此结束。谢谢大家!六年级主题班会方案实施方案(二)班会目的:1.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯.2.通过表扬有良好学习习惯的同学,促进其他学生像他们学习,进而形成一个良好的班风和学风。活动准备:1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。2、想一想自己还有哪一些不好的学习

8、习惯。3、准备一些优秀作业。活动过程:一、谈话导入师:你们会唱上学歌吗?我们一起来唱一遍。生齐唱上学歌师:小朋友唱的真棒,那谁来说一说从这首上学歌里你听到了什么?现在你做为一名小学生了,你应该怎样做呢?生1:上学的时候不能迟到。生2:要爱学习,爱劳动。生3:要早早的起床,不能赖床。师:你们说的真棒!是啊,背上书包你们现在已经是一年级的小学生了,不再是学前班的小朋友了。那现在可不能像在学前班一样了。二、比较一年级与学前班的不同之处。1.学生讨论。2.汇报结果,指名回答。生1:学前班的时候,我有时早晨很迟才去学校。生2:学前班的时候,上课经常讲小话,没听讲。生3:一年级了,上学不能迟到了。上课也不

9、能讲话了。生4:一年级要认真完成作业。3.小结:是的。你们说的很好,一年级了和学前班有很大的不同。你们每个人都要时刻记住,学习才是现在你要做的事,不能像在学前班时一样,天天玩,要养成好的学习习惯。三、养成好的学习习惯注意事项。1.我们要养成哪些好的学习习惯呢?请学生自己说一说。生1:认真写作业。生2:上课认真听讲。生3:积极举手回答问题。师:是的,要养成良好的学习习惯,首先就要做到下面几点:1.上课专心听,不讲话,不搞小动作;2.积极举手回答问题;3.作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。2.你认为我们班上哪些同学的学习习惯好呢?学生举例分别说一说。教师将表扬这些学习习惯好

10、的学生,并给予适当奖励。_把优秀作业给学生展示一下。4.出示儿歌。我们都是小学生,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。(边念边打节拍)5.请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,能举个例子。同学:同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。6.找一找我们自己有没有什么不好的学习习惯呢,你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。四.小结:相信这些同学在自己的努力和

11、大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。六年级主题班会方案实施方案(三)一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员

12、能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩

13、。学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废

14、纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我努力,在学习与生活中表现我的一面!(3)、班主任总结,

15、提出要求和希望:同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。结束语(班长):这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行

16、,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!六年级主题班会方案实施方案(四)主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好_道测试交通规则的题目。4、确定四位学生排练小品人民的好警察

17、。5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。5、准备好相关课件。活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从_年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续_年每年_人数突破_万大关,_万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨

18、剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续三年每年_人数突破_万大关,一年_万人是什么概念?一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有_人的大型客机。如果仅以每一位死者直系亲属_人计,一年中有_万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以_位亲属计,死者牵连到的亲属约_万人。_万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。一年经济损失_亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县_年全县国内生产总值;可以养活_万个下岗职工;可以使_万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)4、交通事故离

19、我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学

20、习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)六年级主题班会方案实施方案(五)活动背景:为全面贯彻“素质教育”的重要思想,推动小学生思想道德教育建设,我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。活动目的:通过活动,激活队员心灵上的诚信,使队员更加关注诚信,了解诚信,为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质;同时,使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,增强学生以德治身,诚实守信的意识。活动准备:1、确定_名主持人。2、收集有关“

21、诚信”名人名言,读名言;收集身边“诚信”小故事,讲故事。3、童话剧狼来了4、排练快板诚信三句半5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。6、准备歌曲好孩子要诚实、少年少年,祖国的春天。7、制作一棵“诚信树”。活动过程:一、感悟诚实守信1、“名曲欣赏”陶冶情操,抚慰心灵。播放背景音乐好孩子要诚实。主持人:同学们,听着这首歌曲你们明白了什么?(明白诚信对一个人是很重要的,我们从小就要做个诚实守信的人。今天我们活动的主题是:我诚信我快乐。)2、“名言放送”启迪思考,引导行动。主持甲:诚心灵敞开,以诚相待;主持乙:信言出必行,行之以信;合:让我们把诚信载入心扉,善待周围每个人,世界就会充满阳光的味道。(诚

22、信格言朗读大比拼)3、“名人导引”走近楷模,激发理想。主持甲:大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事一只打碎的花瓶和宋庆龄奶奶的故事。(学生表演)。老师:听了这两个故事,你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么?(学生回答)主持甲:对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的小故事呢?(学生谈论)二:走进诚实守信。1、“心灵氧吧”哲理故事、引导感悟。主持甲:千百年来,人们讲诚信,推崇诚信,赞美诚信。那么,不诚信的人又会有怎样的结果呢?下面,请欣赏童话剧:狼来了!(学生表演)主持乙:面对牧童的哭喊,

23、农民伯伯无动于衷,这一切都是谁造成的?学生:是牧童自己骗人。主持甲:是啊,不错,不诚实的人只有自食恶果。的教育家陶行知说过:人的美德莫过于诚实。那么,作为小学生的我们,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。(请同学进行书写)主持乙:有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来?(学生进行口述)老师:刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。老师觉得,诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。主持甲:同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边

24、,我建议:请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。(学生扔纸条)2、“我的地盘我做主”班级是我家,诚信靠大家。主持甲:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。主持乙:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。合:让我们用心灵呼唤诚信;让我们用行动留住诚信。快板诚信三句半三、领悟诚实守信1、制作“诚信树”。主持甲:在我们平时的学习生活中,还有许多方面需要我们讲诚信,守诚信。是哪些方面呢?下面就请同学把它写在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来。(学生展示并发言)主持甲:诚信像甘露温暖着每个人的心田;主持乙:诚信像航标引领着我们阔步前进。

25、合:让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。(把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上)2、宣誓主持人:请大家在“诚信树”下宣誓。(我宣誓:从我做起,从每件小事做起,从现在做起,做个诚实守信的人。)四、活动总结1、合唱少年,少年,祖国的春天。2、班主任总结通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。同学们,在我们漫漫的人生路上,诚信是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。3、宣布班会活动结束。五、课后反馈:通过这次活动,班内出现了可喜的变化,出现了“三多”、“三少”,即

26、:说实话的多了,说假话的少了;踏踏实实学习的多了,心不在焉,得过且过的少了;勤俭节约的多了,比吃比穿,爱慕虚荣的少了,诚信之风荡漾在校园中。六年级主题班会方案实施方案(六)一、活动目的:1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。二、准备阶段:_队礼规范训练,出旗退旗训练;2.培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队,活动仪式(队型队列)训练;3.重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;4.呼号练习。三、活动过程:1、

27、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)3、唱队歌【我们是_接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是_接班人。我们是_接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是_接班人。】4、中队长讲话宣布活动开始主持人甲:理想是个诱人的字眼,理想是灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的道

28、路。主持人乙:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。请大家一起唱响歌曲水手。甲:正如刚才歌曲中所说:“长大以后为了理想而努力”;“他说风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”。乙:是呀,每个人从呱呱坠地开始,就对周围世界进行着认知与探究,随之,也产生了不同阶段的不同理想。在为理想的实现过程中,人们付出着艰辛与汗水,也收获着成功与喜悦。甲:但是,实现理想的途径绝非一帆风顺,几多坎坷、几多风雨此时,请做一名勇敢的“水手”,坚强的对自己说:“风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦!”乙:罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的伟大不在于他们

29、在做什么,而在于他们想做什么。甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。乙:上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星合:-“理想”。甲:那么,什么是“理想”呢?请同学们讨论回答(理想就是对未来的向往和憧憬。)乙:同学们说的都很有道理。理想就是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。甲:为了进一步加深对理想的认识,下面请欣赏诗歌朗诵理想。(学生朗诵)乙:听了几位同学的精彩朗诵,我想同学们的内心一定与我一样激动,一个声音高唤着,我要说出我的理想:(说出自己的理想)下面请同学们

30、也说说自己的理想吧。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师)甲:爷爷曾教导我们,要努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。乙:为了实现这一目标,为了实现远大的理想,我们要从今天做起,从现在做起。甲:学好科学文化知识,打好基础,发挥自己的特长,施展自己的才干。乙:同时我们还应该具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请欣赏相声好好学习甲:同学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的理想怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1:树立远大的理想,要为之不断地努力;同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,认真

31、学习,努力不让自己有后悔的一刻;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;乙:同学们对自己理想的实现都充满了信心。但是在我们树立了理想的同时,也不能只“躺在理想中生活”。请欣赏优秀文章人不能躺在理想中生活。甲:讲得真好,人不能躺在理想中生活。队员们,让我们踏着艰苦奋斗的坚定步伐去创造更加美好的明天,让我们把握住今天,珍惜时间,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,让我们培养起自己的责任感,爱国心,刻苦学习,掌握知识。乙:“三分天注定,七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今天做起,相信明天会更好”请一起唱响歌曲明天会更好,祝愿大家早日实现自己的美好理想。甲:歌声是美好的,但时间是有限的。天下没有不散

32、之筵席。我想,大家通过这次队会,一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!四、中队辅导员讲话命运靠自己主宰,人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很积极,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心;看到你们自信的表情,听到你们充满豪情的话语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天!五、呼号:准备着为_事业而奋

33、斗!六、退旗七、宣布主题中队会结束六年级主题班会方案实施方案(七)活动目的:1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。活动准备:1、学唱歌曲感恩的心2、父母习性的调查表活动流程:一讲述感恩故事主持人胡_:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。主持人郝_:世上有一本永远也写不完的书父母主持人胡_:父母百般呵护我们,请梁_为我们为讲述地震中的母子。二、学生讲述父母关爱自己的故事主持人郝_:感动的小故事就在我们身边,有请杨_、彭_讲述父母关爱自己的故事。三、老师讲述薛_关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。四、教师

34、模拟生活情景,学生用法实际行动作答。父母生病、放学回到家、打扫卫生五、集体诵游子吟六、节日小知识七、完成调查表八、唱响歌曲感恩的心六年级主题班会方案实施方案(八)(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2

35、)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什

36、么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、

37、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识

38、和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!六年级主题班会方案实施方案(九)活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。3、做好切实可行的学习的计划。活动过程:一、班主任

39、提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、

40、学习小学生日常行为规范和五年级班规班长摘读小学生日常行为规范和五年级班规,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的

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