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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1下面算式中,商大于被除数的是( )A4.561.01B4.560.99C4.564.562乐乐在计算3+9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是( )。A5B8C48D453计量很重的物品有多重,通常用()作单位。A克B千克C吨4一个乘法算式的得数为0,这个算式中肯定有一个乘数为( )A0B1C25列竖式计算40762948=( )A4597B7024C6024 D4697二、我会判断。6如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(_)724是5的4倍(_)8围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。(_)940
2、0千克的铁比4吨的海绵要重_10一个鸡蛋大约重50克。(_)三、我能填。11小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频,他有3件上衣,2条裤子,一共有(_)种不同的穿法。12钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是(_)分钟,此时秒针走了(_)圈;时针从6走到9,经过的时间是(_)小时。134个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是(_)。14,要使商是两位数,里最大填(_);要使商是三位数,里最小填(_)。15口算时,先把300看成(_)个百,然后用等于6,6表示6个(_),所以(_)。16时针从5走到6,走了(_)小时;分针从5走到6,走了(_)分;秒针从5
3、走到6,走了(_)秒。17在括号里填上合适的单位。旗杆高10(_);爸爸每天工作8(_);一头牛重500(_);跑50米大约需用时8(_);一枚硬币的厚度大约是2(_)。18在横线里填上、或6890_4020 2423_246 1千克_530克19在括号里填上“”“”或“”。9分(_)90秒 5时(_)500分 2千米(_)1999米3200千克(_)3吨 60毫米(_)6厘米 316(_)180206969的积是(_)位数,大约是(_),1805的积的末尾有(_)个“0”。21上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位,中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的巨幕影院大
4、约多(_)个座位22如下图,图中多边形的周长是_厘米 四、我会计算。23口算。3753 9979 10815 460250 605 123 7006 1250 124用竖式计算,加的要验算。(1) (2) (3)(4) (5) (6)五、动手操作。25在下面的方格纸上按要求画图形。(1)边长是4厘米的正方形。(2)长6厘米,宽2厘米的长方形。26蜗牛沿着图形的边线绕一周,请将它们的路线描出来。27照样子,画一画。3333 (1)777 (2)1010七、我能解决下面各题。28爸爸、妈妈和乐乐三人玩踩气球游戏。爸爸踩中了16个,妈妈踩中的是爸爸的,乐乐踩中的是妈妈的3倍。妈妈和乐乐各踩中了多少个
5、气球?29一块长方形的菜地,长7米,宽5米,它的一面靠墙,李叔叔给这块菜地围上栅栏(如图所示),栅栏长多少米?30长方形的周长为18米长/米8765宽/米1(1)把上表填写完整(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽是否成反比例?请说明理由31用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米?(画出简单示意图并解答)32妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗? 参考答案一、我会选。1、B【详解】除法算式中,当除数大于1时除数,商比被除数小;当除数小于1时,商比被除数大;当被除数和除数相等时,商等于1A项中,4.561.014.51;B
6、项中,4.560.994.61;C项中,4.564.56=1故答案为B2、C【详解】略3、C【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大件物品有多重,通常用吨作单位。【详解】据分析得出:计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。故答案为:C【点睛】此题考查了质量单位的认识及运用,基础知识,要熟记。4、A【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。6、【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总
7、重量换算成吨。【详解】200102000(千克)2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。7、【详解】5的4倍应该是:54=20,不是1原题说法错误.故答案为.8、【详解】略9、【详解】4吨4000千克400千克4000千克即400千克4吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误故答案为10、【详解】略三、我能填。11、6【详解】略12、15 15 3 【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,走一圈是1分钟,据此即可解
8、答。【详解】钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是15分钟,此时秒针走了15圈;时针从6走到9,经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。13、24厘米【分析】根据题意可知4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,那么大正方形是4个小正方形拼成的,边长是小正方形边长的2倍。【详解】3246424(厘米)【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,正方形的周长是边长的4倍。14、5 6 【分析】236,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】236,要使商是两位数,里最大填(5)
9、;要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。15、3 百 600 【分析】整十、整百的数与一位数相乘时,先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百,然后乘一位数,得到几个十、几个百,也就是几十、几百;据此解答。【详解】口算3002时,先把300看成3个百,然后用326,6就表示6个百,所以3002600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百,就是为了转化为表内乘法,便于理解计算。16、1 5 5 【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了515(秒)
10、;分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了515(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。【详解】据分析得出:时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。17、米 小时 千克 秒 毫米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”
11、作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、 【详解】(1)因为6890040208000800 所以68904020;(2)因为2423483144246144144144 所以2423246 (3)因为1千克1000克1000克530克所以1千克530克故答案为:,19、 【分析】根据1分60秒,1时60分,2千米2000米,1吨1000千克,1厘米10毫米先换算单位再进行比
12、较即可。【详解】9分540秒,9分90秒;5时300分,5时500分;2千米2000米,2千米1999米;3吨3000千克,3200千克3吨;60毫米6厘米;316186,316180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。20、4 6300 2 【分析】696接近于700,70096300,6300是四位数,可得6969的积是四位数,大约是6300;1805900,可完成填空。【详解】6969的积是4位数,大约是6300,1805的积的末尾有2个“0”。【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数,把三位数看作与它接近的整百数计算,然后再进一步解答;要求两个数乘积的末尾有几个0,从末
13、尾不是0的数相乘,看乘积是否有0,有0再加上两个因数末尾0的个数。21、190【详解】略22、36【详解】略四、我会计算。23、90;20;93;710;30036;4200;0;【详解】略24、(1)570;(2)636;(3)531 (4)6000;(5)1103;(6)207【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)570 (2)636 (3)531 验算: (4)6000 (5)1103 (6)2
14、07 验算:五、动手操作。25、见详解【分析】(1)根据正方形的特征:有4条边,对边平行且相等,邻边互相垂直,4条边相等,4个角都是直角;方格纸的每个小格边长为1厘米;据此画出正方形;(2)根据长方形的特征:有4条边,对边平行且相等,邻边互相垂直,4个角都是直角,长的边是长方形的长,短的边是长方形的宽;方格纸的每个小格边长为1厘米;据此画出长方形。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查的是对正方形与长方形的特征的理解掌握。26、见详解【分析】描画边线的方法:从图形边缘的某一点起,沿图形边缘描一周后再回到起点为止,所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长
15、度,叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘,图形内部不需要描画。27、见详解【分析】通过观察例子可知,每一组方框的个数与算式中的加数相同,方框的组数与算式中加数的个数相同;按照此规律画图即可解答。【详解】(1)777 (2)1010 【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。七、我能解决下面各题。28、4;12【分析】根据题意可知,爸爸踩中16个,将16平均分成4份,妈妈踩中的占其中的一份,用除法解答;乐乐踩中的个数妈妈踩中的个数3;代入数据解答即可。【详解】1644(个)4312(个)答:妈妈踩中4个气球,乐乐踩中12个气球。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。29、19米【详解】72+5=19(米)答:栅栏长19米。30、(1)填表如下:长方形的周长为18米长/米8765宽/米1234(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽不成比例,因为长方形的周长一定,也就是长与宽的和一定,所以不成比例【分析】(1)根据长方形的周长公式:C(a+b)2,那么bC2a,据此求出宽,然后完成统计表【详解】(1)1829(米)972(米)963(米)954(米)据此填表【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式31、见详解。【分析】用两个长
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