甘肃省兰州市城关区2022年三上数学期末学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1算式的结果是大于600而小于700的是（ ）。A309+216B900-214C489+572下面各题商最接近140的算式是（ ）。A27+124B169C255+16D486+1303下面四个图形中，从侧面看到的图形有（）个A0B1C2D34已知某物体的一个面是周长为4厘米的正方形，这个物体可能是（ ）。A橡皮B魔方C冰箱D方桌5一支粉笔长（ ）。A80分米B80厘米C80毫米二、认真辨析，我会判。6最大两位数乘最大一位数的结果是1 （_）763是7的9倍，列式为6397。（_）80乘任何数得0；0除任何数也得0。（_）920

2、00年和1600年，都是闰年。（_）10今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（_）三、仔细观察，我会填。11超市上午9：00开门，妈妈上午8：35到了超市门口，她还要等（_）分钟才能进入超市。12在括号里填上“”“”或“”（_） 1米（_）7分米3千克20克（_）3020克 400+0（_）400013把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的（_），长（_）米。14四个周长为4分米的正方形，拼成一个大正方形，它的边长是（_）分米，周长是（_）分米。15一根绳子对折两次后，长是35米，这根绳子原来长（_）米。16一个乘数是124，另一个乘数是6，积是_。17在横线上

3、填“”“或“”。5米_50分米 7分米_70毫米 1时_100分 689_69018一个因数是41，另一个因数是172，积是_四、认真细致，我会算。19直接写得数。6529 9034 480220 6202807005 156 2560 709130632441 2364 20用竖式计算。425274350 21644.5元3.7元 7.6元2.9元21计算下面各题（1） 14326 （2） 20514 （3）56016（4） 16832 （5） 95228 （6）79236五、动手操作，我能行。22请画一个周长是12厘米的长方形，一个周长是12厘米的正方形。（每小格边长1厘米）23画一个图形

4、，并涂出它的八分之三。24请你用自己喜欢的方式表示出。（至少2种）六、生活问题，我会解。25桥边初中的操场是一个长方形，长150米，宽50米，黄老师围着操场跑了10圈，他大约跑了多少米，合多少千米？26三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。（1）两个年级共有多少人？（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？27用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形，如果改围成一个长15厘米的长方形，这个长方形宽是多少厘米？28张庄小学三年级准备到“敬老院”做好事，分成4组，每组9人，如果每组6人，可以分成几组？29希望小学有六个年级

5、，每个年级有6个班，每个年级的学生数大致相同下面是二年级6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生班级二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班二(6)班学生数/名595861626061参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】如图从侧面看到的图形有、2个故选C【点评】从侧面看到 的图形，构成这个立体图形的小正方体由前、后两排，上、下两层，、只有一层，不符合题意；由4个相同的小正方体构成，从左侧面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；图由4个相同的小正方体构成，从左侧面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐本题

6、是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形4、A【分析】周长是4厘米的正方形，边长周长4，441（厘米）根据生活经验判断选型中物品的边长看那个和1厘米合适，选择即可。【详解】A橡皮，大约边长是1厘米，符合一个面是周长为4厘米的正方形。 B. 魔方，大约边长是4厘米，一个面周长大约16厘米，不符合。 C. 冰箱，一般边长大约80厘米，一个面周长大约320厘米，不符合。D方桌，一般边长大约60厘米，一个面周长大约240厘米，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查长度单位的选择，掌握生活经验是解题的关键。5、C【分析】根据生活经验、结合对长度单位和数

7、据大小的认识：可知计量一支粉笔长，结合数据80可知：应用“毫米”做单位，据此选择。【详解】根据分析可知，一支粉笔长80毫米；故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、认真辨析，我会判。6、【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确7、【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍，6379所以，63是7的9倍，列式为6397，故此说法不正确。故答案为：【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。8、【分析】0乘任何数都得0，例如01000，0200。0除任何数也得0，即0

8、作除数商是0。0不能作除数，例如3500，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。9、【详解】略10、【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案为：。【点睛】明确12月是大月，有31天是解决本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、25【分析】通读题目，需要计算8：35到9：00所经过的时间。经过的时间结束的时间开始的时间。据此解答。【详解】9：00

9、8：358时60分8时35分25分故还要等25分钟才能进入超市。【点睛】本题考查计算经过的时间，当结束的分钟数少于开始的分钟数时，可以把结束的“时”里面的1时换成60分，再进行计算。明白9时可以用8时60分表示是解决本题的关键。12、 【详解】（1）（2）1米10分米，10分米7分米所以1米7分米（3）310003000（克），3000+203020（克）所以3千克20克3020克（4）400+04000故答案为：，13、 2 【分析】根据题意，求的是每段长是这根绳子的几分之几，把这根绳子的长度看做单位“1”，剪成同样长的5段，根据分数的意义，每段长是这根绳子的；求每段长多少米，用除法计算，列

10、式为105，计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子，剪成同样长的5段，其中的一段是这根绳子的；1052（米）【点睛】本题主要考查分数意义的理解，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示。14、2 8 【分析】大正方形的边长是小正方形边长的2倍，大正方形的边长乘4等于大正方形的周长。【详解】411（分米）122（分米）248（分米）【点睛】拼成的大正方形的边长是小正方边长的2倍，这是解答本题的关键。15、140【分析】一根绳子对折两次以后，它的长度是原来长度的，然后根据分数除法的意义，用绳子对折两次后的长度除以，求出这根绳子原来长多少米即可。【详解】35140（米）【点睛】解答此题的关键是判

11、断出：一根绳子对折两次以后，它的长度是原来长度的。16、744【详解】略17、 【分析】（1）米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再进行计算。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】5米50分米 7分米700毫米，700毫米70毫米，则7分米70毫米； 1时60分，60分100分，则1时100分；689690【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。把高级单位换算成低

12、级单位，就乘单位间的进率。18、7052【解析】略四、认真细致，我会算。19、94；56；700；340；3500；90；0；500；190；960；1；【详解】略20、349；864 8.2元；4.7元【分析】根据整数加减乘除和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】425274350349 2164864 4.5元3.7元8.2元 7.6元2.9元4.7元 21、（1）3718 （2）2870 （3）35 （4）5.8 （5）34 （6）22【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】画周长是12cm的长方形，保证长加宽的和等于6cm且长和宽不相等即可；画正方形时，先确定边长。

13、1243（厘米），因此只要画的位置适当，且边长为3厘米即可。【详解】【点睛】本题考查已知周长在格子图中画长方形和正方形。因为正方形的周长边长4，所以已知周长时，所画正方形的形状是固定的，而所画长方形的形状不确定，但一定要保证长加宽的和是周长的一半。23、见详解【分析】可画一个圆或一个正方形或一个长方形等，把所画的图形平均分成8份，就是3份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题主要考查分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。24、见详解【分析】把单位“1”平均分成3份，每份占整个的，据此画图即可解答。【详解】（1）（2）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键

14、。六、生活问题，我会解。25、他大约跑了4000米，合4千米【详解】（150+50）210=4000（米）4000米=4千米。答：他大约跑了4000米，合4千米。26、（1）447人（2）21个【分析】（1）三年级男、女生人数的和，再加上四年级人数即可解答。（2）剧场楼上、楼下座位个数和，减去两个年级人数和即可解答。【详解】（1）125104218229218447（人）答：两个年级共有447人。（2）12034844746844721（个）答：还有21个空座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。27、9厘米【分析】根据正方形的周长公式C4a，先求出铁丝的长度；再根据长方形的周长公式的变形bC2a，即可求出长方形的宽【详解】