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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数。7525 808108 355 730230728 570100 427 874921 5006 15070 8425410110 920240 3637 7252笔算下面各题,带要验算。5039 441375 402116242168 4806 4532883脱式计算。 (1)34+18-27 (2)4598 (3)(17+25)7 (4)57+426二、我会判断。(对的画,错的画)4两个数的积一定大于每一个因数。(_)5校运动会60米赛跑,小东用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(_)6有 14 个小朋友排一队,每两

2、个小朋友之间相距 2 米,那么这路纵队全长有 28 米 (_)7被除数中间有0,商中间一定有0。(_)8吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9一种交通工具每小时行15千米,这种交通工具可能是( )。A自行车B汽车C火车10一篇数学童话故事有800多个字,小明每分钟打80100个字,8分钟( )打完这篇童话故事。A能B不能C无法确定11计算3065,可以理解为( )。A53056B50030565C3565D30056512下面的字母中,都是轴对称图形的是( )。AZABKMCCGDYS13下列节日,不在第三季度的是(

3、 )A中国儿童节B中国共产党的生日C建军节D中国教师节四、快乐填空。14先按分数涂色,再比较分数的大小。( ) ( )15用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形分别求出不同大长方形的周长第一种情况:_;第二种情况:_16观察下图,从_面和_面看到的是一样的17乐乐翻开一本故事书,发现两页的页码和是161,这两页分别是(_)页和(_)页。18下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨,如果每次运货物的车都装满,怎样安排能恰好运完18吨货物?派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答:派车方案_可以恰好把18吨货物运完。19在括号里填上适当的单位名称或数字。(1)1节课有(_)分钟,课间休息(_)

4、分钟,再加上(_)分钟就是1小时。(2)一辆载重3(_)的货车,运载着每箱15(_)的苹果,每个苹果约重200(_),经过1(_)30(_)(填时间单位)从相距65(_)的南阳运到我县。(3)小明今年上三年级,他的身高约1(_)35(_),体重约35(_),他每天应睡9(_),跑100米需要17(_)。20找规律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(_)(2)3、4、7、11、18、29、(_)21把一推苹果平均分成10份,小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的_;小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的_22在括号里填上“”“”或“”。5086(_)5089 7865(_)78

5、67 3069(_)30633 2999克(_)3千克23细心填表。长宽周长边长周长长方形7厘米4厘米_正方形23米_32米_104米16厘米_15分米76分米_88分米五、作图题。24在每个图里图上颜色表示它右面的分数。 25画出周长是12厘米的长方形和正方形。26画一画在第二行画,的个数是的4倍第一行:口第二行:_六、解决问题27一年有4个季度,每个季度3个月今年的第四季度有多少天?28王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。王大伯家养鸡多少只?29一辆汽车运送水果,第一天运走了这批水果的,第二天运走了这批水果的,第一天比第二天少运走这批水果的几分之几?30买这三种

6、商品,收银员应收多少钱?参考答案一、认真计算。1、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略2、4527;816;286;74;2880;741【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一

7、位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】50394527 441375816 402116286 验算:286116402 24216874 48062880 453288741 验算:741288453 3、(1)25(2)40(3)6(4)64【详解】(1)34+18-27=52-27=25(2)4598=58=40(3)(17+25)7=427=6(4)57+426=57+7=64二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】20.51,12,所以原题说法错误。【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原

8、数小。5、【分析】跑的距离一定,谁用的时间少说明谁跑的快,比较时间即可解答。【详解】12秒18秒,故小东跑的快,原题说法错误,故答案为:。【点睛】本题考查时间单位的比较,掌握在路程一定的跑步比赛中,谁用的时间越少速度越快。6、【详解】略7、【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:4053135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。8、【分析】1吨1000千克,所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】

9、根据分析可知,1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多,所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据生活经验以及长度单位千米的认识可知,自行车每小时大约行15千米,汽车每小时大约行70千米,火车每小时大约行120千米,据此解答即可。【详解】一种交通工具每小时行15千米,这种交通工具可能是自行车。故答案为:A。【点睛】本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。10、B【分析】根据乘法的意义可得,算出小明8分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数,据此解答即可。【详解】最少:808640(个)最多:10

10、08800(个)故答案为:B【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。11、D【分析】计算3065时,可以将306拆成300和6,再用300和6分别与5相乘,最后把这两次相乘的积加起来即可。【详解】计算3065,可以理解为300565。故答案为:D。【点睛】口算三位数乘一位数时,先把三位数拆成整百数和一位数或两位数,再将拆成的这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。12、B【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字

11、母Z、G、S不是轴对称图形;字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。13、A【详解】略四、快乐填空。14、;【分析】(1)分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】 【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、58 1 【详解】第一种情况:如图

12、,周长是:(15+7+7)229258(米)第二种情况,如图,周长:(152+7)23721(米)故答案为:58,116、正 右 【详解】略17、80 81 【分析】两页的页码是连续的两个页码,页码之和2求出的商就是较小一页的页码,再加1就是较大一页的页码,据此解答。【详解】161280(页)1(页),80181(页);这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页,掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。18、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨,小卡车载质量4吨,可以选用一种车,也可以两种车都选,但要每辆车都装满。分情况讨

13、论,使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3618(吨)22次2次262420(吨)31次3次163418(吨)40次5次5420(吨)答:派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。19、40 10 10 吨 千克 克 小时 分 千米 米 厘米 千克 小时 秒 【分析】(1)根据生活常识可知上课时间和休息时间用分钟;再根据1小时60分钟,用它减去上课时间和休息时间就求出了再加多少分钟是1小时。(2)根据生活常识货车的载重应该用吨做单位;一箱苹果的重量用千克做单

14、位;每个苹果的重量用克做单位;运货所用的时间比较长应该是1小时30分,两地的距离用千米比较合适。(3)三年级的小明身高应该是1米35厘米;体重用千克;睡眠时间用小时;跑100米时间较短用秒。【详解】(1)1节课40分钟,休息10分钟;1小时60分604010201010(分钟)(2)货车载重3吨;每箱苹果15千克;每个苹果约重200克;经过1小时30分从相距65千米的南阳运到我县。(3)小明身高约1米35厘米;体重约35千克;每天应睡9小时;跑100米需要17秒。【点睛】结合生活经验根据数据选择合适的单位。20、1.9 47 【分析】(1)通过分析可知,后面的数都比前面的数大0.4,按此规律即

15、可解答;(2)通过分析可知,从第3个数起,后面的数等于前面两数之和,按此规律即可解答。【详解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9(2)3、4、7、11、18、29、47【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。21、 【分析】(1)求小华分到这堆苹果的几分之几,表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成10份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”,列式为1;(2)求小红分到了这堆苹果的几分之几,也就是求3个是多少,用乘法计算,列式为3=【详解】(1)1;答:小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的(2)3=;答:小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的【点

16、睛】此题主要考查分数的意义:表示把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。22、 【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数越大,积越大。整数除法中,被除数不变,除数变大,商变小。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将3千克换算成克,再和2999克比较大小。【详解】69,则50865089; 57,则78657867; 30692754,306332754,则306930633; 3千克3000克,2999克3000克,则2999克3千克。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。23、22厘米 92米 20米 64厘米 23分米 22分米 【详

17、解】略五、作图题。24、见详解【分析】根据题意可知在每个图里图上颜色表示它右面的分数,就是把图上的形状平均分成3份取其中1份,把图上的形状平均分成3份取其中2份,。【详解】【点睛】此题考查学生对分数意义的理解,分母表示平均分的份数,分子表示取了其中几份。25、如图所示:【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、92天【详解】31+30+3192(天)答:今年的第四季度有92天【点睛】第二、三、四季度的天数是固定不变的,只有第一季度因平年、闰年不变,天数不同第四季度是10、11、12三个月天数之和,其中10、12月为大月,每月31天,11月为小月,30天28、72只【分析】已知养了20只鹅,鸭的只数是鹅的5倍,可以求出鸭的数量,另又根据鸡比鸭少28只,就可以求出鸡的数量。【详解】根据分析可得:205281002872(只)答:王大伯家养鸡72只。【

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