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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1把一个西瓜平均分成10分,小红分得其中的1份,她分到了这个西瓜的_;小虎分到了其中的3份,他分到了这个西瓜的_2一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(_)分米。3妈妈买4千克面粉用了12元,照这样计算,买9千克面粉需要(_)元。4在横线上填上合适的数。(1)8_36100 (2)(100_)595冬冬的身高是131(_),体重是29(_)。6下图中阴影部分可以用分数(_)表示,它有(_)个。7用分数表示涂色部分,再比较大小。()()8在()里填上“”“”或“”。2分(_)20
2、0秒 2吨(_)1999克 7毫米(_)3厘米(_)800 (_) (_)15009在横线里填上“”、“”或“”990克_1千克926 _6009624_9685055_ 4755_ 10一根长20米的绳子剪了4次,平均每段长_米?11用分数表示下面各图的涂色部分。 二、公正小法官。12小芳身高136厘米。(_)13一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(_)14三位数乘一位数,积一定是三位数 (_)151215的积末尾只有一个1 (_)160除以任意一个不为0的数,商一定小于0和这个数的和(_)175平方分米比5分米大_1868.71读作六十八点七十一。(_)三、精挑细选。197906
3、的积最接近()A4200B4800C5000D400020妈妈昨天买的菜有:萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有:豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了( )种菜。A8B9C10216个苹果约重( )A1千克B1克C50克D100千克22下列说法正确的是()。A王老师手掌的面积约是1平方分米B33246848004200C算式676的商的中间有零,里一定是5D边长是4分米的正方形的面积和周长相等23下面说法错误的是( )。40名三年级的同学约重1吨。学校操场一圈400米,两圈半1000千米。计算1000134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。把4个周长为4
4、分米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是16分米。A和B和C和D和24操场跑道一圈是250米,跑了3圈后,还差()米是1000米A150B250C50025小虎在计算一道加法题时,误把450看成540,算出的得数是820,正确的结果是( )A730B910C170四、我是神算手。26直接写得数。270300 3753 605 70061026 1985 27竖式计算,带的要验算。(1)802236 (2)8307(3)700504 (4)587462五、动手实践。28按要求涂一涂:的个数是的2倍。29下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。(1)画一个边长是4厘米的正方形。(2)画一个
5、和上面正方形周长相等的长方形。(3)用阴影涂出其中一个图形的。30把先向东平移格,再向南平移格。六、生活问题我能解决。31一个工程队要修一条长1000米的马路,第一天修了298米,第二天修了307米,还剩多少米没有修?32哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?33一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?34六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物,小明买了4种,小红买的比小明多5种,他们俩买的食物中有3种是相同的,他们一共买了多少种不同的食物?35三年级有89名同学,喜欢吃苹果的有42人,喜欢吃葡萄的有54人,两种水果都不爱吃
6、的有7人,两种水果都爱吃的有多少人?参考答案一、快乐填一填。1、 【详解】略2、5【分析】根据长方形的周长(长宽)2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长边长4,知道边长正方形的周长4,求出正方形的边长。【详解】(64)210220(分米)2045(分米)【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C(ab)2与正方形的周长公式C4a解决问题。3、27【详解】略4、8 55 【分析】和一个加数另一个加数,被减数差减数,积一个乘数另一个乘数,被除数商除数。【详解】(1)836100 810036 8646488 (2)(100)5910095100451004555【点睛】熟练掌
7、握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。5、cm kg 【详解】略6、 4 【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成9份,其中1份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】阴影部分可以用分数表示,它有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、;【分析】第一个图是把长方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;第二个图是把长方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;再根据分数比较大小的方法:同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小,进行比较得解。【详解】()()【点睛】本题主要考查了学
8、生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。8、 【分析】换算成通一单位、计算出结果,再比大小。【详解】2分60秒60秒120秒;2分()200秒2吨2000千克;2吨()1999克3厘米30毫米;7毫米()3厘米308428736;()800()49931497;()1500【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。9、 【详解】略10、4【详解】4+15(段)2054(米)答:平均每段长4米11、见详解【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、公正小法官。12、【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的
9、认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。13、【详解】略14、【详解】根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:3003=900,积是三位数,如5006=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.15、【解析】解:1215=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误故答案为错误【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断16、【详解】
10、略17、【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较故答案为:18、【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。三、精挑细选。19、B【详解】790680064800;故选:B20、B【详解】略21、A【详解】略22、A【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A根据生活经验,对长度单位和数据
11、大小的认识,可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位;所以原题的说法正确;B3324684332117449449200,所以原题的说法不正确;C据除法计算的方法可知:当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时,要商0,因676,商的百位是1,没有余数,所以内的数是小于6的自然数,即是0、1、2、3、4、5;所以原题的说法不正确;D周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小;所以原题的说法不正确。故答案为:A【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。23、D【分析】(1)一名三年级学生大约重25千克,40名学生
12、大约重2540千克。千克和吨之间的进率是1000,据此将40名学生的总体重换算成吨,再进行解答。(2)操场一圈400米,半圈是4002200米。两圈半共4002200米。(3)计算1000134时,把1000看成9个百,9个十和10个一,把134看成1个百,3个十和4个一来计算。(4)根据正方形的边长周长4,求出小正方形的边长为441分米。把4个正方形拼成一个大正方形,如图:。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长边长4解答。【详解】(1)25401000(千克)1(吨)则40名三年级的同学约重1吨。原说法正确。(2)400240028002001000(米)则学校操场一圈400米
13、,两圈半1000米。原说法错误。(3)计算1000134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。原说法正确。(4)441(分米),则小正方形边长为1分米,拼成的大正方形边长为2分米。428(分米),则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述,说法错误的是和。故答案为:D。【点睛】本题考查的知识点较多,需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长周长4,正方形的周长边长4。24、B【详解】100025031000750250(米)答:还差250米是1000米故选:B25、A【分析】根据题意可知,先用看错一个加数得到的和减去看错的加数,得到另一个正确的加数,然
14、后将两个加数相加即可求出正确的结果.【详解】820-540=280;450+280=730.故答案为A.四、我是神算手。26、570;90;300;4200600;1000;【详解】略27、(1)566;(2)5810;(3)196;(4)125;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从右边算起,验算时加减法可以互逆运算来验算,笔算乘法,整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】(1)802236566 (2)83075810 (3)700504196 (4)587462125 验算: 五、动手实践。28、见详解【分析】根据题
15、意,的个数是的2倍,和的个数和是12,则的3倍是12,的个数是1234个。用的个数乘2,求出的个数。【详解】12(21)1234(个)428(个)【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题的关键是明确的3倍是12,再进一步解答。29、见详解【分析】(1)画一个四个角都是直角,四条边长度都是四个格子宽度的四边形。(2)4428厘米6厘米2厘米,所以可以画一个长为6个格子宽度、宽为2个格子宽度的长方形。(3)把正方形中的8个小方格涂上阴影即可解答。【详解】(1)(2)(3)见下图:(长方形不唯一)【点睛】熟练掌握正方形、长方形的画法和分数的意义是解答本题的关键。30、见详解【分析】由题意可
16、知:先向东平移格,再向南平移格,据此画图即可。【详解】如下图:【点睛】此题考查了平移的运用,关键在于明确平移的格子以及方向即可。六、生活问题我能解决。31、395米【解析】1000298307395(米)答:还剩395米没有修32、9dm【分析】用哥哥的身高加哥哥比爸爸矮的6分米,就是爸爸的身高,再用爸爸的身高除以2,就是弟弟的身高。【详解】(126)21829(dm)答:弟弟身高是9dm。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用除法。33、200米【分析】此题根据长方形的周长(长宽)2,代入数据求出周长即可。【详解】(5545)21002200(米)答:小华沿操场跑了一圈,跑了200米。【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的掌握与运用,以及用它解决实际问题的能力。34、10种【解析】“ 小明买了4种,小红买的比小明多5种 ”由此可以得出,小红买了9种,两人一共买了13种,因
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