《第三节中国的河流第四课时》教学设计新部编版

1、精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan教师学科讲课方案2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan第三节中国的河流第四课时讲课方案主备人：刘小敏讲课课型：新讲课讲课目的：1、我外国流河水文的共同特点及成因2、我外国流河水文特点的差别及原由3、认识长江水系大要，知道长江是我国第一大河，世界第三大河；4、学会剖析并掌握长江各段的水文特点；5、认识长江开发利用的现状及潜力；治理保护的首要任务。6、认识黄河上、中、下游的分段及各段的自然特点；7、认识黄河水

2、能资源和出名的水利枢纽的散布；8、理解黄河下游形成“地上河”的原由；讲课要点和难点：要点：1、主要河流和湖泊的水文特点。2、外流河的水文特点。3、学会剖析并掌握长江各段的水文特点；4、认识长江开发利用的现状及潜力；治理保护的首要任务。、认识黄河上、中、下游的分段及各段的自然特点；6、认识黄河水能资源和出名的水利枢纽的散布；7、理解黄河下游形成“地上河”的原由；难点：1、外流河的水文特点。2、认识长江开发利用的现状及潜力；治理保护的首要任务。3、认识黄河水能资源和出名的水利枢纽的散布讲课方法：问题研究法讲课课时/4课时讲课过程讲课推行教师活动学生活动设计备过程程序企图注一、组情境有助导入思虑完成

3、于新织教播放一段气魄磅课的学，引礴的黄河景观录像，导入入新课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan配上对白和音乐，使学生感觉到黄河广博的胸怀，增添对祖国壮丽河山的热爱。师：是啊！现在我们激动，我们骄傲！我们多么想去深入认识这条培育了中华儿女，创立中华民族灿烂文化的母亲河啊！二、黄河的概况利用电脑课件展现学生讨论后自加强合学生作、学生画的黄河流域由发言，教师归的分研究图，并结合中国的纳总结。析总结能地形图，要求四人小力组合作完成课本P49几个活动题，代表上台指图讲解，其余的同学纠正接着大屏幕上展现有关黄河的讨论：有的人说黄河是中华民族的

4、母亲河；育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan有的人说黄河是中华民族的一条害河。你的见解呢？黄河是其中之一，仍是二者兼有？学生思虑三、黄回答河的奉献思虑四、黄河的忧患及黄河的治理塑造平学生读图，看课原、富蕴水能、供给本内容讨论。水源饱含泥沙地上学生会用大批悬河决堤之险的数据和事实这三大忧患实质说明水土流失上是互有关系的，其的严重性。而且中“地上悬河”与“饱声情并茂地分含泥沙”和“决堤之析原由，这此中险”都有直接的关系。可能会出现激因此，紧接着教师就烈争辩的场面。提出这样一个活动教师要注意调激励学生勇敢发言，培育了学生的发散性思维加强阅读及综合能力育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan题：高挂于空中的地控，实时收住。上河是怎样形成的依据学生的发呢？言做出精髓的为何黄河是世界上总结.加固堤含沙量最大的河流？防保持水土造