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文档简介
1、 我自信我成功主题班会教案三年级活动目标:1、借助大量的事例让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。提升学生的自信。3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象,善于挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。4、帮助学生形成对周围世界的完整认识,形成健康的情感、态度和价值观。活动准备:1、搜集有关自信的故事。2、学唱歌曲相信自己活动过程:一、故事导入,揭示主题:教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小任何固定,它也不会去努力。这是为什么?学生发表自己的理解和看法教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在真的不行吗?自信的魅力。二、交流谈话
2、,认识自信:1、小调查:师:你们认为自己最大的优点是什么?找到优点的同学起立并把自己的优点大声说三遍交流:说说自己说完三遍优点后的感受2、帮不自信的同学找优点:分小组选出每个小组你们认为最缺乏自信的同学小组其他成员帮他找优点并把找到的优点告诉他请没自信的同学说说自己听到别人给自己找到的优点后的感受教师小结班里情况三、列举事例,感受自信:教师导语:同学们,自信是非常重要的,有了自信,往往会创造一些奇迹。古往今来,很多人因为自信而成功!2、学生讲自己课前收集到得关于自信的故事谈谈自己听完这么多故事后想说的话3、学生讲发生在自己身上的或周围人身上的关于自信的故事谈谈自己听完故事后想说的话小结:在这么
3、多的故事中,我们感受到了:要想成功,就必须要充满自信!4、导语:不仅如此,其实生活中有很多看似简单的小事,都需要我们拥有也有发生在自己身上的或周围人身上的故事;有因为拥有自信而成功的正面事例,也有因为缺乏自信而失败的事例。最后借助小鹰学飞的故事加以深化,3 旨在告诉学生:成功之路上肯定会有失败,面对失败应该不气馁,不放弃,最终才能取得成功! 10 测量自己 10 秒钟里实际能鼓掌的次数。教师小结:人类的潜力无限,只要相信自己,一切皆有可能。五、填自信卡,延伸自信:的自信卡,并把部分自信卡贴到展板上六、总结提高,感悟升华:1、师:人的一生,难免有挫折。经历挫折,就如同在风雨中行走,只要你的表现,送你们一段话: 别人行我也行,现在不行将来行,相信自己准能行。2、播放歌曲相信自己3 我自信我成功主题班会总结三年级时间:2013 年 12 月 24 日地点:三年级教室人物:三年级全体同学班会总结:今天,我班召开了以“我自信我成功”为主题的班会,此次班会的目的,通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。提升学因素的习惯和能力。帮助学生形成对周围世界的完整认识,形成健康的情感、态度和价值观。容。在以后的学习、生活中,我还要不断深入和探讨下去,让学生了解自信的重目标,真正把活动深入到每个学生的心中。通过让学生互相找优点又能让学生感受被他人认可
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