初中数学教研组计划

1、初中数学教研组计划一、指导思想进一步深入学习新课程标准，深入讲课改革，不停确定以人为本的讲课思想，以新课程理念指导教研工作，增强讲课常例建设和课题研究，踊跃张开校本研究，进一步提升我校数学整体的讲课水平。二、基本状况初中数学教研组共13位教师，此中七年级4位，八年级4位，九年级5位；每位教师早出晚归，任劳任怨，脚扎实地。为了教育讲课工作静静奉献着。三、工作重点（一）增强理论学习进一步仔细学习课程标准，领悟教材的编写企图和特点，仔细分析讲课内容、目标、重难点，严格履行新标准的指导思想，提出详细可行的讲课方法。2连续张开教科研活动，各位教师要增强学习，努力实践，擅长总结，踊跃参加校本教材的研发工作

2、，提升教科研能力，实时仔细地填好教研活动记录备课组活动记录，踊跃进行讲课改革创新。（二）增强讲课常例的落实，促使师生共同发展。抓好“备课”、“上课”、“作业的部署、批阅”“课后指导”等主要环节。1备课：各备课组由备课组长负责连续推行集体备课制，备课组长要把好本组的讲课质量关，每位教师应明确建立集体质量意识，确实做好备课过程中的各个细节，充发散挥备课组的集体智慧，备出优秀课，特点课，全力打造适用课。共同商讨“新课程、新标准、新教法”的讲课模式；同时重视发挥每位教师各自的讲课特点细风格。2上课：教师要做好课前准备工作，在讲课中要重视现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时

3、要注意师生活动时间的分派，充分调换学生学习数学的踊跃性，提升讲堂效率。3作业的部署、批阅：作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。批阅要正确、实时，笔迹要正直，符号要规范，谈论要到位。4指导：连续做好提优补差工作，各位教师要按期的、有计划的、组织勤学习上有困难的个别学生的指导工作，全力做到举措得力，见效明显。做到：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，核查要“严”、指导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。（讲课常例落实的十字目标）（三）增强质量监测，实时反应，提升讲课质量。备课组长要一致组内讲课进度，组织好各项质量检测和比赛活动。单元检

4、测：抓好单元知识达标检测，严格核查，实时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。比赛：配合学校仔细组织勤学生的校内外各项比赛，做好指导工作，促使学生的学习，争取好成绩。期中、期末检测：关于学校安排的常例考试，要严把讲课质量关，仔细地做好试卷分析，为下一步讲课工作做好充分的准备。（四）仔细张开课题研究，不停深入讲课改革。进一步发挥教研组功能.组内教师踊跃参加小课题研究，并辅助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位，张开业务学习活动,每次活动确定主题和中心讲话人，主题确实定切忌大而虚，建议小而实，真实起到为讲课服务的作用；中心讲话人要做精心的准备，此后大家一同商讨、沟通，共同提

5、升教育讲课水平。（五）仔细落实网络资源及信息技术的应用。1七、八年级的教师要仔细准备，高质量地上好每一次网络学习课，课前制定好年级一致计划，教师要让学生明确本次网络课的讲课内容和目标，教师要固守岗位，严格管理、全面监控。2信息技术的应用要落到实处，不可以留于形式；要求每位教师都能擅长利用信息技术这类先进的讲课手段，最大限度的开发和利用网络资源，使信息技术服务于讲课，整合数学学科与信息技术，提升数学教师获守信息的能力和讲堂效率。（六）教师间互帮互学，共同提升每位教师的讲课水平。1本学期各备课组之间教师相互听课好多于3节，每学期参加听课总节数好多于10-18节，要边听边思，做好记录，实时评注；经过

6、相互借鉴，扬长避短；形成更加浓重的教研民风，来不停地提升我们学校整体的数学讲课水平。2本学期上好两节讲课研究课，充分展现初中数学教师的讲课思想、讲课风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。（七）仔细抓好毕业班和非毕业班讲课工作。1九年级面对着升学考试的压力，备课组教师要同心合力，仔细做好复习工作，回首和总结上届九年级毕业班复习讲课中的得失，依据新一届毕业班学生的现状，制定出确实可行的讲课复习计划，系统、全面地梳理初中数学知识，增强中考命题研究，踊跃采集中考信息，研究中考试题的特点，展望出题方向；备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其余教师也要关注毕业班的讲课，献技献策，争取使我校在中考取获得优

7、秀成绩。2做好七、八年级的讲课研究与常例讲课，任课教师要面向全体，抓两端带中间，单元测试要收到实效，知识梳理、试卷命题落实到人头。（八）累积和圆满讲课资源，1各备课组要搞好自编资料的累积和整理，（各个单元知识梳理，试卷等）做到分工协作，共同利润，逐渐圆满本组的讲课资源库。2各备课组任课教师要依据自己的讲课对象，要修业生准备一本错题集，把平常作业及考试中简单犯错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时仔细分析，找寻问题的结症：是见解不清仍是由于题目灵巧缺少综合分析的能力，是理解不透仍是知识应用失误。错题集是学生累积学习经验和学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。.工作内容实时间安排三月份主要工作1经过教研组计划。2.制定备课组个人讲课计划。3九年级模拟考试。4.七、八年级单元测试。5作业、讲课设计检查。6.九年级课程结束进入一轮复习。7九年级复习商讨课。四月份主要工作1.九年级模拟考试。2.七、八年级阶段测试。3.作业、讲课设计检查。4.专题商讨怎样进行中考前复习九年级进入下一轮复习。6.七、八年级期中考试。五月份主要工作1.七、八年级期中考试总结会。2.九年级模拟考试。3.七、八年级单元测试。4.作业、讲课设计检查。5专题研究怎样搞好变式训练六月份主要工作1.中考商讨会。2.中考信息的采集与办理。3.九年级模拟考试。4.七、八年级单元测试。5、中考考前指导及参