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文档简介
1、第十二章机械能和内能复习课学习目标:1熟悉本章看法及知识系统,能辨析各物理量之间的关系;2熟悉热机的工作过程及原理;3能正确运用公式进行热量热值的计算;重难点:辨析各物理量之间的关系学习过程:一、知识梳理能素决机械能定弹性势能能势能因与温度的关系内能做功改变内能的方热传达燃料热值热量1一个物体可以做功,这个物体就拥有。2动能:物体由于而拥有的能叫动能。运动物体的越大。3势能分为和。4重力势能:物体由于而拥有的能。物体重力势能就越大。5弹性势能:物体由于发生而具的能。物体的越大。()()()()()()应用越大,越大,动能就越大,被举得越,越大,它的弹性势能就6机械能:和的统称。(机械能=动能+
2、势能)能量的单位是:7动能和势能之间是可以互相的。8人造卫星饶地球转动时,从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将,动能,速度。(填“变大”、“变小”、“不变”)。9自然界中可供人类大量利用的机械能有和。10机械能的转变和守恒:动能和势能的互相转变过程中,若是没有摩擦等阻力,那么机械能的总量。11内能:物体内部所有分子做无规则运动的和的总和叫内能。12物体的内能与有关:物体的越高,分子越快,内能就。13改变物体的内能两种方法和,这两种方法对改变物体的内能是的。14物体对外做功,物体的内能;外界对物体做功,物体的内能。15物体吸取,当温度高升时,物体内能;物体放出,当温度降低时,物体内能。
3、16热量(Q):在热传达过程中,转移的多少叫热量。(物体含有热量的说法是错误的)。热传达发生的条件是物体或物体的不相同部分之间有。17比热容(c):的某种物质温度高升(或降低),吸取(或放出)的叫做这种物质的比热容。比热容的单位是:。18.比热容是物质的一种属性,它不随物质的、温度的改变而改变,只要物质相同,状态必然,比热容就。19.水的比热容是:C=J/(kg0C),它表示的物理意义是:20.热量的计算:Q吸=(Q吸是吸取,单位是;c是物体,单位是:;是;0是;t是.mt放,其中to-t=t指物质的温度。21热值(q):某种燃料燃烧放出的热量,叫热值。单位是:。;,单位是;q是,单位是。22
4、燃料燃烧放出热量计算:Q=mq(Q是23.热机是利用燃料燃烧获得的能转变为的机器。在压缩冲程中能转变为能。在做功冲程中能转变为能。24.汽油机的一个工作循环由、四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动次,曲轴转动,对外做功次。25.在热机中,用来做功的那部分能量跟所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总1。(大于/小于)二典型例题1以下现象,请你归类,并写出分类种类:A小朋友从滑梯滑下的臀部发热;B推开的弹簧门自动关闭;C流星在夜空中坠落时发出光明的光;D抛出的篮球沿竖直方向上升;E骑自行车下坡不蹬,车速也越来越快F拉开的弓将箭射出;G瀑布中的水从山上倾斜而下;H水烧开时,壶盖被水蒸气顶起。2
5、如图1在研究物体的“重力势能和高度因素”有关时,三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不相同的高度落下撞击,坠入沙坑的情况以下列图,在此实验中:(1)我们是经过观察_来比较各铁块重力势能的大小的?(2)在准备实验器材的时候,需要的三个质量_(相同/不相同)的铁球,这样作的目的是:_(3)从实验的结果来看:可以得出的结论是:。三对应练习1下面四选项中正确的选项是:()A一个物体没有做功,这个物体拥有的机械能必然为零B速度大的物体比速度小的物体拥有的动能大。C一块石头举得越高,它的重力势能越大。D以上答案都不正确。2体积相同,速度相同的铁球和铜球在同一水平桌面上转动的过程中()A两球的动能相等,
6、势能相等球的动能相等,铜球的势能大于铁球的势能C铜球的机械能向来大于铁球的机械能D两球的机械能向来相等3一辆匀速行驶的撒水车正在给路面洒水,以下说法中正确的选项是A.动能不变,重力势能保持不变B.动能不变,重力势能减小C.动能减小,重力势能保持不变D.动能减小,重力势能减小()4以下关于内能的说法正确的选项是A.0的冰必然和0的水内能相同大()B.0的水必然比5的水内能小C.0的水必然比5的水热量小以上说法都不正确甲、乙两个物体的质量之比为2:1,比热容之比是1:2,它们吸取了相同的热量后,它们高升的温度之比是()A.4:1B.1:1C.1:2D.1:4已知铝的比热大于铁的比热,质量相等的铁块
7、和铝块,在开水中加热相当长的时间后取出,再让它们放出相等的热量,这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁()At铝t铁Bt铝t铁Ct铝=t铁D无法确定7以下四个冲程中,表现了机械能转变为内能的是()A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程在观察如图2小球摇动时动能和势能转变的实验中,小涛发现小球每摆一个来回的时间忧如都相同。于是他产生了猜想,小球来回摇动一次所用的时间t:可能跟小球质量m有关;可能跟绳子长度l有关;可能跟小球移开的距离s有关;图2为考据自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:(1)除天平外还需要、;(2)在测出不相同条件下,瓶子来回摇动一次所用的时间t后,获得表中的数据。则:为了研究t与l关系,应选择序号为的数据进行解析;序瓶质量移开距悬线长度来回时间号mg离l格tss格1203122.12403122.13603122
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