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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。15个106相加是(_),240是4的(_)倍。2用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形分别求出不同大长方形的周长第一种情况:_;第二种情况:_3每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是_厘米。4把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的 ,小红吃了这块蛋糕的 ,还剩这块蛋糕的5把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是,有( )颗。6用一根线正好能围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形。这根线长(_)厘米。760毫米_厘米 _千克1吨2千米900米_米 16分米4分米_米2500千克500千克_吨 37厘米5
2、3厘米_分米8琪琪是一名大学生,妈妈每月给她800元生活费,她每月日常花费大约花去680元,琪琪打算买一部599元的电子书阅读器,至少用(_)个月节余的钱才够买这样一部电子书阅读器。9在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是(_);10如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是:从小明家出发向_行驶_站到学校,再向_行驶_站到邮局,再向_行驶_站到医院,再向_行驶_站到图书馆。11钟面上秒针走一圈,一共走了(_)秒,这时分针走了(_)小格,是(_)分。二、公正小法官。121小时100分钟。(_)13秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时。(_)143506的积的末尾有
3、2个0。(_)15用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法(_)16从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状 (_)17一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。(_)18汽车1小时行60千米。(_)三、精挑细选。19观察下图电子秤上的数,1 个梨重_克 A50B110C75D120一个长方形被撕去了一部分,剩下的部分如右图,原来长方形的周长是( )。A8B16C无法计算21只蜻蜓小时一共捕捉只蚊子,这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子?列式正确的是( )。ABCD222514的积的末尾有( )个1A2B3C423小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的
4、颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是( )。A减少5颗红珠子B减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子 C增加1颗黄珠子24根据100,下列算式正确的是()A(2)(2)100B51005C51005D2210025一个数除以6,小马虎错看成除以9,结果等于28。正确的商应该是()。A42B168C252四、我是神算手。26口算。284 408 355101822 1258 25427列竖式计算。(带的验算)726389 708389 6073 5296五、动手实践。28假设下面每个方格边长为1厘米,请你画出周长为16厘米的长方形和正方形各一个。29在方格纸中画1个正方形和1个长方形,使它们
5、与已知长方形的周长相等。30看分数涂色。六、生活问题我能解决。31小朋友一共剪了42朵纸花,其中是蓝花,是黄花,剩下的都是红花。(1)红花的数量占纸花总数的几分之几?(2)黄花有多少朵?32水果店有苹果505千克,上午卖出345千克,下午又运回267千克苹果,现在水果店苹果有多少千克?33星星小学参观科技馆,成人票15元,学生票8元,三年一班有16名学生和1位老师参加,三年二班有13名学生和1位老师参加,科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?34一台空气净化器售价980元,买3台这样的空气净化器需要多少元?35一列火车晚上10:30从甲地出发,第二天早上6:30到
6、达乙地,火车每小时行驶120千米,甲地距乙地有多少千米?参考答案一、快乐填一填。1、530 60 【分析】求5个106相加的和是多少,用5106即可;求240是4的几倍,用2404即可。【详解】51065302404605个106相加的和是530,240是4的60倍。【点睛】此题的关键是搞清:求一个数是另一个数的几倍用除法,求几个相同加数的和用乘法计算。2、58 1 【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)229258(米)第二种情况,如图,周长:(152+7)23721(米)故答案为:58,13、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。
7、【详解】(41)25210(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。4、;【解析】把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的故答案为:,5、,21【分析】把单位“1”平均分成几份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几;用糖的颗数除以分成的份数,再乘占有的份数即可解答。【详解】把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是;28437321(颗)【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少方法,是解答本题的关键。6、28【分析】长方形周长(长宽)2,根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】(86)21
8、4228(厘米)【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。7、6 1000 1100 2 2 9 【详解】略8、5【分析】根据题意可知,琪琪每月有800元生活费,每月日常花费大约花去680元,则每月节余:800680120(元),一部电子书阅读器是599元,求几个月节余的钱能买到这一部电子书阅读器,就是求599元里面有多少个节余的钱数,用除法求解即可。【详解】800680120(元)5991204(个)119(元)119元还需要增加1个月,415(个)所以至少用5个月节余的钱。【点睛】解答本题根据加减法的意义和除法的包含意义进行求解,注意结果要根据实际情况进行取值。9、1【分
9、析】有余数的除法中,余数一定比除数小,由此求解【详解】除数是7,余数要比除数小,7-1=1,余数最大就是1故答案为110、西 2 西北 2 西 1 西南 3 【详解】略11、60 1 1 【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此时分针正好走了1小格,即1分钟。也就是1分60秒。【详解】钟面上秒针走一圈,一共走了60秒,这时分针走了1小格,是1分。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分;分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,即1小时。二、公正小法官。12、【分析】根据时、分、秒的认识,1小时60分;据
10、此进行判断即可。【详解】1小时60分所以原题的说法判断错误。故答案为:【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;时、分、秒相邻单位间的进率是60。13、【详解】秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。原题说法错误。故答案为:错误。14、【详解】略15、【详解】略16、【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离
11、越远,看到的目标越小。17、【详解】略18、【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。三、精挑细选。19、A【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】根据题意,一共捕捉的蚊子数量时间就是所求答案。【详解】3182159(只)故答案为:C【点睛】本题考查了平均数问题,理解题意是解题的关键。22、B【详解】略23、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以假设红珠子数量不变
12、,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。【详解】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:4058(颗),871(颗),则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变,则红珠子数:5735(颗),40355(颗),则要减少5颗红珠子。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。24、B【详解】因为:100所以:51005故选:B25、A【分析】要求正确的商是多少,根据题意,先用看错的除数9乘得出的商28得出被除数,再用被除数除以除数6,即得正确的商。【
13、详解】928252252642故答案为:A【点睛】解答此题的关键是先求出被除数,进而根据被除数除数商,计算得解。四、我是神算手。26、7;5;1791;1000;100【详解】略27、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】7263891115 708389319 验算:60731821 52963174 五、动手实践。28、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和
14、宽的值,以及正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】长宽长方形周长2,长宽1628厘米,即:长宽8厘米。可画长6厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)边长正方形周长4,边长1644厘米,即:正方形的边长是4厘米;画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形形的关键。29、见详解【分析】5384462,要画的正方形的边长为4,长方形的长为6、宽为2。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】根据已知长方形的周长来确定要画的长方形的长和宽、正方形的边长。30、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成8份,取其中5份涂色,用
15、分数表示为。将第二个图形平均分成4份,取其中1份涂色,用分数表示为。将第三个图形平均分成3份,取其中2份涂色,用分数表示为。【详解】:【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、生活问题我能解决。31、(1);(2)12朵【分析】(1)将这些纸花看作单位“1”,用1减去蓝花占这些纸花的,再减去黄花占这些纸花的,即可求出红花占这些纸花的几分之几。(2)根据分数的意义可知,将这些纸花平均分成7份,其中1份占它的,是427朵。2份占它的,是4272朵。【详解】(1)1答:红花的数量占纸花总数的。(2)42726212(朵)答:黄花有
16、12朵。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。32、427千克【分析】用苹果的总重量减去上午卖出苹果的重量,再加上下午运回苹果的重量,即可求出现在苹果的重量。【详解】505345267160267427(千克)答:现在水果店苹果有427千克。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。33、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票,老师不需要另外买票,只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】(1613)8298232(元)答:两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人,买学生票都可以获得一张成人票,所以两个班的老师都不需要另外买票。34、2940元【分析】由题意可得,一台空气净化器售价980元,则根据公式:“总价单价数量”求出总价,据此解答即可。【详解】98032940(元)答:买3台这样的空气净化器需要2940元。【点睛】此题考查了乘法的运
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