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文档简介
1、母亲 莫言我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是 母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的 石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫 着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感 到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学 道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦 地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中, 劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲,她一边捶打野菜,一边哭泣才符 合
2、常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它 所包含的意义。我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦 难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠 身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有 资格向母亲提问。有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐 惧j那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病 复发,无钱医治。我总是担忧母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一 进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次
3、下工回来已是黄昏,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、 厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭 起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤 其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的 担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会 去的! ”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲 已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气, 将永远伴随着我,激励着我。我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后, 滚滚
4、的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一 个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。 当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:我们 世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!老太太的话让我感到惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在 我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量,这种即使吃着沙土也要 活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和 尊重。.第1段划线句中有一个错别字是,它的正确写法是(1分).文章回忆了有关母亲的两件事情,请用简要的语言概括。
5、(4分)3.第4段划线句在文中的作用是(3 分)4第5段如线句运用了 描写,其作用是(3 分).第2节划线句中“这一细节”是指 o看完全文,你怎么理解这个细节的意义? (3 分).根据选文而容,以下理解不正确白勺一项为哪一项()(2分)A、文章开头描写母亲在白梨花树下捶打野菜的情景,渲染了一种沉重的氛 围B、“劳作最辛苦”、“饥饿最严重”与“哼唱小曲”形成比照,突出母亲 的乐观C、第6段对老太太卖蔬菜的描写表达了战争的残酷,从而揭示了文章的主 旨D、由老太太的坚强拓展到人类顽强生存的信念,使母亲的坚强有了深刻意 义1,辟 僻2. (1)母亲用棒槌打野菜,边打边唱歌(2)母亲不满我哭泣, 并向我庄严承诺他会活下去,不会自杀。3.内容上写出了我害怕妈妈也像村里 几个女人一样自杀,表现了我对妈妈的担忧(或当时生活的艰难),为下文我认 为妈妈自杀了作铺垫4.语言 形象生动地写出了
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