贵州省贵定县第二中学2022年物理高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列速度中，指平均速

2、度的是（）A.雨滴落地时的速度B.汽车通过南京长江大桥的速度C.子弹射出枪口时的速度D.跳水运动员起跳后，到达最高点的速度2、倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上下列结论正确的是A.木块受到的摩擦力大小是mgcosB.木块对斜面体的压力大小是mg sinC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin cosD.桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g3、A、B两个物体在同一地点出发,沿同一直线做匀变速直线运动,它们的速度一时间图象如图所示,则( )A.2-4s内，物体A的加速度是B的2倍B.t=6s时,A、B两物体相遇C.t=4s时,A、B两物体相距40mD.t=2

3、s时,A、B两物体相距最远4、如图所示，抖空竹是大家喜欢的一项运动假设空竹光滑，软线质量不计，若表演者左手保持不动，在右手完成下面动作时，下列说法正确的是（）A.右手竖直向下缓慢移动的过程中，软线的拉力增大B.右手竖直向上缓慢移动的过程中，软线的拉力减小C.右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力增大D.右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力减小5、关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是A.在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B.物体通过的路程越大，其位移一定越大C.物体的加速度减小时，其速度一定减小D.物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等6、图为研究木板与木块之间

4、摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连。现在用绳子与长木板连接，用手向右水平拉绳子，使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时，关于示数大小，下列说法中正确的是A.一定与木板对木块的静摩擦力大小相等B.一定与木板对木块的滑动摩擦力大小相等C.一定与木板所受地面的滑动摩擦力大小相等D.一定与木板所受的拉力大小相等7、如图所示是某同学站在力传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线由图线可知该同学（）A.做了一次下蹲-起立动作B.做了两次下蹲-起立的动作，且下蹲后约4s起立C.下蹲过程处于失重状态，起立过程

5、处于超重状态D.下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态8、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（ ）A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力9、如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为(0)最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.现对B施加一水平推力F，则下列说法正确的是()A.若Fmg，A、B间的摩擦力一定为零B.当F7.5mg

6、时，A相对B滑动C.当F3mg时，A的加速度为gD.若去掉B上的力，而将F3mg的力作用在A上，则B的加速度为0.1g10、引体向上是同学们经常做的一项健身运动该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠下放时，两臂放直，不能曲臂，如图所示，这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的以下判断正确的是A.在上拉开始的过程中，单杠对人的作用力大于人的重力B.在上拉结束的过程中，单杠对人的作用力大于人的重力C.在下放开始的过程中，单杠对人的作用力小于人的重力D.在下放结束的过程中，单杠对人的作用力小于人的重力11、如图所示，A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上，物体A

7、质量为2m，B和C的质量都是m，A、B间的动摩擦因数为，B、C间的动摩擦因数为，B和地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F，则下列判断正确的是（）A.若A、B、C三个物体始终相对静止，则力F不能超过B.当力F=mg时，A、B间的摩擦力为C.无论力F为何值，B的加速度不会超过D.当力时，B相对A滑动12、 “蹦极是一项很有挑战性的运动如图所示，蹦极者将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上蹦极者从跳台跳下，落至图中a点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中b点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中c点是蹦极者所能达到的最低点，不计空

8、气阻力关于蹦极者的运动下列说法正确的是( )A.从a点到c点蹦极者一直做减速运动B.从a点到c点蹦极者先做加速运动再做减速运动C.蹦极者最终会静止c点D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略，其下落的最低点在c点上方二填空题(每小题6分，共18分)13、某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，而在一个做匀变速运动的升降机内却最多能举起质量为80kg的物体，以向上为正方向，则此升降机的加速度为_m/s2（重力加速度g10m/s2），升降机的运动方向是_（选填“向上”、“向下”或“向上或向下”）14、在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用的实验装置如图所示，调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上

9、的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐（1）在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示，则弹簧的长度_cm（2）在弹性限度内，在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是、已知每个钩码质量均为50，绘出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象，已知当地重力加速度，据此计算出弹簧的劲度系数为_N/m（结果保留三位有效数字）（3）实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果_（填“有”或“没有”）影响15、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指

10、的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2） 砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50（1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量 的关系曲线（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在_ 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律这种规格弹簧的劲度系数为_ N/m三计算题(22分)16、（12分）如图所示，在距地面2l高空A处以水平初速度投掷飞镖，在与A点水平距离为l的水平地面上的B点有一个气球，选择适当时机让

11、气球以速度匀速上升，在升空过程中被飞镖击中飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计，在计算过程中可将飞镖和气球视为质点，已知重力加速度为g.试求：(1)飞镖是以多大的速度击中气球的？(2)掷飞镖和放气球两个动作之间时间间隔t应为多少？17、（10分）如图，一根足够长的水平杆固定不动，一个质量m = 2kg的圆环套在杆上，圆环的直径略大于杆的截面直径，圆环与杆的动摩擦因数=0.75对圆环施加一个与水平方向成 = 53角斜向上、大小为F=25N的拉力，使圆环由静止开始做匀加速直线运动（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10m/s2）求：圆环对杆的弹力；圆环加速度的大小；若2s后撤去拉力F，圆环

12、还能滑行的距离参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A.雨滴落地时的速度，指落地一瞬间的速度，是瞬时速度，故A错误B.汽车通过南京长江大桥的速度，与位移对应，是平均速度，故B正确C.子弹射出枪口时的速度，与位置对应，是瞬时速度，故C错误D.跳水运动员起跳后，到达最高点的速度，指一点的速度，是瞬时速度，故D错误2、D【解析】先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受

13、重力和支持力，二力平衡解：AB、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有：f=mgsinN=mgcos故AB错误；CD、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误，D正确故选D【点评】本题关键灵活地选择研究对象，运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便3、C【解析】由加速度定义式可知A、B加速度大小关系；A、B两个物体在同一地点出发，相遇时位移相等；v-t图像下包围的面积即位移；t=4s时,A、B两物体速度相等相距最远【详解】A、2-4s内，物体A的加速度aA=10m/s2，物体B的加速度aB=2

14、0m/s2，物体B的加速度是A的2倍，故A错误B、t=6s时,A的速度vA=aAt=60m/s,A发生的位移xA=vAt=180m；t=6s时,B的速度vB=aB(t-2）=80m/s，B发生的位移xB=vB(t-2)=160m，即t=6s时，A在前B在后，相距20m，故B错误C、t=4s时A、B两物体相距x=2m=40m，故C正确D、t=2s时,A才准备运动，在2-4s内，A的速度大于B的速度，A、B间距离逐渐增大，在t=4s时，A、B速度相等，t=4s之后，B的速度大于A的速度，AB间距离将逐渐减小，所以t=4s时,A、B两物体相距最远，故D错误故选C4、C【解析】AB、如图所示，开始时两

15、个绳子是对称的，与竖直方向夹角是相等的左手不动，右手竖直向下，或向上移动一小段距离，两只手之间的水平距离L不变；假设绳子的长度为X，则XsinL，绳子一端在上下移动的时候，绳子的长度不变，两手之间的距离不变，则角度不变；两个绳子的合力向上，大小等于空竹的重力，由于夹角不变，所以绳子的拉力不变；故AB错误；CD、左手不动，右手水平向右移动一小段距离，绳子与竖直方向的夹角变大，合力不变，根据2Tcosmg可知，拉力大小变大，故C正确，D错误；5、A【解析】当物体做往返运动时，位移为零，则路程可以很大，但位移可以很小，A正确、B错误；当物体做加速运动时，尽管加速度减小，但速度仍增加，C错误；只有当物

16、体做直线运动，且不往返时，位移的大小与路程才相等，否则，不相等，D错误6、B【解析】AB.当弹簧测力计示数稳定时，木块处于静止状态，长木板在桌面上做直线运动，则木块在水平方向受弹簧测力计的拉力和木板对木块的滑动摩擦力，所以弹簧测力计的示数与木板对木块的滑动摩擦力大小相等。故A项错误，B项正确。CD.木块处于静止状态，长木板在桌面上做直线运动，则长木板在水平方向受向右拉力、木块对木板向左的滑动摩擦力和地面对木板向左的滑动摩擦力；长木板的运动性质不确定，所以木块对木板的滑动摩擦力与拉力、木板所受地面的滑动摩擦力的大小关系不确定；即弹簧测力计的示数与拉力、木板所受地面的滑动摩擦力的大小关系不确定。故

17、CD两项错误。7、AD【解析】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度人下蹲过程分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，起立也是如此【详解】人下蹲动作包含有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，即先失重再超重；同理，起立动作也包含两个过程，先加速向上超重，后减速向上失重对应图象可知，该同学做了一次下蹲-起立的动作，故B、C错误，A、D正确故选AD【点睛】本题考查物理知识与生活的联

18、系，注意细致分析物理过程，仔细观察速度的变化情况，与超失重的概念联系起来加以识别8、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故A正确；BD.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，地面对木箱的支持力，受力物体是木箱，施力物体是地面，这是一对作用力和反作用力，故B错误，D正确； C.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，木箱受到的重力受力物体是木箱，二者不可能是平衡力，故C错误。故选：AD。9、ABD【解析】AB与地面间的最大静摩擦力fB5mgmg，当F=mg时，AB处于静止，对A分析，A所受的摩擦力为零，故A正确；BA发生相对滑动

19、的临界加速度a=g，对整体分析，F5mg5ma，解得F=7.5mg，所以当F7.5mg时，A相对B滑动故B正确；C当7.5mgF=3mgmg，可知AB保持相对静止，一起做匀加速直线运动，加速度a=0.1g，故C错误；D若去掉B上的力，而将F=3mg的力作用在A上，B发生相对滑动的临界加速度a0.25g，对A分析F-3mg=3ma，解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75mg，可知F=3mg的力作用在A上，一起做匀加速直线运动，加速度a=0.1g，故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉

20、力10、AC【解析】上拉过程中，要先加速后减速，先超重后失重，则可知单杠对人的作用力与人的重力的关系下放过程中，要先加速后减速，先失重后超重【详解】在上拉开始的过程中，人要向上加速，处于超重状态，则单杠对人的作用力大于人的重力，选项A正确；在上拉结束的过程中，人要向上减速，处于失重状态，单杠对人的作用力小于人的重力，选项B错误；在下放开始的过程中，人要向下加速，处于失重状态，单杠对人的作用力小于人的重力，选项C正确；在下放结束的过程中，人要向下减速，处于超重状态，单杠对人的作用力大于人的重力，选项D错误；故选AC.【点睛】本题运用超重、失重观点分析人的受力情况，首先要根据人的情况，判断是超重还

21、是失重状态，再进行分析11、AB【解析】A物体C恰好滑动时，对C物体A恰好滑动时，对BC整体，A、B之间的摩擦力为解得物体A、B之间的最大静摩擦力为因为，表明此时A、B之间没有滑动，也就是说B、C之间先滑动，A、B、C三个物体始终相对静止的最大加速度为，选整体由牛顿第二定律得解得，A正确；B当力F1=mg时，对整体对A解得B正确；CB的最大加速度为解得，C错误；DB相对A恰好滑动时，对A、B整体对A解得，当力时，B相对A滑动，D错误。故选AB。12、BD【解析】AB.从a点到b点的过程中，重力大于弹力，人受到向下的合力做加速运动，所以速度越来越快；在b点时，合力为零，加速度为零，速度最大；在b

22、点以下，弹力大于重力，人受到向上的合力做减速运动，速度越来越小，最低点c时速度为零，故A错误，B正确C.在c点时受到的合力方向向上，则蹦极者最终不会静止在c点，选项C错误；D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略，若将人的重力和空气阻力进行等效，则等效于人的重力减小了，则其下落的最低点在c点上方，选项D正确二填空题(每小题6分，共18分)13、 .2.5 .向上或向下【解析】由题意可知举力最大为600N，ma=F-mg,所以可以求得a=2.5 m/s2,只能确定加速度方向向下，速度方向无法确定向上向下均可14、 .(1)22.75； .(2)17.8(17.618.0)； .(3)没有【解析】(1

23、)由毫米刻度尺的读数方法可知图甲中的读数为：22.75cm；(2)根据胡克定律得mg=k(ll0)，l0是弹簧的原长得m=由数学知识可知，ml图象的斜率等于k/g由图可得将g=9.80m/s2，代入解得k17.8N/m(3)实验中弹簧的自重会影响弹簧的原长，由上式知对测量结果没有影响故答案为(1)22.75;(2)17.8(17.618.0);(3)没有【点睛】（1）根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数，注意估读一位；（2）根据胡克定律列式，分析图象斜率的意义来求弹簧的劲度系数；（3）根据图象斜率的物理意义分析知道实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果没有影响15、 . .04.9N .24.5【解析】（1）描点作图，如图（2）从图象可以看出在04.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律根据胡克定律F=kx得：k=24.5N/m点晴：一个砝码的质量为0.1kg，横轴表示质量，