西南师大版三年级下册数学《两位数乘两位数竖式计算》课件

1、两位数乘两位数三年级下册第一单元两位数乘两位数三年级下册第一单元口算3053 13205020154040161210147025103020=120=600=980=250=260=1000=1590=640=600回顾旧知1753620224=88=720=85口算3053 132050201540401612回顾旧知124=48（个）每盒卷笔刀12个回顾旧知124=48（个）每盒卷笔刀12个回顾旧知每盒卷笔刀12个，10盒卷笔刀一共多少个？1210=120（个）回顾旧知每盒卷笔刀12个，10盒卷笔刀一共多少个？1210课堂探索课堂探索自主探究（1）12+12+12=168（14个12相加

2、）（2）14+14+14=168（12个14相加）（3）1227=168（4）1426=168（5）1410+142=168（6）1210+124=168自主讨论：怎样计算？把你的想法说给同桌听一听。自主探究（1）12+12+12=168（14个12相加）引出新知 1 2 1 4 1 2 1 44 1 2 1 44 82 1 2 1 44 81 21 6 8这个2为什么要写在十位上？168答：14盒共有168个卷笔刀。81 0引出新知 1 2 1 24 1 24试一试 1 4 2 79 88 2 1 8 51 0 5 4 3 2 62 5 88 6 1 1 1 828738615871试一试

3、1 49 88 2 11课堂探索6这只青蛙25天要吃多少只害虫？课堂探索6这只青蛙25天要吃多少只害虫？课堂探索答：这只青蛙25天要吃850只害虫。8505342034170680 3 4 2 52101 76 88 510课堂探索答：这只青蛙25天要吃850只害虫。85053420课堂探索通过例题的学习，你认为：两位数乘两位数的竖式计算方法是怎样的？计算时要注意什么？讨论： 先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，积的末尾与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，积的末尾与十位对齐；最后把两次乘得的积加起来。课堂探索通过例题的学习，你认为：两位数乘两位数的竖式计算方法课堂练习 7

4、9 8 00 06 3 26 3 2 0 7 9 8 02 怎样计算：7980=？比较：谁的计算简便些？7（一）尝试练习6 30课堂练习 7 90 06 3 26 3 2 0 课堂练习（二）列竖式算一算7321=9615=4518=（三）想一想两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。三四81014401533课堂练习（二）列竖式算一算7321=9615=4518巩固练习（一）判断：对的画“”，错的画“X”，并改正。 2 5 2 41 0 05 01 5 0 4 6 2 14 68 28 6 6（ ）（ ） 2 3 3 24 66 96 3 6（ ）巩固练习（一）判断：对的画“”，错的画“X”，并改正。 巩固练习（二）填空1、两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。1732073 731460 7 3 2 1376532、三四4113巩固练习（二）填空1、两位数乘两位数，积可能是（ 巩固练习 （三）列竖式计算2345= 1278= 3838= 5730=（四）问题解决果园里种了32行果树，每行15棵，一共种了多少棵果树？巩固练习 （三）列竖式计算2345= 1278拓展练习在括号里填上合适的数。 1 ( )X( ) 3( )( )( )( ) 2 ( ) 9( ) 8 X 7 ( )( ) ( )( )( )( ) (