英语弱读中Schwa的声学研究_第1页
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文档简介

1、英语弱读中Schwa的声学研究摘要：笔者利用声学分析软件Parrt对英语弱读中的元音sha进展了声学分析，旨在引起中国英语学习者和教育者对英语弱读现象的重视。研究发现，虽然受到不同的发音者和相邻元音、辅音的影响，sha根本上与IPA中的中央元音/E/相对应。由于sha与根本元音在发音上有很大的不同，因此，英语学习者有必要学习英语弱读的发音及规律。关键词：Sha弱读实验语音学一、引言弱读是英语中非常常见的一种音系学上的现象。弱读，与重读对应，常常指功能词在快速、连续语流中没有重音的现象。功能词主要指介词、连词等，它们在一定的语境中被重读，但在更多情况下被弱读(Rah.P.,2000，pp.102

2、-103)。正如Rah.P.所说，掌握弱读现象有助于英语学习者防止全重音的发音方式，同时帮助学习者更好的理解在交谈中使用弱读的英语使用者。在本文中，笔者分析了几个最常见的有弱读形式的功能词，并通过声学分析软件总结它们的声学规律，希望研究成果可以帮助英语学习者更好的理解和掌握弱读现象，同时为以后的声学研究起到抛砖引玉的作用。二、关于弱读在实际应用中，用本族语进展交谈的人会更多的使用功能词的弱读形式，而其重读形式那么多用于特殊的强调或比照，或单词处于句尾时。三、研究方法3.1研究对象在英语中有超过200个词具有各自的弱读形式。在本文中，笔者从Alanruttenden(2001,pp.252-25

3、3)所列的弱读单词表中选出6个作为研究对象。作为比照，根本元音的声学性质也被记录下来。表1样本单词的重读和弱读形式样本要求：1.为保证所测数据具有代表性，样本单词至少有10名以上不同的播报员进展朗读。2.由于男声与女声F1和F2存在差异，本研究只选用男声作为研究对象。3.尽量选择音质好的新闻语流，以保证得出的数据不受干扰，更加准确。4.新闻的语速是连接和标准的。因此，研究将选用VA常速英语而不是慢速英语作为研究素材。表2各元音和sha的F1和F2的平均值3.2实验资料的分析与处理本研究使用语音分析软件Praat进展F1和F2的峰值提取及辅音省略分析，对所得数据使用Exel及SPSS数据统计软件

4、进展进一步的分析。四、实验结果和讨论图1：根本元音灰色的点和6个单词的F1、F2平均值。表4在同一篇新闻中同时与/t/连读时f中/?/的共振峰值五、结论参考文献：1Alanruttenden.GisnsPrnuniatinfEnglish.(6thed).BEijing:FreignLanguageTeahingandResearhPress,EdardArnld(Publishers)Liited.pp.252-253.2Rah.P.EnglishPhnetisandPhnlgy.(2nded).Beijing:FreignLanguageTeahingandResearhPress,Thepress中国论文联盟.Ll.ftheUniversityfabridge

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