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文档简介

画小鸡课题:科目:信息技术的的设计思想教学目标教学方法与手段间一、课件展示可爱的小鸡图画师:同学们,上个月我们学校组织去春游,有很多同学在农庄里和小鸡玩,同学们喜欢小鸡吗?(展示 P17 什么特点? 二、探究画小鸡的步骤:(自主学习) 画:身体头 眼睛脚 让学生观察P18图1-4.2 1 2、任务一:学生自主动手,画小鸡。强调按步骤4、老师演示画一遍小鸡,让学生观察看清楚(工具的使用和画画的步骤),之后再给 3 分钟时间学生,根据学生画画的进度不同设置不同任务:画得好的学生协助没画完或者画得不好的组员,目的让整个小组的成员都能画出这节课第一只可爱的小鸡。(全组都完成的能够加分)(画完后其他组员补充,完成后接受其他同学的质疑,并向全班同学询问有无补充?向全班展示他们是如何一步步画觅食的小鸡现在进行一个小的比赛,请同学们在刚才画觅食 1-4.4的要求画一群正在进食的小鸡,画几只小鸡时,要注意它们的远近关系和方向,远的要画小一些。板书:任务一:画一只可爱的小鸡(步骤:身体头眼睛脚任务二:画一只觅食的小鸡(低头、两脚分开)

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