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文档简介

1、Word - 3 -创建学习型组织之读书报告会策划书 一、活动背景： 为响应小学强化学风建设，营造勤奋读书、努力学习奋勉向上的校内文化环境，丰盛同学精神生活，创建良好校风班风。同时，也为我团总支创建学习型组织做出响应，共同为此次创建活动留下自己的脚印。为此，特举办了本次的读书报告会，让大家纵情享受阅读的快乐，让性情得以陶冶。 二、活动目的： 利用本次活动增强对书籍的热爱，增长读书的爱好，强化学生们自我学习、自我增值本事；并且为学生们提供一个出示文采哲思、共享读书收获的广大平台；让广阔学生们可以明确自己的学习目的,明确自己的将来，提升自身学习乐观性，并借此激活同学的学习热烈，培养同学的学习爱好。

2、 三、活动对象： 09应用英语（种种问秘书方向）一支部全体学生 四、活动时光： XX年11月16日-XX年12月10日 五、活动流程： 1、前期预备： （1）各班组队，每支队伍人数为2-8人。 （2）以小组为单位，阅读一本书本（版本不限，可为中文） （3）小组成员共同完成一份读书报告（电子版，可中可英） 2、活动开展： （1）presentation： 时光：11月16日11月22号 形式：以小组为单位，上交一份读书报告（建议为外语版）。每人或每组演讲时光为58分钟。读书报告会上可采纳ppt演讲（建议用外语）等形式。 组织：班内开展，此环节不淘汰任何小组，全部小组继续接受其次轮赛制，呈现成绩。 （2）外语小话剧： 时光:11月23号12月5号 形式：小组成员不作转变，以小组为单位，上交话剧剧本（以电子版形式）。每组限时10分钟，可采纳配音（如：背景音乐、特别音效等）、道具（注：可额外加分）等，举行话剧表演。 组织：年级内部。最后每班推选出1-2组晋级到下一轮。 （3）级部终极赛： 时光：12月

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