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文档简介

1、（二年级下册） 5.雷锋叔叔， 你在哪里（想象写话）（ ）的土路1看图，填上恰当的词语。泥泞（ ）的露珠（ ）的大娘晶莹年迈雷锋叔叔：小朋友，你怎么一个人在这儿？你看，你都淋湿了。2读图，听材料，把下面的对话补充完整。小男孩：_雷锋叔叔：_小男孩：_雷锋叔叔：_小男孩：_叔叔，我跟小伙伴走散了，迷路了。小朋友，不要着急。你的家在哪儿？我家就在村东头。来，趴到我的背上来，我送你回家。谢谢叔叔！6.千人糕（借助插图复述事情的过程）熬糖 播种浇水、施肥 收获1读图，按顺序排一排。_（1）_（2）_（3） _2. 看图片，写出米糕从做好到卖出的过程。包装送货销售3. 看图，排一排，再写出衣服从制作到销

2、售的过程。（） （） （）（） （） （）（）（）（） （）（）（ ） 种棉花织布裁剪缝制包装销售7.一匹出色的马（想象画面写句子）路的两边是田野，田野葱葱绿绿的，像_。1看图，把句子补充完整。绿色的地毯蓝天上飘着朵朵白云，白云一团一团的，好像 。一朵朵洁白的棉花2. 读图，听材料，把图中的内容用一段话写出来。 答案示例：他们找来花朵、小草当蔬菜，找来树叶当鱼虾，找来小石子当肉。食材都备好了，用什么来做呢？石桌就是一口锅啊！先把肉炒一炒，再放上鱼虾，最后加上蔬菜。不一会儿，一盘香喷喷的美食就做好了。综合语文园地二（写一个熟悉的人）好朋友：张池长什么样子：他掉了一颗门牙。圆圆的脸，笑起来有两个小

3、酒窝。性格特点：他非常调皮，也很机灵。我们经常做的事情：我们天天一起上学，一起回家。还经常一起打乒乓球。亲人：_长什么样子： _爸爸中等身材，一头短发，戴着眼镜。 性格特点： _爸爸性格很沉稳。我们经常做的事情：_我经常和爸爸一起下棋。我熟悉的一个人姓名：_年龄：_我跟他（她）的关系：_长什么样子：_我们经常做的事：_看看谁写的故事最精彩！1人物信息。先画一画他（她）的样子，再写写你俩的故事。2人物画像。 我是画画小能手！你呢？示例：李老师是我的语文老师，她中等身材，眼睛像晶莹的宝石。我们都爱听李老师讲课，但是有一次她提了一个问题，我们都不敢举手回答。老师问我们：“你们为什么不举手呢？”我们说：“我们怕答错。”老师说：“如果你们想取得进步，就要积极举手回答问

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