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文档简介
1、文档编码 : CP3T9Y8E6C6 HP6N7Q5L9N10 ZO9N5J9N7E2远程培训磨课总结:遇上你是我的缘郑老师在整个模块过程中都表现的特殊积极,对于研修 学习以及磨课的态度都值得我们学习,而对于学习和磨课任 务完成也是最积极,最用心的,总结中又让我们再次对她的 努力佩服万分;一个月的远程研修不知不觉就要终止了,真有点舍不 得,从一开头的茫然无知,到现在的豁然开朗 , 回头看看学 过的内容,做的作业,写的随笔,真是感叹万千,别有一番 味道在心头;每天像个同学一样坐在电脑前认真的观看录像,听教授 的争辩方案指导,知道了以后的教学中如何更好的分析教 材,确定留意语言运用的分析,教学设计
2、要与同学的生活实 际亲热结合,设计活动时更要留意英语的运用,这样同学才 能学得兴奋,把握得好;教学目标要依据实际合理设计,不 能定的过高或过低,一堂好课合适就是最好的;这让我想到 了一句广告词:不求最好,只求更好;远程双对接培训这些天,除了完成自己的学习和作业,随笔之外,怀着一颗古怪和兴奋的心情静静地浏览同行们的 作业,随笔,回复大家的点评,有本校的本地的,仍有全省 各个地区的,看到大家一篇篇认真完成的作业,一篇篇杰出 的点评,真是让人目不暇接,从中受益匪浅;从大家对远程培训的期望中,看到了老师们一颗颗积极 上进的心,从学情目标分析中学到了各种各样的适合自己风 格的活动,研讨中明白大家的困惑,
3、也学到了自己一些没有 想到的地方,方法;这次培训以鲜活的案例和丰富的学问内 涵及精深的理论阐述,给了我猛烈的感染和深深的理论引 领;真是百花齐放百家争鸣,就像鲁子问教授说的,我们不 是种豆得豆,我们种下的是豆子,而结出来的是大西瓜;研修又开头了,期中测验,复习,但对这难得的研修机 会不想错过,下了课连忙学习,中午每天早到,争取更多的 时间学习,沟通,真是见缝插针,感到时间的不够用,感觉 自己有很多想说的,千言万语都化作一句话,感谢你,远程 培训,遇到你是我们的幸福,有你的陪伴我们的工作生活感 觉都进入了一个新的境域;研修有时感到有点力不从心,周三期中检测,虽然是自 己考试,但也仍是期望孩子们考
4、出一个好成果,做试卷,看 试卷,每天三节课,再加上看卷,简直挤不出没时间来,晚 上回到家,做饭,吃饭,看试卷,给孩子检查作业,孩子做 作业,我也做作业,儿子有时会问,妈妈,你今日晚上仍研 修学习吗?自从我们开头研修,我有时和儿子说起这件事,看老师们讲的杰出的每堂课,老师们为了研修都很忙,没想 到儿子记在在了心里,经常会问一问,很古怪,我说,为了 把像你这样的孩子教得更好,妈妈和你们一样,也要经常学习,不然就落后了;今日晚上 8 点 30 孩子睡下了,我仍想再把没学习完的 内容学完,不忍心落下这么好的学习机会,真是为研修,挑 灯夜战,心甘情愿,这也是一种幸福吧;在研修期间, 像一个学校生一样认真
5、学习,认真做作业,研修机会应当好好珍爱,没想到我的每次作业都被指导老师 举荐了,感觉只要付出就有收成,心里很是感谢;远程双对接培训,除了完成自己的学习,作业和随笔之 外,总是怀着一颗古怪和兴奋的心情,静静地浏览同行们的 作业,随笔,回复大家的点评,看每一期杰出的简报,看到 大家一篇篇认真完成的作业,一篇篇杰出的点评,和专家进 行网上沟通,真是让人目不暇接,从中受益匪浅;在研讨的过程中,老师们和专家们相互沟通,探讨,一 个个聪慧的问题在这里出现,真是感觉时间如流水,稍纵即 逝,让我也感受颇深, 让我想到了王菲的传奇这首歌,研修,真是老师们前进路上的一段传奇经受,信任在每个人的生活 和教学中都是一
6、次大的冲击;从大家对远程培训的期望中,看到了老师们一颗颗积极 上进的心,从学情目标分析中学到了各种各样的适合自己风 格的活动,研讨中明白大家的困惑,相互沟通学习,全省各 地的老师,在这里齐聚一堂,这次培训以鲜活的案例和丰富 的学问内涵及精深的理论阐述,给了我猛烈的感染和深深的理论引领;真是百花齐放百家争鸣,就像鲁子问教授说的,我们不是种豆得豆,我们种下的是豆子,而结出来的是大西 瓜;远程研修期间,虽然比平常少了一些休息时间,有时为 了看完一段视频, 一个设计, 完成好每一篇作业,直到深夜,白天,除了上课,给同学看作业,早上和中午每天早到,但 对这难得的研修机会不想错过,总想争取更多的时间学习,沟通,真是见缝插针,只争每天;磨课阶段, 老师们热忱高涨, 利用上课, 放学后的间隙,除了要备好课,给同学批改作业,更不忘研修,积极对教学 设计进行修改,网上沟通,电话沟通,为了更好地沟通,我 们研修组又组织了一次很正重的研讨会议,本次备课研讨会 议上,老师们各抒己见,畅所欲言,从各个方面对这次教学 设计提出了不同的修改看法;我组老师充分发挥才智,仁者 见仁智者见智,对备课进行了充分的论证和争辩,让我们对 备课
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