六年级下语文《北京的春节》课后作业阅读同步练习题答案课课练_第1页
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1、第 第 页六年级下语文北京的春节课后作业阅读同步练习题答案课课练 六班级下册语文北京的春节课后作业阅读同步练习题答案课课练 北京的春节练习一、积累与运用。1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。的后果的神情的批判的考验2.请你依据课文内容把下面空着的意思补充完整。让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规则腊八这天家家都要_，哩哩啦啦二十三要_；二十四要_；二十九要_；三十晚上_；初一、初二_；正月十五_。你能写出几个我国的民俗节日吗？_。3有趣的标点。唐朝诗人杜牧写过一首题为清明的绝句：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问

2、酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首喜闻乐见的唐诗假如你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗？试试看：时间：布景：地点：行人：牧童：二、阅读与思索。1片断阅读。三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是。”第二人登到半山，望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，乘风破浪；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最末，究竟登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下很多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。A适可而止B知难而进C知难而退D气喘吁吁2仔细读短文，想一想写这篇文章的目的是什么？3选择正确答案的序号填在括号里。这篇

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