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1、第 第 页关于学校音乐老师工作计划三篇 学校音乐老师工作计划1 一、班级状况分析： 二班级的孩子活泼好动，对一切新鲜事物都有深厚的爱好，包括音乐。经过一年的学习，同学对学校法典中的校规校纪有了一个大致的了解。因此，他们在课堂上都比刚来的时候表现得更好。二班级同学已经掌控了一些音乐基础知识，具备了肯定的编曲技能，但需要更系统地学习才能获得更多的音乐知识，加深对音乐的理解。 二、教材分析： 从教育哲学的角度来看，它强调“以同学的进展为基础”。音乐教育在面对全体同学时，应着重同学的性格进展。教材编写以美学为中心，以音乐文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与制造、融合与渗透，始终激发同学学习音乐

2、的爱好。 三、教学目的要求： 1、能唱出心情精美欢快的歌曲，并能精确表达歌曲中的心情。感受速度在音乐表演中的作用，听辨声音的高低并能唱歌。 2.对民族歌曲(音乐)的特点有初步了解，能够通过观赏、演唱和想象进行表演。 3.通过演唱，表达了好伙伴之间的合作意识和集体主义精神。 4.了解丰富多彩的民族音乐音调，唤起对祖国民族音乐的喜爱。 5 此处隐蔽1699个字大赛活动，促进老师专业进展。 6、积极发觉、总结、推介教学第一线音乐老师的教学阅历。 7、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，沟通教育教学改革的阅历。 三搞好课题讨论，促进老师专业进展。 1、组织部分音乐老师结合音乐学科课改中涌现的问题

3、，进行课堂教学中有效问题的设计和模块教学方面的课题讨论。 2、讨论中学校音乐课堂教学如何关注同学音乐基础知识的学习和基本技能的形成，关注同学在音乐活动中的音乐表现，将基础知识和基本技能融入同学的音乐活动之中。 3、以学校音乐课堂教学评价、学校音乐学科课堂教学质量检测、中学同学音乐学业考核、高中音乐课堂教学评价为抓手，组织课题组老师搞好省级课题一般中学校音乐学科进展性同学评价的实践讨论，不断完善中学校同学学业评价体系。 4、重视中学校音乐老师在音乐专业技能方面的提高与进修，对青年老师的范唱、伴奏技能要有肯定的考核要求。 三、日程安排 九月份 1、召开学校、中学音乐学科中心组会议。 2、思索器乐进学校有关事宜。 十月份 1、十月教科研月主题活动。 2、武汉8+1城市圈沟通研讨会。 十一月份 中学校音乐老师会唱歌，唱好歌专题研讨会。 十二月份 1、音美老

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