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1、第 第 页关于学校工作计划范文三篇学校工作计划1 一、指导思想 学校的特色办学工作主要以市、区教育局20*年工作要点为指导，以科学进展观为统领，以学校进展规划为行动纲领，结合柳北教育的“大力促进特色办学、加强老师阅读提升”的工作布署，扎实稳步深入地开展“中华古诗文特色”办学工作，促进学校全面工作的主体快速、和谐进展,，促进老师的专业进展，不断提高教育教学质量，提升学校办学水平和知名度,打造具有深远影响力的特色教育教学品牌。 二、工作思路 本学期的特色办学工作的中心主要放在扎实有效的开展中华经典诗文特色常规工作，促进特色办学工作的深入进展，加大老师全员培训的工作力度和学校文化建设，特别在读书促进

2、个人自身素养方面要有所创新有所突破，为促进学校教育工作全面可持续进展而作出应有的贡献，为学校特色创品牌、树名牌打下有效而有扎实的基础。 三、详细工作措施与要求 1、特色办学工作常规化方面。 (1)本学期在抓好我们诵读“经典学习、经典诵读落实检查”等常规工作的同时，将针对家长学校、每周旗下经典推举、每月末集体主题诵读、诵读宣扬栏这几个较为薄弱常规进行调整改进规范落实。 此处隐蔽6168个字教学理念，擅长学习，勤于思索，勇于创新，师德师风高尚、业务技能精湛、教学特色鲜亮的老师队伍。五年内争取培育一支市县级学科带头人、教学能手、教坛新星10名以上的骨干老师群体。 3启动老师中长期培训计划。立足“三个

3、层面”青年老师、骨干老师、中老年老师，采用“三个结合”理论学习与技术讨论相结合、课程培训与教学讨论相结合、专家指导与自主讨论相结合，积极组织开展师德师风、新课程理念、教学基本功、信息技术等方面的培训与竞赛，构建学习型学校，提升老师综合素养。制定老师专业进展规划，深入推动“名师工程”，通过专业辅导、业务培训、多元评价、业绩展示等各种形式，有计划、分层次，多渠道加强骨干老师的培育，促使其快速成长为名师。进一步加大对青年老师培育力度，充分发挥骨干老师“传帮带”作用，与青年老师结对子，积极为广阔青年老师进展和成长提供机会和平台，促使他们尽快成长。建立老师成长记录袋，记录老师进展轨迹，实时援助和引导老师分析工作中的得失，进一步提高教育教学水平和技能。 5、后勤工作 后勤工作是整个学校工作的基础工程与先导工程。后勤人员要切实加强岗位责任意识，减耗增效意识，创优竞岗意识。加强经费的运用管理，加强资产登记管理；办好师生食堂，做到“服务规范，操作有序，营养可口，卫生达标”；完善教学设施设备、学校网络网站的管理、登记、维护等工作的考核措施；切实加强图书馆的建设工作，凡是已有图书要实时做好归类、装订、保藏、防腐、防潮工作；高度重视学校安全工作，仔细落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追

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