八年级级部主任先进事迹材料：三尺讲台写春秋

1、第 第 页八年级级部主任先进事迹材料：三尺讲台写春秋 八班级级部主任先进事迹材料：三尺讲台写春秋 z，男，八班级级部主任、数学老师。自1991年毕业参与工作以来，二十载寒去暑往，二十载月落星稀，他对数学教学始终充斥了一腔热忱，辛勤地耕耘在数学教学园地里。z是一个擅长从同学角度思索并实施教育教学策略的老师，二十年的教育教学实践使他愈来愈坚信：教材是同学学习数学的例子，老师更是同学学习数学的例子。因此，他非常着重自身教学基本功的磨练及人文素养的提高：2022年3月被评为区级教学能手，2022年9月被评为营东区一中第一届首席老师。在平常的教学中，曾多次代表学校参与市、区组织的讲课、说课评比活动：20

2、22年11月执教的四边形获精品课展示区级一等奖；2022年6月执教的完全平方式分解因式 获区级优质课一等奖；2022年12月执教的平行线及平行公理获市级叁等奖;2022年4月在市级优质课评比中获说课叁等奖。2022年至今作为市级课题中心组成员参加了我校信息技术下中同学数学爱好培育的讨论课题讨论，并积极撰写论文；2022年5月开始作为课题中心组成员参加了国家级课题德育教育与班主任工作关系的课题讨论，并从中获得教益。由于自己的努力，在领导和同事们的援助下，z老师于2022年9月被授予市级优秀老师。2022年2月被评为2022年度营东区安康杯 竞赛优秀组织个人。在教学之余，z留意总结教育教学阅历，撰

3、写讨论论文，论文新课程提倡什么同学观2022年6月获省级论文贰等奖，论文中同学讨论性学习的实践与探究获省级论文壹等奖。先后有论文数学教学中老师角色的转变、讨论性学习的实践与探究分别发表于中同学学习报?教研周刊的第1期2022年7月、第24期2022年12月。他还积极辅导同学参与大型竞赛，分别获2022年、2022年z省中学数学奥林匹克竞赛优秀指导老师奖 ，其中2022年他辅导的同学有六人获得省级一等奖。自参与工作开始，z一贯担负中学数学教学及班主任工作。以身作那么、以真情感人、以美德化人是他始终如一的追求。作为一名老师，他深知教育同学不仅要使他们成才，更要使他们成人，使他们成为感情丰富、品德高

4、尚的人。在教育教学中，他特别关注同学人格的培育与人性的锤炼，实施以爱育爱的教育方式，喜爱同学、尊敬同学、信任同学、理解同学；他用宽厚博大的心胸容纳性格迥异的同学，从不偏向也从不蔑视任何一个同学，对生活困难、性格孤僻的同学，他付出了更多的爱。他曾为使一位性格孤僻的同学走出自卑、加强自信心而进行过很多次深入交谈，究竟使其重新树立信心，迈入了高一级学校的大门。他积极提倡班荣我荣，班衰我耻的班级理念和比、学、赶、帮、超的学习风气，在全体师生的共同努力下，他所带的班级能快速形成了良好的班风和学风、从而多次被评为学校优秀班级，2022年12月他被评为区级优秀班主任。z喜爱教育事业，对工作充斥了热忱，把教学

5、工作当作自己的事业来对待。二十年来，他兢兢业业，任劳任怨，教学立场极为严谨，从不放过任何一个知识环节。让同学由于数学而聪慧，让数学成为同学终身的能量是他对自己的数学教学的追求目标，为了让同学血液里流淌起真正的数学素养和人格情愫，让同学有团结协作的实践精神和创新技能，他在教学中始终坚持数学来源于实践并服务于实践，能够精确敏捷地驾驭教材，教学设计新奇，用语精确生动、思路清楚，课堂着重营造民主、和谐的氛围，激活制造思维，渐渐形成了自己独特的教学风格：将知识、技能和心理状态作为一个整体，最终形成了一套比较成熟的教学模式。这种教学方法极大地激发了同学的学习爱好，促使一大批特长生脱颖而出。同时，他积极做好

6、学习后进生的转化工作，常常利用每天晚饭时间为所带班级成果不抱负的同学补课，有时讲完课已快到了上晚自习的时间，他就随意吃点东西就走进教室，经过一段时间的努力，同学的成果有明显的提高；另一方面，在课堂学习中，尝试结对子工程，以强补弱、以弱激强，两者相互促进，成果共同提高，他所教班级的数学成果一贯在全区名列前茅。z担负我校中学八班级级部主任，做事仔细、做人严谨、宽容大度并严格自律是他对自己的要求。他特别留意学习国内外先进的教育教学理论，不断更新教育观念，提高教学技能，并实时应用到教学实践中。级部管理和教学中偕同全体老师以关注课堂提高教学质量为工作主线，积极转变老师的教学行为和同学的学习方式，贯彻落实低负担、高质量的教学理念，实施精讲、精练、高效率的教学策略，提倡同学的性格化学习，提倡培育创新精神和实践技能，构建创新式的课堂，使级部管理和教学逐步涌现勃勃生气：2022年所带的毕业班在中考中，市一中上线率比2022年增长10，全区前十名我校占8人，前百名我校占35人，与市区学校相比我校成果遥遥领先。2022年学年，他担负主任的八班级组，有2名老师成为营东区名师培育对象，3名老师被评为市区级教学能手，4名老师执教的优质课获市区一等奖。