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文档简介
1、第 第 页关于教师爱与责任主题演讲稿范文关于老师爱与责任主题演讲稿精选范文 在人生的辞典里,爱一词最为广博而深刻,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与详细。教育同学最好的方法是爱,因此有人说,老师的职业就是一种良心的职业。 是的,只有我们真正做老师的人才能体会到,老师的工作不能用简约的时间和量来衡量,同学占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了老师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围围着欢声笑语的孩子们。 教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操劳的不只是他们的成长还有他
2、们的人生。 有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,悄悄耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去 而我只愿做那一颗小小的铺路石,悄悄地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的绚丽,没有钻石的光华.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽敞的道路上奔向远方,触摸美满。 美满是什么?或许我们记住了很多欢乐的场面,可美满却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你由于爱别人而美满过吗? 当然,我首先应当选择将爱献给家庭,但当我成了一名老师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从今拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩
3、子吧,象宽容你爱人的小脾气,和谅解你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。 关于老师爱与责任主题演讲稿精选范文 敬爱的各位领导、老师: 大家晚上好! 今日我演讲的题目时爱铸于平凡 生活中,我们常常会问:什么是爱?爱仅仅时来自我们的父母、亲人?那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的.相互支持,理解对方,或是甜美的爱情?不,我从我的长辈那里看到了爱是凡事饶恕,相信,希望和忍耐。再后来,听许多人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它更是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的
4、。爱,最终化作一种平凡,化作一种责任,融汇于我们平凡的不能再平凡的人生之中。 我是一位平凡的乡村老师。一路走来,有过理想,有过迷茫;有过快乐,有过哀伤在成长的路上,多少故事在身上发生,在身边演绎。“一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。” 有一些人,见过就忘却,有一些事,经过就结束。然而,在我成长的道路上,那点点滴滴的零星记忆,始终无法忘却。回眸我走过的18年教同学涯,引用巴斯德的座右铭,那就是“意志、工作、等待,是胜利的金字塔的基石。” 做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对同学无私的爱,它是师德的核心。从爱同学的角度讲,就是老师要
5、做同学的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简约明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。 18年前,我从师范毕业,原以为至少可以安排到中心学校一级学校任教,可命运好像在与我作对,我安排到了偏远的学校。记得初入师范那时,在开学仪式上一位校长曾说过“师范生应树立面对社会,面对农村的思想”,虽然有了三年的预备,但这一切来的好像太快。无奈之下,我带着万分的难过和绝望前去报到。 初为人师的我一切毫无头绪,虽然少年时我最敬佩的人是我的老师,记忆中最深刻的一句话是“老师是人类灵魂的工程师”,但闭塞的信息、困难的生活条件、极为不便的交通,使得起初年轻气盛、壮志凌云的我感到万分懊丧,再
6、加上所带的五班级是全校成果、纪律最差的班级,平日里,我一上完课就是反复琢磨着如何跳槽。然而,那一天,那一次的家访彻底转变了我的人生。期初,我和课任老师进行例行家访,来到一位平日德才兼备的同学家。一进这位同学家里,我就傻眼了。这是一个怎样的家啊,3间低矮的土坯房内,除了2张木床,几乎一无全部。他的父亲几年前去世,母亲改嫁了,他和爷爷、奶奶相依为命,他既要完成学业又要照看年迈的爷爷、奶奶,生活的艰辛可想而知,可他仍旧坚持刻苦学习。望着这个残缺的家,看着同学那渴求知识的目光,我震撼了,也就在那一瞬间,我分明感到了自己肩上的担子之沉重。从今,我安贫乐教,且下定了决心:这一生再也不能和讲台分别,再也不能
7、和同学分别了。 从那以后,我开始仔细地对待每一天的工作,细心预备每一节课,课中仔细对待同学的每一个提问,细心组织课堂教学;课后仔细批改同学的每一份作业,一切都做的有条不紊。然而命运又和我开了个玩笑,三年后我被调往高山片区学校执教,更闭塞的信息、更困难的生活条件,再加上每周要骑行近70里的漫漫山路,时常会使我颓废不前。但是面对一次次的成长曲折,一想起那次难忘的家访,想起我所执着的信念,一切都烟消云散。 加拿大闻名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的欢乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”,做为一名农村基层一线老师,面对生活的挑战,重在与对自己职业信念的坚持。18年的悄悄无闻、1
8、8年的辛勤耕耘、18年的进取总结,我深深体会到:要做好一名老师,就得坚持有一颗献身教育事业的红心,有一颗对同学坦诚无私的爱心,有一颗孜孜以求的进取心。 当然,在我们的生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的老师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名同学,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和美满以及很多的感动。他们
9、在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举,如同最末一堂无声的课,展示了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。 老师这份工作有辛苦、有劳累、有心酸,也有欢乐。在我的教育工作中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但我的内心是充盈和满意的。我相信一份耕耘,就会由一份收获。 多年以后的我现在不仅是一个老师,更是一个班级21个孩子的爸爸。我和天底下全部的父亲一样,不管我的孩子们是美丽还是丑陋,是聪慧还是笨拙,是乖巧还是淘气,我都会以严宽济容的用一颗慈祥之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。 让我们把爱化作一份责任,运动场上,对孩子的一声加油声或是一个鼓舞的眼神,就会化作他能够坚持跑下去的动力;考试后一
10、句劝慰的话语,就会让他振作精神,向更高的目标进发。 当你因生活、工作而感到苦闷、无助时,听,孩子们笑着对你说:“老师,您辛苦了”,立刻就像拥有了全世界一样,全部的付出都是值得的。沉重的担子这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消逝殆尽。 成长是苦痛,成长是直面并超越苦痛的执著;成长是风雨,成长是历经风雨后的沧桑与坚忍;成长是青春的记忆,成长是走过青春后的绚烂与清静。几年前,伙伴曾问我什么是教育,我无言以对!现在再有人问我什么是“教育”,我想我会说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!” 87年前,徐志摩的再别康桥我觉得更是献给我们老师“我只是一只
11、小小的渡船/载着你走向对岸/然后开始等待/让祝愿开满胸膛/祝愿你/走向远方的远方”。我相信,当我们的生命走向终点时,我们至少可以骄傲地说:“虽然天空没有留下我的痕迹,但我已骄傲的飞过。” 在将来漫长的从教之路上,我愿做一只渡船,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。 我的演讲完了,感谢大家! 关于老师爱与责任主题演讲稿精选范文 有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。 太多的溢美之辞背后,三尺讲台依旧是个平凡得不能再平凡
12、的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。 然而就是这一般得不能再一般的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类全部的文明。在这半亩方塘,放飞了将来的盼望与理想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。 责任如山。如今的孩子都是家中几代人的盼望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭将来的盼望,更是接过了祖国将来的盼望。这沉甸甸的责任扛在肩上,身为老师的我们,又怎能又不遗余力的做好自己的工作呢? 为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领同学莘莘学子 在科学的殿堂翱游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,
13、为他们排难解纷;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒聪慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的玩耍打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位老师剧烈的责任感。 作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲,可我同时又是一个五班级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿沟通,由于教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢? 语文教学的天地宽广而博
14、大,我有太多的功课需要补习,有效课堂的呼唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读给老师的建议,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中吸取养料,充盈我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。 由于乡村学校师资的缺乏,英语水平一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,6A6B书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6A课本翻开第一课,课题public signs我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教同学呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对同学说:“张老师的英语水平有限,但张老师会尽
15、自己最大的技能去教好你们。” 为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复习语法,练读课文成了每天我必做的功课。上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我需要得对这个班同学将来的英语学习负责。只要有付出就会有回报,我的仔细、我的努力也感染了同学学习英语的热忱,我的和气、我的激励也激发了同学对英语的爱好,同学的英语成果稳步提高。或许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢? 多年的教育教学阅历告知我,仅有剧烈的责任感依旧难也成为三尺讲台上的仰视者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能健壮成长。我深知,我需要将满腔的爱撒向每
16、一位同学,尤其是那些由于家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的同学。爱如甘霖,爱会驱散覆盖在他们向上的阴影,爱会滋润他们干枯的心灵。 张钻是个聪慧的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得拙劣可恶。他经常会搞出一些恶毒的点子来欺侮同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖颈,把同学烫得眼泪直流;班上有个学习成果很差的同学,张钻欺侮他就更过份了,经常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严峻的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白作业拖拉更是习以为常。 爱这样的同学,的确有些勉为其难。可他是我的同学,爱他是我的责任。不知道多少次,当他犯了错误后,我态度温和、语重心长地跟他讲道理,也记
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