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文档简介

1、 论述类文本练习之主观题4、5题八省联考材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。有人认为，在对待人工智能的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。二、2021年高考1卷4. 请简要分析材料一和材料二的论证思路。5. 嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。三、2021年高考2卷9请简要分析文章的论证结构。(4分)10互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。(4分)四、2020年山东卷4.请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分）请简要梳理

2、材料一的行文脉络。（6分）五、2021年深一模4对“世界文化一体化”论调的批驳，两则材料的侧重点有何不同？请简要说明。（4分）5下列文字提到美国动画片花木兰与中国木兰辞存在差异，我们应该如何正确看待这种差异？请结合两则材料简要分析。（6分）木兰辞是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，讲述木兰替父从军、最后荣归故里的故事，体现中华民族自古以来忠孝两全的价值观。美国动画版花木兰则对木兰辞进行重新诠释，木兰为了证明男女平等、实现自身价值而主动从军，体现美国人崇尚个人主义的民族性格。花木兰在中国上映后，获得不错的票房。不少观众表示故事有新意，能带来启发。发展经济学4. 请结合材料内容，给发展经济学下一个简要定义。请简要梳理材料一行文脉络。影像史学4、请结合材料内容，给影像史学下一个简要定义。（4分）请简要梳理材料一的行文脉络。（6分）文化基因4. 请结合材料一内容，给 “文化基因”下一个简要定义。(4分）请简要梳理材料二的行文脉络。(6分）生态文学4.请结合材料内容，给

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