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文档简介
1、综合分析题目模板是什么为什么怎么办题型1- 本质 - 题目中所提到的多读书,读好书,所折射出来的最为本质的一个问题是建设学习型政府,学习型社会2- 辩证我认为多读书,读好书有它有利的一个方面,也有他不利的一个方面首先,对于他的有利的一个方面是多读书,读好书,丰富了人民的生活,提高了人民的生活质量,满足了人民的物质文化需求。其次,对于他的不利的一个方面是多读书,读好书,占用了打量的工作时间。3- 所以合理的对多读书,读好书进行规范引导,使得多读书,读好书更好的为人民服务,更好为人民所用,我认为这是政府义不容辞的责任,也是政府应尽的义务。因为我们的党是人民的党,我们的政府是人民的政府,合理的规范引
2、导多读书, 读好书, 是政府应当做的, 而且是必须做好的。对于合理的规范和引导人民多读书和读好书,同时也是对政府的工作提出了更高的要求,同时也考验着政府的执政能力。做好规范引导工作,有利于提高政府的执政能力,提高人民群众对政府的信任,维护党和政府的形象。4- 对于社会而言,有利于提高人民的综合素质,使得人民与政府之间,以及人民与政府工作人员,或者是人民与企业之间的矛盾都有所缓解,增加了和谐的社会因素,减少了不和谐的社会因素,促进和谐社会的构建,缓解了社会的矛盾5- 如何合理的规范和引导人们多读书,读好书,我认为可以从以下几个方面入手首先,政府应该提供更多的机会和平台,使得人民积极的参与到多读书
3、和读好书的活动中来其次,在全社会形成一种良好的氛围,使得人民在这种良好的氛围下,能够自觉的去多读书,读好书第三,可以将多读书读好书纳入到政府的政绩考核当中,使得政府工作人员从思想上真正的重视这件事,从而能够俯下身子,弯下腰板,真正的去做好多读书和读好书的工作第四,加强社会的责任教育,使得人民意识到自己的社会责任,并且努力的承担起自己的社会责任,履行好自己的社会义务,从而投入到多读书,读好书的行列中。6- 从制度方面入手,如果只是在问题的表面入手,那么对于问题的根本性的解决是徒劳无益的,只有在制度方面入手,从问题根本入手,建立健全法律法规,真正做到有法可依,有法比依,执法必严,违法必究从监管方面
4、入手,如果政府的监管仅仅是流于形式,你们不能起到良好的监管作用,只有加大政府的监管力度,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。从违法成本入手违法违规现象之所以大量出现,就是因为违法成本太低,所以,必须加大处罚力度,提高违法成本7- 从媒体入手媒体应坚守职业道德,引领正确的舆论方向,消除错误的舆论方向8- 总之要做到思想上的重视,加上制度上的规范,加强外部的监管力量,真正从根本上解决医患难题9- 从政府方面入手增加政府工作透明度,让更多的阳光参与进来,构建一个看得见摸得着的政府;只有这样,才能增加人民群众对政府的信任,维护党和政府的形象,只有这样,才能更好的得民心,顺民意10- 对于我
5、而言,作为公务人员,提供更好的服务,不仅仅满足人民的物质文化需求,就是我的本职工作。11- 我会积极的投身到多读书,读好书的行列中去。出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小
6、,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。“能 ”,是以众议举宠为督:亲贤臣, 远小人, 此先汉所以兴隆也; 亲小人, 远贤臣, 此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事, 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
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