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文档简介

1、第 第 页改进工作计划改进工作计划 篇1 我校心理询问室建立于20*年，现有兼职老师人6人，其中有四人人已经考取国家三级心理询问师，一人考取国家二级心理询问师。 我校心理询问室定位为基础型心理询问室，目前具备办公接待区兼档案区及个别辅导区占地面积约18平方米；团体辅导区占地面积约18平方米，合计36平方米。 我校心理询问室的位置本着宁静和方便的原那么，避开教学区、同学活动区等喧闹场所，邻近学校的卫生医疗室。心理询问室的四周环境比较干净、幽雅和清静，门前空地处种有农作物；心理询问室内部环境温馨、健康、舒适，让来访者有足够的安全感。 目前心理学产品配置有同学心理健康检测系统包括心理档案系统2套；心

2、理放松软件1套；、心理学专业用书之老师用书4套、放松音乐、心理学视音频播放系统、心理学挂图、心理信箱等。 我校心理询问室有专业制度，包括心理询问章程、心理老师工作守那么、心理询问室值班制度、心理档案管理规定等。 依据*市中学校校心理询问室建设基本规范要求，结合学校实际状况制定以下改进措施： 一建立健全组织领导机制 学校成立以校长为总负责人，分管副校长为径直负责人 此处隐蔽7891个字/p 5、进一步加大资金的投入。依据幼儿园的进展和教学需求，我们将逐年投入肯定的资金用于改善办学条件，目前待解决的是： 、将各班配置电子钢琴; (2)各个寝室配备小床，装上窗帘 食堂按标准改建，取消大灶，新添洗碗池

3、、冰柜、煤气灶台等其它一些帮助设施。 6、进一步加强膳食管理， 落实： 、每天买菜索证，把好入口关 ; 、健全各个功能间的制度、设施、设备的完善。 、科学安排好每周菜谱，做到各种营养搭协作理，家长心中有数。 、老师幼儿伙食分开，独立核算，每月对幼儿园的伙食进行一次核算，做到专款专用。 7、加强过程管理 (1)每学期每位老师一课一研，骨干老师两课一研，每周一篇教学心得，两周一篇观测笔记，一月一篇个案;每学期开学初和结束每班向家长开放半日活动两次;每学期进行运动会和“六一” 系列活动各一次。 (2)依据幼儿园立项课题，制定好、落实好、每位老师及保育员的子课题，开展讨论，撰写论文，形成自己的特色。 8、加强各类人员的安全意识 、对家进步行安全知识教育，签定协议，确保接送安全。 、和老师签定安全责任书，落实好安全措施，确保幼儿在园安全。 、和食堂、食品蔬菜营销人员签定安全协议，确保库房安全管理，买放心菜，确保进口安全。 、加强对幼儿园安全责任人的管理，每天对幼儿园各类设施排查，并做好修善工作，对过程予以记

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