体育教研组的工作反思与总结

1、第 页体育教研组的工作反思与总结一、教学方面1、组织高一、高二年体育备课组参与学校组织的集体备课活动。确定了高一、高二班级开设选项教学的内容，制定了各班级教学进度表，为高一新生开设了体育选项指导课，为选项教学做好了充分预备。2、本学期采纳高三年行政班上课，高一、高二年按新课程标准要求进行选项教学，并尽可能地为同学开设感爱好的运动项目。高一年第一学段为田径必修内容，第二学段开设有篮球、足球、毽球、乒乓球、软式排球等5个运动教学模块，高二年开设篮球、足球、毽球、乒乓球、软式排球、健身操、武术、羽毛球等6个运动教学模块。高一、高二年按4、4、5个行政班同时排课进行选项教学，这样每周要增加26节课时量

2、。3、12月13日为宁德师专体育系三班级同学开设体育教学示范课3节，得到师生的好评。二、教研方面1、继续开展“高中新课程背景下体育课堂教学的有效性讨论”课题。2、2位老师的2篇论文获“第四届中国学校体育科学大会”论文三等奖，发表CN刊物论文2篇，1篇论文获“2022年体育与健康课程网”优秀论文二等奖，将发表在新课程讨论刊物上。三、训练竞赛方面1、学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划，有笔记，有总结。2、组队参与了“2022年全国定向锦标赛”、“2022年福建省重点体育传统项目学校田径竞赛”、“宁德市第八届中学校生田径竞赛”、“2022年宁德市中同学男子篮球甲级竞赛”，均取得较好成果

3、。其中参与“2022年福建省重点体育传统校田径竞赛”获得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次，另有2人3次达国家二级运动员标准。参与“2022年全国定向锦标赛暨福建省定向越野锦标赛” 获得第二名5人次、第三名3 人次、第六名3人次。学校被授予“优秀单位”，林朝瑞老师被评为“优秀教练员”。3、陈春老师获得“2022年全国百名中学优秀体育老师”候选人的.资格，现已进入网上投票阶段。四、群体活动1、本学期顺当完成了第40届学校田径运动会，还胜利承办了“宁德市第八届中学校生田径竞赛”和“2022年宁德市中同学男子篮球甲级竞赛”，组织工作得到了上级领导的高度确定，尤其是在宁德市第八届中学校生田径运动

4、会开幕式上，由高二年选修健身操班同学展示的“学校集体舞”和“大众健身操”，给到场的领导与观众留下美妙记忆。2、支持同学会体育部工作，成立了“校气排球俱乐部”，丰富了同学们的课余体育活动内容，并得到宁德市气排球协会在人力和器材方面的支持，现已临时赞助气排球10个。五、其它方面1、完成了全校二千多名同学的体质健康标准测试、统计工作，并将于下周内向国家同学体质健康数据库上报。2、加强体育教研组的建设。制定了体育教研组长、备课组长、体育老师和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料，不断完善档案管理。六、改进措施1、加强体育老师教育教学技能、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻

5、研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成果。七、建议1、加强学校体育图书和教学资料的建设，购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。2、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。3、常有兄弟学校体育老师要求到我校听课，但由于无法提供接待工作的经费等缘由，只好以各种理由婉言谢绝，因此建议学校每年为教研组提供12次的沟通学习机会。八、2022年思路1、继续完善体育课常规与管理，正常开展教研组和备课组活动。2、申请并开展“全国十一五教育科学规划教育部重点课题新课程标准下