教育部新编审定新人教版四年级数学上册人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试卷1_第1页
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1、四年级第三单元角的度量检测卷姓名： 得分：学校：一、 填空题。1、直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。2重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的）（3、 从一点可以画（ ）条直线。4、直角、平角、周角、钝角、锐角按从小到大的顺序排列是（）（5、红领巾上有（ ）个角，数学书的封面上有（ ）个角。6、从一点引出两条射线，所组成的（ ）叫作（）（）（）（7 ）线和（ ）的长度是有限的。8、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（作（ 9、3时整，钟面上时针和分针成（）度，记）度，是（）角。10、两个角的和是180，其中一个角是锐角，另一个角是（）角。二、判断

2、题。1、角的两边越短，角的度数越小。2、一个钝角减去一个直角，得到的一定是锐角。3、画指定度数的角一定要用量角器。4、大于90的角就是钝角。（）5、小明画了一条5厘米长的直线。6185180 ）7、用一个能放大 10 倍的放大镜看一个 30 度的角，这个角的度数不 30度。（）三、选择题。1、角的两条边是（、 直线B、 射线C、 线段C.三2 ）点可以确定一条直线。一B.两3、下图的角记作（、 1B、1C、 14、比90大但比180小的角一定是（C、钝角、锐角B、直角）决定。B、顶点的位置5、角的大小，应该由（、两条边的长短C、两条边叉开的大小6、将线段向一个方向无限延长，就形成了（ ）将线段向两个方向无限延长就形成了（ ）直线B.射线C.线段四、操作题。1、画一条3厘米长的线段；把这条线段变成一条射线。2、画出下面度数的角。135 7512040五、将正确的序号填入相应的圈内。(1)(4)(2)(5)(3)(6)(7)(8)(9)直线线段射线（ ）时（ ）度（ ）时（ ）度（ ）时（ ）度七、数一数，下面各有几个角？( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角八、提高题。1、下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知12 是

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