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文档简介

1、1 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国家军队有了纪律就会强大,班集体有了纪律,人人都会进步。那么,如何才能拥有良好的纪律呢?1 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国家军队有了纪律就2口语交际制定班级公约(新部编版五年级语文上册)2口语交际制定班级公约(新部编版五年级语文上册)3什么是班级公约呢?3什么是班级公约呢?4 班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。4 班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,5各类公约介绍5各类公约介绍6 制定班级公约之前,请同学们针对学习、纪律、卫生等方面展开讨论,看看班里存在哪些方面的问题?讨论6

2、 制定班级公约之前,请同学们针对学习、纪律、卫生等方7学习纪律卫生各抒己见7学习纪律卫生各抒己见8根据图片说说你看到了什么?8根据图片说说你看到了什么?9上课迟到9上课迟到10课堂纪律差 10课堂纪律差 11乱写乱画11乱写乱画12不团结 12不团结 13学习不认真13学习不认真14教室脏乱 14教室脏乱 15还有哪些问题15还有哪些问题16 同学们,针对以上现象你有什么想说的?16 同学们,针对以上现象你有什么想说的?17制定班级公约17制定班级公约18标题:标明公约的名称。 正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期。 班级公约

3、的格式是怎样的呢?18标题:标明公约的名称。 班级公约的格式是怎样的19怎样制定班级公约?19怎样制定班级公约?20理理思路提出班级建设的目标。 班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对刚才讨论出现的问题,制定想要达到的目标。20理理思路提出班级建设的目标。 班级公约应该根21分组讨论,形成小组意见。 针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。21分组讨论,形成小组意见。 针对班级建设的目标22写出两三条自己认为比较重要的公约内容去除不合理的、重复的部分小组讨论形成小组意见。22写出

4、两三条自己认为比较重要的公约内容去除不合理的、小组讨23要求:讨论后做小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见发言时要控制时间;交流时要注意倾听别人的看法,思考你有怎样的看法;23要求:讨论后做小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见242425全班表决,形成公约小组汇报讨论结果全班同学逐条表决形成班级公约25全班表决,形成公约小组汇报讨论结果全班同学逐条表决形成班26讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级中存在的主要问题该如何约定发言人1发言人2发言人3讨论结果五年级(3)班班级公约讨论记录表26讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级中存在的主要问题27讨论记录示例:记录人记录日期讨

5、论内容班级生活中应该遵循哪些规则?发言人1发言人2讨论结果小组成员举手表决情况。通过讨论,汇总出小级制定班级公约内容,准备在全班表决讨论。五年级(3)班班级公约讨论记录表27讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪28进行全班表决时,该怎样做呢?选好主持人主持,记录员记录;各小组组长依次进行汇报讨论结果;全班同学对组长的汇报逐条表决;汇报表决结果,形成班级公约。28进行全班表决时,该怎样做呢?选好主持人主持,记录员记录;29讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪些规则?同意人数反对人数弃权人数发言人1发言人2讨论结果全班成员举手表决情况,通过讨论,汇总出班级公约内容,准备进行润色、设计、张贴。五年级(3)班班级公约讨论记录表29讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪30制度上墙,共同遵守30制度上墙,共同遵守313132 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘

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