2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析(完美课件21张)

1、【题型起源】2020年新高考全国卷山东卷语言文字运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。#语用新题型#【题型起源】#语用新题型# 本课任务： 紧跟新高考原句与改句表达效果对比分析 2022/9/27 本课任务： 紧跟新高考原句与改句表达效果对比【题型起源】2020年新高考全国卷山东卷语言文字运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。2021高考一轮复习备考系列 题型起源 2020年新高考全国卷山东卷语言文字

2、运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新式题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。 【题型起源】2021高考一轮复习备考系列 题型起源 20【题型起源】2020年新高考全国卷山东卷语言文字运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。 原题再现 【题型起源】 原题再现 2020年新高考全国卷山东卷语用19题 审清题目 1.给出一文段，在文段中以波浪线形式画出一句话来，我们称之为“原句”。2.题目就这句话进行改写，改写的句子语义基本相同，我们称之为“改

3、句”。3.对象：“原句”、“改句”的表达效果4.范围：文中5.作答要求：为什么说原文表达效果更好 答什么：原文的表达效果更好 怎么答：将原句和改句的表达效果进行对比分析 2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张） 2020年新高考全国卷山东卷语用19题 审清题目 指的是句子在文中的优点、特色、作用等。 所谓“表达效果” 指的是字词句在文段中的优点、特色、作用等。 指的是句子在文中的优点、特色、作用等。 所谓“表达效果” 短短47个字，玩味良久。怎么个好法？说不出。如同你问我庾信的哀江南赋好在哪里？我也一样答不上。仿佛郁郁

4、不能言，而分明一切又涵容其中了。正如鲁迅先生所说“于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无所希望中得救”，每读庾信，郁郁哀哀中，觉得自己获救了。 人和好的文字，犹如心意相通却词穷而无须言语的两个人。20.文段中画波浪线的句子如果改写成“人在好文字面前，是词穷的，如心意相通的两人，无须言语”，有什么表达效果？(4分)2022/9/27答案：句式短小灵活,语句大体工整，节奏鲜明，语义上强调“词穷”“无须言语”。（每点1分，共4分。 意思对即可。）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张） 短短47个字，

5、玩味良久。怎么个好法？说不出。如同你（5）西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人。(强调人的形态、突出人的形象特点）（6）时光带走了一切，当草木模糊成了影像，它所赋予的微妙而惊心动魄的情感被我们发现。（将主语转换成“我们”）时光带走了一切，只有当草木模糊成了影像，我们才可能发现它所赋予的微妙而惊心动魄的情感。（7）艾草的植株有纯正、浓烈、持久的奇香，能提神醒脑、祛病强身。（强调“奇香”的特点）艾草的植株有奇香，这香气纯正、浓烈、持久，能提神醒脑、祛病强身。 一起来改句 （1）西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人。(强调人的形态、突出人的形象特点）（2）时光带走了一切，

6、当草木模糊成了影像，它所赋予的微妙而惊心动魄的情感被我们发现。（强调“我们发现”）（3）它的根扎在白色的盐碱土上，却长出了红色的枝条与绿色的叶子。（增强节奏感，错落感）（将修饰语独立成句）西边田野上走来一个人，他个子高高的、扛着锨、一摇一晃。（转换主宾位置）时光带走了一切，只有当草木模糊成了影像，我们才可能发现它所赋予的微妙而惊心动魄的情感。（整散结合）它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。（5）西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人。(1、语义：今天，我们来录播室上公开课。（1）为了达到强调“我们”，可以这样说： （2）强调“时间”，可以这么说： （3）很好 句子表达

7、的角度与效果 词语运用：实词（动词、形容词、副词等）、叠词、关联词句型特点：长短句、整散句、倒装句、特殊句型艺术手法：修辞手法、表现手法、感官角度语言风格：整体语言风格、口语与书面语；人称变化。篇章结构：开头（为下文作铺垫）、中间（承上启下）、结尾（前后呼应（照应）、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心等）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）1、语

8、义：今天，我们来录播室上公开课。 句子表达的角度与效果词语:动词、形容词、拟声词、 叠词、副词句式： 变式句（长短句）主动句、被动句 整句散句修辞：比喻、排比、夸张、反问、拟人上下文的衔接：主体、句式、语言风格、 语体色彩、意境2022/9/27辨析角度表达效果：本身效果+文本效果（内容、结构、读者）答题关键点1：比对分析，找出“原句”表达的角度与效果。2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（

9、ppt完美课件21张）（精品系列PPT）词语:动词、形容词、拟声词、 叠词、副词2022/9/2 能力塑造观察以下题目，比对原句与改句 2022/9/272021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT） 能力塑造观察以下题目，比对原句与改句 201、语义：今天，我们来录播室上公开课。（1）为了达到强调“我们”，可以这样说： （2）强调“时间”，可以这么说： （3

10、）很好 独立完成句子效果分析 （1）原句：那山是太奇绝了，但缺路，少矿，又不能种粮食， 改句：那缺路少矿又不能种庄稼的山是太奇绝了。（2）原句：北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳， 改句：此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳。（3）原句：美丽的江南水乡啊，你是那样的唯美，那样的妩媚，那样的令人神往！ 改句：江南水乡，十分美丽和妩媚，令人向往。（4）原句：在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼：这是人间世界真实的相貌。 改句：在生命和生活里，人人都有笑与泪、幸福与烦忧。 句式结构（排比句），强调内容，语言风格句式、修辞、人称句子结构，强

11、调重点不同；句式（短句与长句）。修辞用法（比喻、通感）；词语运用（叠词）。2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）1、语义：今天，我们来录播室上公开课。 独立完成句子效果分析 能力再提升2020年新高考山东卷 2022/9/272021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高

12、考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT） 能力再提升2020年新高考山东卷 2022【题型起源】2020年新高考全国卷山东卷语言文字运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。 原题再现 2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）20

13、21届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）【题型起源】 原题再现 2021届高考一轮备考：原句与改句效【题型起源】2020年新高考全国卷山东卷语言文字运用题开创了这道题型之先河。此后，2021届实行新高考地区纷纷效仿这一题型。在目前阶段，这一新题型代表了一种命题方向，有一定的训练价值。 从强调的重点来看：改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”，强调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足，强调的是吃完的心情，更符合原文的逻辑。 从适用的位置来看：改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文

14、段，语意未尽，似乎话还没说完，给人以结尾收束匆促之感；原句“又心满，又意足”，运用短句放在句子最后，语气舒缓，语意完整，适合做段落的结尾。 从语体风格来看：改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风更和谐。答题关键点2：结合语境，答题讲究上下文逻辑性、针对性。2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析

15、（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）【题型起源】 从强调的重点来看：改句“我心满意足地把饼和粥都 巩固提升练习再修改 2022/9/272021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT） 巩固提升练习再修改 2022/9/26201.（广东省高研会高考测评研究院2018级高三第一学期第一次阶段性学习效率检测调研）平顺是国家级贫困县，但是，她贫困得异常富有。平

16、顺富有的恰是从前造成贫困的那些奇绝之山。从前，美是不能当饭吃的，也不能换钱。当年湖南张家界就曾是个美得绝伦却穷得吃不上饭的例证。那时，张家界的穷和美也都是因为山。那山是太奇绝了，但缺路，少矿，又不能种粮食，那奇绝之美就只有藏在深闺人未识了。 20.文中画波浪线的句子可以改写成:“那缺路少矿又不能种庄稼的山是太奇绝了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分） 答案：20.强调的重点不同:原句的重点落在“缺路，少矿，又不能种粮食”上，强调平顺山脉的贫瘠；而改写后的句子重点落在“奇绝”上，不符合原文的逻辑。语体的风格不同:原句为短句，简洁明快，节奏感较强。改写后的句子为长句，在气

17、势语气上不如原句。（每点2分）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析 （课件21张）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）1.（广东省高研会高考测评研究院2018级高三第一学期第一次2.（广东省揭阳市2020-2021学年高三上学期第一次阶段检测）但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子

18、们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，它们也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。20.文中画波浪线的句子可改写成“此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?答案：原文把槐花比作雨，“下槐花雨”更有形象的美感；“日子都流淌”，比喻化抽象为具体，表述更为生动形象；且与文段开头的“日子”相呼应。原文用了通感的修辞手法，“流淌得芬芬芳芳”兼有视觉的美感和气味的愉悦感。原文运

19、用了叠音词“芬芬芳芳”，更有音韵美给人以强烈的美的感受。改句为平铺直叙，缺乏美感。2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2.（广东省揭阳市2020-2021学年高三上学期第一次阶段3.（山东临沂市高二年级阶段质量检测语文试题及答案解析）漫步江南，你会发现这里的四季都别有韵味，春有春的诗意，夏有夏的风情，秋有秋的唯美，冬有冬的画意。忽悠悠的，走在水乡的青石板上，天上下起了蒙蒙细雨。那雨丝好细好细啊，细得就如婴儿头上的胎毛，静静地飘落在河面上、小桥上、屋顶上。雨丝洒向河

20、水，河水腼腆的脸上露出羞涩的笑意；雨丝洒向小桥，小桥老态龙钟的身躯挺直了腰板；雨丝洒向屋顶，屋顶睡意朦胧的双眼泛出浓浓的爱意。“春水碧于天，画船听雨眠”，在江南，你可以无端想起很多美好的往事，你也可以挥毫，留下墨染心绪的诗句，仿佛昨日便是前尘往事，而今生所处的环境又是虚虚实实，你梦啊寻啊，你追啊赶啊，就是不愿打扰那心情，不愿惊醒那梦境。美丽的江南水乡啊，你是那样的唯美，那样的妩媚，那样的令人神往！19.文中画波浪线的句子可改写成：“江南水乡，十分美丽和妩媚，令人向往。“从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）答案：原文是感叹句，情感表达效果好；原句使用了排比的修辞手法，强烈地表达出作者对江南的赞美之情；原句使用了第二人称，拉近了与读者的距离，读来倍感亲切。改句为平铺直叙，缺乏美感；原句的语言优美含蓄，符合全文段的语言风格。（少一个要点扣1分，答出3点得满分）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）2021届高考一轮备考：原句与改句效果分析（ppt完美课件21张）（精品系列PPT）3.（山东临沂市高二年级阶段质量检测语文试题及答案解析）204.（百师联盟 202