小学美术人美二年级上册雄伟的塔《雄伟的塔》教案_第1页
小学美术人美二年级上册雄伟的塔《雄伟的塔》教案_第2页
小学美术人美二年级上册雄伟的塔《雄伟的塔》教案_第3页
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文档简介

1、二年级美术雄伟的塔教案一、教材分析塔是学生十分熟悉的建筑物，几乎在每个地区都有造型各异的塔。本课通过让学生欣赏不同文化的背景下的塔，使学生进一步认识塔这一建筑形式，启发学生关注自己家乡的塔，从而去了解塔的历史、文化，进而更加热爱自己的家乡。在欣赏的基础上,鼓励学生画下记忆中的塔或设计出即漂亮又有新意的塔，这就大大拓宽了学生的创作领域，写生、记忆画、设计，均可以完成此课的内容。根据二年级学生的特点，本课采用讲授的教学方法，由教师想学生介绍有关塔的知识，也可发动学生搜集资料。在创作中，教师要充分启发学生，发挥学生创造力。二、教学目标通过本课学习，让学生了解更多塔的知识，认识古今中外的塔，知道世界上

2、有各种各样的塔，不同地方的塔造型不尽相同。学习描述塔的特征，能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来，并可以进行简单装饰。在作业中注意培养学生的创造力、想像力。三、教学的重点与难点重点:把自己见过的塔画下来，或设计一座既漂亮又有新意的塔。难点:根据塔的特点，进行设计。四、学习材料教师:图片课件学生:水彩笔、油画棒。五、教学过程:（一）图片导入A、出示图片(塔)。B、介绍塔的来源。C、你见过的塔长什么样子 ？哪里见过呢 ？什么材质建成的呢 ？（二）看书1.出示课题2.书中给我们展示了哪些塔的图片?应县木塔埃菲尔铁塔北海白塔3.教师分别介绍书上三座塔的建造年代，地点。学生看图讨论:三座塔分别是用什么材料建造的?4.欣赏各种塔的图片。(课件出示图片)5.分析塔的形状、结构、特征。塔顶:圆形，半圆形、三角形(1)塔分为几个部分 塔身:梯形、长方形、三角形 塔基:梯形6.绘画的表现方法(1)如果你现在就是一个小小的设计师，你准备设计一个什么样的塔?(2)先画什么?再画什么?在画面上端画出最上层塔顶，接着画塔身墙。(3)怎样让塔更美观呢?添加宝塔上的门，风铃和塔檐上的瓦片等。画好宝塔的通道台阶和周围的环境。六、布置作业作业:可以设计一座新颖的塔，也可画自己见过的塔。教师巡视，给学生提供帮助。七、作品交流，评比佳创作奖、最佳设计奖、最佳美观奖)八、课后拓展关

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