小学美术人美三年级下册1卵石动物造型美术人美版三年级下册《卵石动物造型》教案_第1页
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文档简介

1、20232023 教师教学设计 教师 刘珊 学科 美术 班级 1 3 年级 下 册第 15 单元 教学内容:课题15卵石动物造型本课属于设计应用学习领域。设计本课的目的在于引导学生通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行卵石动物造型设计。在设计、制作过程中,鼓励学生大胆地想象,并表达自己的创意。教学目标:1.显性内容与目标:应知:感受卵石动物造型的多种表现手法。应会:学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。2.隐性内容与目标:培养学生热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作活动的兴趣。教学重难点:教学重点 :用卵石进行动物造型的设计。教学难点 :卵石动物造型的新颖和富于美感。教学具:各种

2、形状的卵石、彩笔、剪刀、手工纸、胶等课前准备:卵石、彩笔、剪刀、手工纸、胶等课时安排:1课时教学过程:一、画一画卵形动物造型:1.游戏:在卵形的图片上进行动物造型活动。2.相互欣赏。教学意图:通过游戏活动,激发学生的学习兴趣,让学生积极的进入到本课的学习状态来。二、看一看卵石动物造型:1.欣赏教材中的卵石动物造型的作品。2.分析卵石动物造型的制作方法。(方法:概括、夸张)教学意图:通过欣赏教材中的作品,引导学生探究卵石动物造型作品的创作方法,为自己能够顺利完成卵石动物造型作品打下基础,并且培养学生自主学习的能力。做一做卵石动物造型:1.提出创作要求:根据自己所准备的卵石,创作出可爱的动物形象来

3、。2.学生创作,教师辅导。教学意图:鼓励学生大胆的进行想象制作,发挥学生的想象力,培养学生设计意识,动手实践的能力。四、说一说卵石动物造型:1.欣赏作品:展示卵石动物造型作品。2.拓展:卵石造型的其它艺术作品。如脸谱、卵石画。教学意图:相互欣赏,相互鼓励,让每一个学生都有成功感。欣赏卵石造型的其它艺术作品,拓展学生的思路。课后作业安排或设计:根据卵石形状进行合理想象;(2)用记号笔在卵石上勾勒动物形象细节;(注意:此时,这块卵石就是动物的身体,就像是它的剪影。)(3)用干笔蘸上颜料进行美化。(注意:不要用水)板书设计:教学反思:本节课是造型设计课,教师引导学生通过欣赏、交流、创作、展示等环节进

4、行卵石造型教学。在设计、制作中,鼓励学生大胆地想象,并表达自己的创意。我在这节课中只是交给学生一些随形的制作方法,主要是培养学生综合学习能力,创造精神和想象力。学生在整个课堂中,都十分活跃,把一块块色彩暗淡、毫无生气的卵石变活了,变漂亮了。课下,有的学生还把单一的作品组合成了一个连环画的故事,生动有趣。当然,课堂上还是出现了一些问题:1.比如学生带的石头太小,用彩笔涂色非常困难,还有的孩子颜色选择不当,和石头的背景颜色相容,不是很清晰,还有一些孩子的石头表面比较粗糙,涂色后效果不是很好等等。2.学生的构思不够新颖,大部分同学都是参照书本中小动物的形象把它照着画下来的,只有个别孩子有自己独特的想法并画出来的。3.教师语言不够生动,不能充分的调动学生的积极性。4.小组活动分工不明,导致有溜号学生。5.美术教学最好有黑板示范,清晰明了。在今后的教学中我要在课前准备时就提醒孩子一些他们预计不到的困难,比如:色彩的搭配、石头的安全性教育。事先给他们提示,避免在课堂上出现受伤、孩子学习积极性不高等问题,从而体会不到成功的喜悦。正像陶行

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