文言文第18讲的天天练周六

1、破阵子“天天练”（周六诸葛学归来文言文全年班第 18 讲第三1.下列节奏划分不正确的一项是（20 分）单A.汗血/盐车/无破阵子“天天练”（周六诸葛学归来文言文全年班第 18 讲第三1.下列节奏划分不正确的一项是（20 分）单A.汗血/盐车/无人顾，千里/空收/骏B.八百里/分/麾下C.了却/君王天下D./赋壮词/以寄2.下列括号的读音后两句中不一致的是分）单题A.（角）梦回吹角连营/将军角弓不得B.（为）赋壮词以寄之/行拂乱其所C.（应）必有望风响不D.（弦）五十弦翻塞外声/锦瑟无端五3.下列选项中有错别字的是（20 分）单选题A今遗民即遭残贼，人思自不能清中原而复济者，有如大的卢飞快，弓如

2、霹雳D八百里分麾下炙，五十弦翻塞外4.下列句中的词，解释有误的一项是（20 分）单选题A.梦回吹角连营（连营：连）B.八百里分麾下炙（八百里：指区域很广C.睿素无北A.梦回吹角连营（连营：连）B.八百里分麾下炙（八百里：指区域很广C.睿素无北伐之志（素：向来D.纠合骁健（骁健：指勇猛健壮的人5.下列句子中表达的情感明显不一致的是（20 分）单选题A.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡B.烈士暮年，壮心不白发生D.鬓微霜，又何妨6.（初中附加题）对破阵子的句子的解释，不正确的一项是分）单选题A“醉里挑灯看剑”，表面上是写酒醉，实际是写梦境。这一写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象B“八

3、百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，生动地描写边生活，反映了将士们高昂的战斗情绪C“了却君王天下事，赢得生前身后名”，道出了作者的理想：复失地，完祖国的大业，赢得青史留名白发生”，抒发了词人“壮志难酬”的悲愤7.（初中附加题）对破阵子的说法不正确的是（10 分）单选A这首词首尾两句写实，“梦回”以后A这首词首尾两句写实，“梦回”以后进入梦境，整片内容不变打破了上下片分述景和情的传统写法B首句和尾句相呼应，都是写现实生活，与中间梦境形成强烈对比揭示了理想与现实对立，表现词人报国无门的悲愤的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，连用两个比喻，生动地描了惊险激烈的战斗场D全词格调低沉凄凉，字里行间隐含着作者的复杂心情

4、和“壮志酬”的悲愤，这正是婉约派的风格【与】1.下列节奏划分不正确的一项是（20 分）单A.汗血/盐车/无人顾，千里/空收/骏B.八百里/分/麾下C.了却/君王天下D./赋壮词/【与】1.下列节奏划分不正确的一项是（20 分）单A.汗血/盐车/无人顾，千里/空收/骏B.八百里/分/麾下C.了却/君王天下D./赋壮词/以寄【】【】C的断句是“了却/君王/天下事2.下列括号的读音后两句中不一致的是分）单题A.（角）梦回吹角连营/将军角弓不得B.（为）赋壮词以寄之/行拂乱其所C.（应）必有望风响不D.（弦）五十弦翻塞外声/锦瑟无端五【】【】B 前“为”读 wi，后“为”读wi。A“角”都“应”都读y

5、ng，D“弦”都读xin3.下列选项中有错别字的是（20 分）单选题A今遗民即遭残贼，人思自不能清中原而复济者，有如大的卢飞快，弓如霹雳D八百里分麾下炙，五十弦翻塞外【】【】“即”应该写作“既4.下列句中的词，解的卢飞快，弓如霹雳D八百里分麾下炙，五十弦翻塞外【】【】“即”应该写作“既4.下列句中的词，解释有误的一项是（20 分）单选题A.梦回吹角连营（连营：连）B.八百里分麾下炙（八百里：指区域很广C.睿素无北伐之志（素：向来D.纠合骁健（骁健：指勇猛健壮的人【】【】“八百里”是牛的名5.下列句子中表达的情感明显不一致的是（20 分）单选题A.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡B

6、.烈士暮年，壮心不白发生D.鬓微霜，又何妨【】【】ABD 都表达出了人老心不老，积极昂扬的人生态现出了词人认为已经年老、无法报效祖国的悲愤6.（初中附加题）对破阵子的句子的解释，不正确的一项是分）单选题A“醉里挑灯看剑”，表面上是写酒醉，实际是写梦境。这一写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象B“八百里分麾下分）单选题A“醉里挑灯看剑”，表面上是写酒醉，实际是写梦境。这一写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象B“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，生动地描写边生活，反映了将士们高昂的战斗情绪C“了却君王天下事，赢得生前身后名”，道出了作者的理想：复失地，完祖国的大业，赢得青史留名白发生”，抒发了词人“壮志难酬”的悲愤【】【】“醉里挑灯看剑”写的是现实7.（初中附加题）对破阵子的说法不正确的是（10 分）单选A这首词首尾两句写实，“梦回”以后进入梦境，整片内容不变打破了上下片分述景和情的传统写法B首句和尾句相呼应，都是写现实生活，与中间梦境形成强烈对比揭示了理想与现实对立，表现词人报国无门的悲愤的卢飞快，弓如霹雳