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文档简介

1、生活中的暖色 乐山市实验小学 彭蓝可上课师：同学们，咱们先来欣赏一组图片，看看这些图片带给你们什么样的感受？生：（温暖、快乐）师：那同学们，现在是什么季节呢？生：冬季师：寒冷的冬季总是会让人瑟瑟发抖，如果这时候出现了两个房间，一个红色，一个蓝色，你会选择那一个房间呢？为什么？生：红色，因为红色让人有温暖的感觉师：真棒，不同的颜色会带给我们不同的感受，红色给我们的就是温暖的感觉。这是一组色相环，大家仔细观察一下，色相环中哪些属于暖色，哪些属于冷色？生:红色黄色是暖色，蓝色绿色是冷色师：像这种偏红偏黄的颜色，我们通常称之为暖色。那老师就想问大家一个问题，冷暖色是绝对的吗？生：.师：那咱们一起来探究

2、探究 请看这一组色卡图片。 在蓝色跟绿色做对比的时候，哪个颜色看起来变暖了呢？那红色跟绿色做对比的时候呢？（红色是暖色）（绿色是冷色）师：与冷色相比时，绿色偏暖，与暖色相比时，绿色偏冷。 就像这组橙色和柠檬黄在一起时，柠檬黄就偏冷了。 冷暖色是相对的，是通过对比得出的结论。而冷暖色在生活中无处不在，今天就让我们一起走进生活，找寻生活中的暖色。 出示课题（生活中的暖色）师：现在，咱们带着以下问题，分组讨论交流，你在生活中哪些地方发现了暖色。生：. 师：看来同学们在生活中都是观察的小能手。暖色让我们的生活变得丰富多彩，下面让我们一起来欣赏一下生活中的暖色，并谈谈你的感受。生：师：暖色使我们感到温暖

3、，喜悦与热烈。师：这两幅名画分别是，马蒂斯的红色的房间和杜菲的尼斯的英格兰散步大道 这两幅作品哪一幅是用暖色的表现的？生：左边! 红色的房间.师：而这幅画的作者是法国著名画家马蒂斯，他的作品以饱满的色彩来展现眼中的世界。师：那这张画带给你们什么样的感受呢生：给我们的感受是师：是的，马蒂斯的这张画就是这样大胆而热烈。师：那这张红色的房间里面，除了暖色你有发现其他的颜色吗？生：黑，蓝.师：那在暖色中，少量运用冷色的作用是什么呢？生：.师：是的，少量的冷色有助于凸显画面中的暖色。除了马蒂斯以外，还有很多很棒的画家也用暖色创作出了美丽的画，咱们一起来欣赏一下。师：小朋友们，今天我们也来大胆的运用暖色涂一张漂亮的色纸。 老师先来试一试，我可以借鉴这些画家画上的颜色，也可以加入少量冷色凸显暖色，画的内容具象或不具象也可以。 （示范）（ 出示课件作业要求）师：好啦！我这个色纸上是哪副画上的颜色？该你们啦！师：接下来彭老师要给大家变一个魔术，（示范）不要眨眼睛，看仔细喽！师：这是什么？生：.师：你们再看看这又是什么呢？这些都是咱们生活中常见的物体，那你们想把手上的暖色变成什么物体呢？ （出示课件作业要求）师：好，同学们都完成的差不多了，咱们将它们贴到老师的暖色杂货铺来吧！师：同学们，你们最喜欢这上面哪一个用暖色卡纸做的物件呢？师：同学们，咱

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