专业技术职务任职资格评审表(样表)

1、专业技术职务任职资格评审表单位XX 学校（以公章为准）姓名张三现任专业中学一级教师技术职务拟 评 审中学高级教师任职资格填表时间： 2008 年 11 月 20 日中华人民共和国人事部制1填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，17 由本人填写， 811 页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、 真实，字迹要端正、清楚。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去，“懂何种外语、达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写内容较多，可另加附页2基本情况姓现 名张三性别男民 族汉族名曾用名无

2、出生年月1966.01出生地四川省达州市开江县新宁镇标准工资参加工作时间1982.08身体健康状况最毕（肄、结）业时间学校专业学 制学 位高学本科毕业四川师范大学汉语言文学三年历1992.12（函授）现任专业技术职务中学一级教师（ 1999.11）现从事何种专业高中语文教学及任职时间技术工作专业技术职务任职资格（取得时间及审中学一级教师， 1999.11达州市职称改革工作领导小组批机关）现（兼）任行政职务副校长， 2004.12及任职时间何时加入中国共产党（共青团）1996.05 加入中国共产党任何职务何时何地参加何种民主党派无任何职务参加何种学术团体、任何种职务达州市中学语文学会会员有何社会

3、兼职懂何种外语英语（四级）达到何种程度3学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证明人1977.091979.07读小学小学李四1977.091979.07读初中中学王五1979.091982.07读中师宣汉师范学校李六1983.091986.12函授专科四川师范大学张二1989.091992.12函授本科四川师范大学张五2005.032005.06干部培训达县职业技术学院张六2007.082007.08中学教师全员规范性培训达县职业技术学院李七4工作经历起止时间单位从事何专业技术工作1982.081990.07开江县镇中心小学小学语文教学1990.0

4、82001.07开江县中学初中语文教学2001.082002.07开江县中学初中语文教学2002.08现在开江县中学高中语文教学职务教师教师教师教师副校长5任现职前主要专业技术工作业绩登记专业技术工作名工作内容、本人完成情况及效果（获何奖起 止 时 间称（项目、课题、起何作用（主持、励、效益或专利）成果等）参加、独立）1982.081988.07小学语文教学1988.081990.07小学语文教学1990.081993.07初中语文教学1993.081996.07初中语文教学独立承担 1988 级（1）班语文教学、教研工作；任该班班主任。独立承担 1992 级（2）班语文教学、教研工作；任该班

5、班主任。独立承担 1993 级（1）班语文教学、教研工作；任该班班主任。独立承担 1996 级（2）班语文教学、教研工作；任该班班主任。圆满完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩一直名列学区前列，特别是在毕业考试中位于全学区第 1 名。该班在1987 年 07 月被评为“开江县优秀班级” 。圆满完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩一直名列学区前列，在 89 年、年的学校教学质量抽测中，分别为第 2名、第 1 名。 1990 年被评为“开江县优秀教师”。圆满完成教学任务，教学效果良好，任教语文学科成绩在初中毕业会考中，名列全县同类学校第 4 名。该班在 1993 年 07 月被评为“校

6、级优秀班级”。圆满完成教学任务，教学效果良好，任教语文学科成绩在初中毕业会考中，名列全县同类学校第 5 名。 1995 年讲课苏州园林获县级一等奖。1996.081999.07初中语文教学独立承担 1999 圆满完成教学任务，级（3）班语文教学效果好，任教语教学、教研工文学科成绩在初中毕作；任该班班业会考中，名列全县主任。同类学校第 2 名。6任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）专业技术工作名工作内容、本人完成情况及效果（获何奖起止时间称（项目、课题、起何作用（主持、励、效益或专利）成果等）参加、独立）1999.082000.07初中语文教学2000.082001.07初中语文教学2001.

7、082002.07初中语文教学2002.082003.07高中语文教学独立承担 2002圆满完成教学任务，级（2）班语文教学效果好，任教语教学、教研工文学科成绩在教学质作；任该班班量检测中，名列全校主任。第1名。独立承担 2002圆满完成教学任务，级（2）班语文教学效果好，任教语教学、教研工文学科成绩在教学质作；任该班班量检测中，名列全校主任。第1名。独立承担 2002圆满完成教学任务，级（2）班语文教学效果好，任教语文学科成绩在初中毕教学、教研工业会考中，名列全县作；任该班班第 3 名。该班被评为主任。“开江县优秀班级” 。独立承担 2005圆满完成教学任务，教学效果好，任教语级（1）班语文

8、文学科成绩在教学质教学、教研工量检测中，名列全校作；任该班班第 1 名。讲课阿长主任。与山海经获达州市二等奖。独立承担 2005圆满完成教学任务，2003.082004.07 高中语文教学级（1）班语文教学效果好，任教语教学、教研工文学科成绩在教学质作；任该班班量检测中，名列全校主任。第1名。独立承担 2005圆满完成教学任务，2004.082005.07 高中语文教学级（1）班语文教学效果好，任教语教学、教研工文学科成绩在高考作。中，名列全县第 2 名。7任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）专业技术工作名工作内容、本人起起止时间称（项目、课题、何作用（主持、参成果等）加、独立）独立承担20

9、08级（ 3）班语文2005.082006.07高中语文教学教学 、 教研 工作。独立承担2008级（ 3）班语文2006.082007.07高中语文教学教学 、 教研 工作。独立承担2008级（ 3）班语文2007.082008.07高中语文教学教学 、 教研 工作。独立承担2010级（ 2）班语文2008.08现在高中语文教学 教学 、 教研 工作。完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）圆满完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第 1名。圆满完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第 1名。圆满完成教学任务，教学效果好，任教语文学科

10、成绩在高考中，名列全县第 2 名。被评为“开江县优秀教师”。8著作、论文及重要技术报告登记日期名称及内容提要出版、登载获奖或在学合（独）术会议上交流情况著、译2002.082005.082004.062008.02课题现代教育技术与初中语文阅读教学策略研究课题利用现代教育技术提高学生普通话水平的研究论文提高高中学生语言能力浅谈论文研究性学习与高中语文教学结题，获“达州市电教成果二等奖”。结题，获“达州市电教成果一等奖”。发表于达州日报三版发表于教苑荟萃2008.02 期 31 页第二主研第一主研独著独著9考试成绩及答辩情况日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答辩情况公章负责人年月日10年度

11、及任职期满考核结果在思想政治方面，该同志在实际工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作。近五年，该同志的教学效果良好，有 3 次居本校同年级第1 名，有 2 次居全县同类学校第2 名；该同志辅导的学生 ，参加 竞赛活动， 获得 奖。该同志在担任班主任期间，关爱学生成长，根据学生实际，每期均制定了切合实际的班主任工作计划。他担任班主任的2002级（ 2）班被评为“开江县优秀班级”。该同志还积极参加教学研究和教学改革，提高自己的业务能力。主研的课题现代教育技术与初中语文阅读教学策略研究结题，获“达州市电教成果二等奖” 、独立撰写的论文提高高中学生语言能力浅谈发表于达州日报三版任现职以来，该同志一直担任满工作量，坚持出全勤，从无无故迟到、早退、缺席现象。该同志近五年的年度考核结论分别为优秀、称职、称职、优秀、优秀。经综合考核，该同志的任职期满考核结论为“称职”。公章负责人年月日11单位推荐意见基层单位意见同志撰写的业务总结及本表所填内容属实。该同志思想素质高，师德修养好， 业务能力强，教学成绩突出。总之，