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文档简介

1、第一部分自我评估一、个人基本情况(一)教育经历(从最高学历倒序写)时间学校专业学历(获得学位)(二)培训经历(从近来培训倒序写)时间培训机构培训事项获得证书(三)工作经历(从目前工作倒序写)时间城市工作单位部门/职位二、自我议论项目内容1、我的优势2、我的劣势3、职业现状满意一般不满意(在选项中打“”)4、性格议论在以下选项中,你认为适合自己的性格议论的是A外向B内向C宽容D友善、(选两项)E责任心强F冒险性强G善于倾听H自律性强I谨慎J认真K迟疑L其他(请注明)5、个人综合能力议论(共7个要素,每项最高5分,最低1分,在自评方框中填入自评得分)要素项目工作热情与积极性沟通能力团队精神1分2分

2、被动工作,照章以领导检查为做事,经常偷懒,工作导向,不能够需不断督查与检积极主动担当查,有渎职现象工作任务,需经常督查与检查不能够与同事及客经常出现与同户进行沟通与沟事或客户不能够通,口头及书面沟通的现象;具表达能力较差备口头表达能力,但书面表达能力较差与同事或客户在团队决定与无法合作,其实不个人意识相抵支持及保护团队触时不能够遵从决定全局议论标准3分4分能够主动担当积极主动担当工工作任务并认作责任,努力完真完成,拥有工成任务,能够提作热情,拥有一出新方法以促进定责任感工作有效进行注意与同事及坦诚、主动、正客户沟通的方面地与公司同仁式方法,具备口沟通信息,并能头及书面表达主动反响与汇能力报,具

3、备很好的口头及书面表达能力参加、接受并支与同事及客户合持团队的决定,作热情,参加、与同事相处和接受并支持团队睦的决定评得分分积极主动担当工作责任,倾尽全力完成任务,并保证成果。能够提出有创新的工作方法,勇于从正面角度反响不同样建议及时、坦诚、主动、正面地与公司同仁分享信息,能主动反响与报告,具备很好的口头及书面表达能力,并善于倾听与同事及客户有效合作以达共同目标,为团队决策献计献策,获得好评组织能力不能够组织项目工能组织一般的能组织一般的能组织较复杂的能组织较复杂的工作工作,基本无差工作,基本无差工作,基本无差作,有条不紊,基错,但经常出现错错本无差错,受手下纷杂的现象员工恭敬自我管理学习能力

4、专业能力不遵守公司规章能基本遵守公能基本遵守公善于自我管理,善于自我管理,并制度及工作程司规章制度及司规章制度及并遵守公司的管遵守公司的管理规序,个人没有发工作程序,但个工作程序,个人理规范,将个人范,搜寻拥有挑战展目标,工作中人发展目标不发展目注明确发展与公司的长性机遇,追求自我遇到的问题不汇明确短期目标结合发展报和反响不注意学习和吸能够从工作中注意学习书本领悟力较强,能领悟力强,能不断收新知识、新经吸取新经验,但知识,能从工作够自觉从书本及更新知识,拥有最验,领悟性差悟性较低,学习中吸取经验,接工作中学习新知新专业信息,知识速度较慢受能力较强识,并注意知识面广,并善于在工积累作中学习和运用缺少基本专业知具备并表现出具备并表现出具备并表现出复拥有并表现出优异识,无法办理专本岗位所需的本岗位所需的合的专业技术,的全面专业技术,业问题单一技术专长基本技术要求,及办理专业问题拥有灵便应用专业拥有办理本专的技巧知识的能力业问题的能力内容总结(1)第一部分自我评估一、个人基本情况(一)教育经历(从最高学历倒序写)时间学校专业学历(

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