【新人版】九年级物理全册课件串并联电路电压规律_第1页
【新人版】九年级物理全册课件串并联电路电压规律_第2页
【新人版】九年级物理全册课件串并联电路电压规律_第3页
【新人版】九年级物理全册课件串并联电路电压规律_第4页
【新人版】九年级物理全册课件串并联电路电压规律_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、串并联电路电压规律中考要求 为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了如下图(甲)所示电路图:(l)请根据电路图,用笔画线代替导线将图(乙)中的元件连成电路。(2)调节电路中滑动变阻器滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电压表、电流表的示数如表中所示。对表格中的数据进行分析,可归纳出的结论是: 电压U(V)2.0 4.0 6.0 电流I(A) 0.11 0.20 0.29 (3)如果仍利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中应换用,调节滑动变阻器滑片的位置,保持不变,记下对应的电流值。 电阻一定时,电流与电压成正比不同的阻值的电阻电阻两端电压跟滑动变阻器有关的实验中: (1)使用前要观察其连入

2、电路电阻可在什么范围内变化和允许通过的最大电流。 (2)在连接电路时,应将开关置断开状态。 (3)连好电路后,在闭合开关前应将变阻器的滑片置连入电路的阻值最大位置。 (4)在实验操作中,通过变阻器的电流不能超过允许通过的最大值。在研究电压、电流、电阻这三个物理量之间的关系时,只能说成:(一定要注意因果关系) (1)当电阻一定时,电流跟电压成正比; (2)当电压一定时,电流跟电阻成反比。(1)、欧姆定律: (a)研究方法:控制变量法; (b)欧姆定律的内容:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 (c)欧姆定律的公式:I= (d)欧姆定律公式的适用条件:同时同段。UR作业:全

3、案201页21、24题;导引170页10题172页26题在“用电压表和电流表测量定值电阻”的实验中,(1)在连接实验电路中,开关应是_的。闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应滑到 _(填“左”或“右”);( 2 )当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表出现了上图所示的情况,从中可发现什么问题? (3)实验中,有甲、乙两组的实验器材都完好,各自的读数也准确。他们测量的三组数据分别记录在下面两表中。老师看了两组数据后,认为其中有一组同学的实验电路接错了。你认为线路接错了的是 ;你的判断依据是 。按正确连接的同学测量的三组数据,计算出该定值电阻的阻值为 欧(保留一位小数)。 在伏安法测电阻实验

4、中,为了使被测电阻测得更准确些,下列办法可行的是( )A. 在可能的情况下,加在电阻两端的电压要尽量大一些B. 通过电阻的电流尽可能大一些C. 取几次测得的平均值作为待测电阻的阻值D. 以上办法都可以 C 原理伏安法测电阻 电路图 电压表. 电流表. 滑动变阻器的使用 数据处理 . 结论作业:导引162页例4;导引165页14题; 导引167页7题;导引168页12题; 导引171页21题;导引173页28题; 1、有两个导体,电阻分别为10欧和30欧,把它们串联接通后通过10欧电阻的电流是0.5安 求:电源电压是多少? 两个电阻上的电压分别是多少? 串联电路中电阻和电压有什么关系?2、R1和

5、R2两个电阻,阻值分别为4欧和8欧, 并联后接到电压为12伏的电源上, 求:R1和R2中通过的电流有多大? 干路中电流有多大? 通过R1和R2的电流和两个电阻 有什么关系?串联电路并联电路电路图电流关系II1I2II1I2电压关系UU1U2UU1U2电阻关系RR1R21/R=1/R1+1/R2U1/U2=R1/R2I1/I2=R2/R13、如图,R1=10欧,R2的最大阻值为30欧,U=12V不变,求:滑片滑动时电压表和电流表的变化范围。4、上题中把电压表接到R2上,如图,求;滑片滑动时电压表和电流表的变化范围。AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R

6、15、再把电压表接成如图,求;滑片滑动时电压表和电流表的变化范围。AVU=12VABPR2R16、如图,R1=10欧,R2的最大阻值为30欧,U=12V不变,求:滑片滑动时电压表和电流表的变化范围。AVU=12VABPR2R17、如图,R1=10欧,R2的最大阻值为30欧,U=12V不变,求:滑片滑动时电压表和电流表的变化范围。AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R1AVU=12VABPR2R1再看一遍答案: R2=3, R总= 2.5。A2的示数为3A,练笔 1、如图所示,灯L1的电阻R1=15,闭合开关S后,若V表的示

7、数为7.5伏,A1的示数为2.5A。求:灯L2阻值的R2及A2的示数和电路中的总电阻。USA1A2VL1 R1L2 R2。 2.如图,电源电压U=6V,灯L1的电阻R1=10,灯L2的电阻R2=20。(1)当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为 A,且它的上端为 接线柱; 电压表的示数为 V,且它的上端为 接线柱。(2)当开关S1、S2都断开时,电路中将出现的现象是: (a) ;(b) ;L1L2S1S2AVU 0.9 正 6 负L1L2两灯都不亮 电压表的指针反向偏转(c)电流表的示数为0A。 4. 如上题图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片在某两点之间滑动时,电流表

8、的示数始终在1.2A2.5A之间变化,电压表的示数始终在2.1V6V之间变化。求:(1) 电源电压U:(2) R1的值。 3.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S后在移动滑动变阻器滑片的过程中,电流表的示数始终在0.2A0.5A之间变化,电压表的示数始终在0V6V之间变化。求:(1) 电源电压U;(2) R1的值;(3) 滑动变压器R2的最大值。SUVPR1a R2 bA答案:(1)U = 10 V;(2)R1=20;(3)R2=30。答案: (1)U=9.6V;(2)R1=3。归类: 1、运用欧姆定律及串、并联电路规律解题 2、运用比例关系解决有关问题 3、电表示数变化 4、动态电路*5、

9、巧用滑动变阻器的取值范围*6、巧用分压、分流特点分析电学问题。重、难点及解题指导:1、掌握电路分析的方法,是解决电路问题的关键。在电路分析中,一要正确识别电路的连接方式,分清电路是串联还是并联(用电流的流法来判断电路的连接);二在掌握电路简化的方法,学会画等效电路图;三在抓住电路的特点,电路中由于形状的通断,或滑动变阻器滑片的移动,将引起其余量变化的起因。只有在正确分析电路和基础上,运用欧姆定律及串并联的特点,才能解决一些电学的实际问题。2、欧姆定律是电学中的核心规律,它描述导体中的电流跟导体两端的电压和导体电阻的关系,其公式:应用欧姆定律解决简单的电学问题时,注意公式中的I、U、R必须是同一

10、段电路中的电流、电压、电阻,且对应着电路的同一工作状态,切不可把同一段电路的不同时刻的物理量混淆或不同导体的物理量混淆而乱套公式。公式的变形,提供了一种测量导体电阻大小的方法伏安法,即导体的电阻可通过电压和电流来测量。3.研究物理问题的方法: (5)用磁感线来描述磁场,这种采用的研究物理问题的方法叫 。 (4)根据电流的效应来认识电流,根据磁铁产生的作用来认识磁场,采用的研究物理问题的方法叫 。 (3)研究决定电阻大小的因素,研究电流跟电压和电阻之间的关系采用的研究物理问题的方法叫 。 (2)用实验研究串、并联电路的电流、电压特点,采用的研究物理问题的方法叫 ; (1)研究电流用水流来打比方,

11、研究电压用水压来打比方,这种研究物理问题的方法叫 ;类比归纳法控制变量法转换法模型法 (6)请举一个利用等效法研究物理问题的实例。 作业导引(161页例1.例5;164页7题; 165页11题;166页1题4题; 167页8题9题; 168页14题;170页9. 15.16.18.22.23.25题) 1、如图所示,当两灯泡L1、L2其中有一个出现短路或断路时,电压表示数可能出现 0V或4.5V的情况。下列判断正确的是 ( ) A.L1短路时电压表的示数为0V B.L1断路时电压表的示数为4.5V C.L1断路时电压表的示数为0V D.L1断路时电压表的示数为0V L2断路时电压表的示数为4.5V L2短路时电压表的示数为4.5V L2断路时电压表的示数为0V L2短路时电压表的示数为0VU=4.5VL1L2VB习题2、如图所示,当把开关由闭合到断开时 ( ) A、灯L1、L2都熄灭,电压表示数变小B、灯L1、L2都熄灭,电压表示数变大C、灯L2熄灭,L1亮度不变,电压表示数不变D、灯L2熄灭,L1更亮些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论