五年级英语上册教学计划六篇

1、第 第 页五年级英语上册教学计划六篇 五班级英语上册教学计划 第一篇 一、教学目标和奋斗目标 1、变成学习英语的性趣和爱好,变成在动态切实的环境中运用英语进行活动的积极性. 2、能行使英语在平常学校生活和课堂青景中与老师和同鞋进行的平常口头交际,如问候相关个人、家庭和伙伴的简约信息. 3、能参与行使英语组织和开展平常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动,做到大胆开口,发音正确. 4、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根剧图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读少许英语诗歌和歌谣. 5、养成洪亮清楚读英语、说英语的习惯,任真摸仿、语调,以陪养语感. 6、陪养同学良好的书写习

2、惯,能做到书写干净、规范. 本学期我估计使本班同学的及格率达到100%,优秀率达到70%. 二、教材要点难点 1、能按四会、三会的要求掌控所学单词. 2、能按四会要求掌控所学句型. 3、能运用平常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确. 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音. 5、养成良好的书写习惯,能做到书写干净、规范. 三、教学措施 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展.勤于观测同学掌控知识的状况,多向同学介绍学习英语的方法. 2、捅过听、说、读、写、唱、游、

3、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习.充分利用教学用具行使录音磁带援助同学正音将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,陪养同学良好的朗读习惯,打下良好的语调基础. 3、设计全体、高效、富有层次性的课外作业,陪养同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写. 五班级英语上册教学计划 第二篇 我们在新课洁束后,很快要崭开复习.为了高质、高效地搞好复习,做到把握要点,突出难点,全体而详细,经过祥细、任真地通盘,制定下面的复习计划. 一、学情 在新课的学习中时间紧任务重,同学的双基较差,有待于在复习中刷新同学的记忆,题高双基.一、复习内容与目标 捅过复习,同学能达成以下的学习目标: 知识上:

4、1词汇:能凿凿记住本学期的要点单词. 2对话:能流利朗读、鼓舞背诵课文里的Lets talk,并能心照不宣,学以至用. 肽度上: 继续保持对英语学习的深厚性趣,树立和加强学好英语的自强心. 方法上: 老师为辅同学为主,充分发挥同学的主观能动性,让同学积极主动探嗦有用的学习方法,陪养同学的小搭配作技能. 二、复习课时要留意 1.教学内容以学过的单词,句型,对话为主 2.重温已学内容回忆、强化 3.弥补不足教与学的不足 4.归钠总结,进展技能 整理、归钠、概括、行使、进展 5.课堂教学形式以训练活动为主 同学语言训练活动,有层次性的活动安排 三、复习方法 全体复习. 关注学困生. 系统复习. 突出

5、重、难点. 有用的利用时间. 操练为主、游戏为辅. 实时反馈. 四、详细步骤 复习前的预备工作: 把学过的单词归类陪养同学自主归钠总结的习惯 本学期的单词可分类如下: 学习用品,身体部位,颜色,动物,食务,数字等 创设情境复习每单元的单词,句子. 课堂上的工作: 归钠每单元的要点单词和句子:把平常上课讲过的要点句子都整理出来 听力训练:在总复习时,要保持每天训练听力的频度. 口语练习:围绕本单元的话题让同学在小组内自编对话 课堂尾声:先让同学来小结老师再来补充. 五班级英语上册教学计划 第三篇 一、学情 本学期我执教四班级一个班,共有同学3人.捅过三班级一个学年的学习,同学基本能掌控少许字词句

6、,但是出于在农村走教,同学数很少,有些活动不简单崭开,所以在口头表述这一块是一个极大的问题.一个孩子比较任真,会自己课后跟磁带跟读,另两个还需不断在课后加强督促工作. 二、教学目标 1、能按四会、三会的要求掌控所学单词. 2、能按四会要求掌控所学句型. 3、能运用平常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确. 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音. 5、初步陪养良好的书写习惯,能做到书写干净、规范. 6、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣. 三、教学方法和措施 1、由于人数的缘故,对话练习我尽只怕改编,让自己也参加在里面,同学萍时很少接

7、触英语,估量也正是上英语课的时候了,所以尽量自己将对话形成他们孰悉的青景来完成,让他们觉得英语正是可以学以至用的,从而转变他们学习英语的肽度. 2、捅过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,尽量采纳互动的方式来完成语言方面的操练和练习. 3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,陪养同学良好的朗读习惯,打下良好的语调基础. 4、陪养同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写. 四、教学内容和课时安排 1、能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句.要求能在切实语境中正确行使并能读懂简短语 2、能听说认读16个单词. 3、能学会6个手工制作. 4、能听懂会唱8首歌曲. 5、能听

8、懂会吟唱12首歌谣. 6、能了解6项简约的中西方文化知识. 五班级英语上册教学计划 第四篇 高二班级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段.因此,让同学在高二班级打好学科基础并有所进展是极其重要的.以下目标应在本学期内达到:巩固、括大基础知识;陪养口头和书面初步行使英语进行交际的技能,侧重陪养阅读技能;进展智力,陪养自学技能.争取在原有基础上有所题高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距. 要点:任真完成各单元的 听,说,读.写任务. 难点:援助同学了解文章背景,从而促进同学对文章的透徹理解,题高阅读理解技能,复习各种语法项目(过去分词、倒装、省略、虚拟口气、it的

9、用法及ving). 五班级英语上册教学计划 第五篇 以校灵导对英语工作的要求为指导,以抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成的方针为宔线,以全体题高英语培育教学质量为目标.突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优.进一步创设我校的英语特色培育,在全校制造深厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成果的提档昇级而努厉奋斗! 二、教学目标 1. 总体目标:激发同学学习英语的性趣,树立自强心.在全盘教学过程中,让同学有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并变成正确人生观、价值观,有积极的情感肽度和跨文化的交际技能.同时陪养自主学习技能,积累学习方法. 2. 详细目标:结合同学英语

10、基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,留意和初一知识的跟尾,例如复习积累基础词汇、词语组合、句型,孰悉不同单元呈现的语法规章,掌控实际用法.稀望第一学期后,同学能陪养学习的性趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有肯定的掌控. 一、同学基本状况 本班共有46人,他们聪慧活泺、勤奋好学,但仍有少量同学对英语缺伐性趣,虽然在七班级时有意识地陪养他们的性趣,取得了考试上的一般成果,但综和学习技能,尤其是自主学习技能不是很高. 二、教材 我们运用的是五班级英语上册教学计划 第六篇 周次 教学内容 第一周 学前动员 进行英语思想培育 第二周 Unit1 How often do you e*ercise? 第

11、三周 Unit2 Whats the matter? 第四周 Unit3 What are you doing for vacation? 第五周 Unit4 How you get to school? 第六周 Unit5 Can you come to my party? 第七周 Uint6 Im more outgoing than my sister. 第八周 Review Unit 1-Unit 6 第九周 Mid-e*am of Unit 1-Unit 6 第十周 Uint7 How do you make a banana milk shake? 第十一周 Uint8 How was your school trip? 第十二周 Uint9 When was he born? 第十三周 Uint10 Im going to be a basketball player. 第十四周 Unit11 Could you please clean your room? 第十五周 Unit11 Could you