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文档简介
1、第4页 共4页幼儿园大班越野训练营体育教案【活动目的】1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中进步动作灵敏性、平衡性。2、乐意合作、不怕困难,英勇自信参与活动,体验成功的乐趣。3、进步幼儿身体的协调才能,体验玩游戏的乐趣。4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。【活动准备】轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;背包、毛巾、彩旗人手一份。【活动过程】一、导入活动师:“今天,我们要去越野训练营,害怕吗?”幼:“不怕”师:“那我们出发吧!”(老师带着幼儿听音乐进场)二、介绍训练工程师:“瞧,训练营到了,先把自己的背包放在一边,赶快过来集合!”师:“你们看,训练营有好多运动工程,有走木
2、墩、过独木桥、爬攀登架,如今我们就去练一练吧!”(小朋友自由选择器械进展练习,老师在旁辅助)三、练习训练工程并说一说师:(老师吹哨集合)“队员们,你们刚刚练习的什么工程啊?”“你来说一说!”“那你来演示一下吧!”(请个别幼儿演示自己练习的工程)师:“真不错!那你们认为那种工程最难呢?”“那练习时又要注意哪些问题呢?”(请个别幼儿说一说)四、再次练习训练工程师:“那我们再去练一练你认为难的工程吧!”(幼儿再次练习)师:“我们的队员们真英勇,教官非常满意,看看大家满头大汗的,赶快把背包里小毛巾拿出来擦擦汗!”(幼儿拿自己的小毛巾擦汗)五、执行任务,进展比赛师:“队员们,如今教官要带着队员们执行任务
3、了,赶快把自己的背包整理好!”(老师吹哨集合)师:“今天教官要给每位队员布置一项任务,我们分成红、黄、蓝三组进展。我们看到最前面有很多的小红旗,比一比,哪组的队员先完成任务全部都拿到自己的队旗,哪组就获胜。好,如今队长到教官这拿地图,看一看你们是哪条线路,然后带着你的队员准备好。”(队长拿地图带着队员准备好)师:“好,都准备好了吗?”幼:“准备好了!”师:“开场行动!”(老师在幼儿执行任务过程中提醒幼儿注意平安、辅助有困难的小朋友)六、宣布比赛结果师:“看看,是哪队队员全部都拿到小红旗,最先完成任务?”师:“哦,是我们的X队最先完成任务,全部都拿到了小红旗,X队获胜!”师:“累了吧,快拿出自己的小毛巾擦擦汗,跟着老师一起放松放松!”七、放松活动老师带着幼儿随音乐一起做放松活动。
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