广东省佛山南海区四校联考2022年九年级化学第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g30368反应后的质量/g16m424A甲和丙两物质中的元素种类与

2、丁元素种类不同B乙一定是反应的催化剂C参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1D甲、丁一定都是单质2下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该元素在地壳中的含52.00%D该元素属于非金属元素3根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是A它们表示三种元素B表示的是阴离子C表示的元素是金属元素D不带电，而是带电的4菱铁矿的主要成分是（）AFe3O4BFe2O3CFeS2DFeCO35下列空气成分中能供给呼吸的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体6下列物质的化学式书写正确的是A氧化铝AlO B氦气He2 C氯化亚铁FeCl3 D氢氧化钾 KO

3、H7水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（）A为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾B除去天然水中的泥沙，可采用蒸发结晶法C水覆盖了地球大约3/4的面积，因此不存在水危机D市售纯净水清洁、纯净，长期饮用对健康有益8下列推理正确的是A离子带电荷，因此带电荷的一定是离子B原子不显电性，因此构成原子的粒子一定都不带电C同种分子构成的物质是纯净物，因此纯净物一定是由同种分子构成D氧气浓度越高燃烧越剧烈，因此燃着的木条在纯氧中比在空气中燃烧得更旺9下列物质中，由离子构成的是（ ）A金刚石B氯化钠C铁D氧气10厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是A把土豆切成丝B面粉发酵C液化气燃烧D菜

4、刀生锈11下列有关实验现象的描述中，正确的是A红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体D加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的12某化工厂通过电解食盐（NaCl）水制取一些化学工业的基本原料，此反应的产物中不可能存在的物质是（ ）A氢氧化钠B硫酸C氢气D氯气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律的学科。甲乙丙丁电解水验证水的元素组成铁丝燃烧测定空气中氧气体积分数 (1)实验甲中电解一定量的水产生了x摩尔氢气。质量(克)体积(升)物质的量(摩尔

5、)氢气x上表中有些空格不能填写(请不必填写)，是因缺少什么条件？_；电解水的化学方程式是_；生成的正极气体和负极气体质量比是_。(2)实验乙中，观察到集气瓶内壁有_产生，可以得出结论：水由_两种元素组成。(3)实验丙中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_，该实验中一个明显错误是_。(4)实验丁中红磷燃烧的化学方程式是_。根据此实验装置图，红磷燃烧的过程中烧杯内会产生的现象是：_。若其他操作均正确，该同学得到的氧气的体积分数将_(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。14根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：_；_。（2）如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其反应的文字表达

6、式为_。（3）用装置C收集氧气，验满的方法是_。（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的文字表达式为：_。其中二氧化锰起_作用。（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所选用的发生装置为_（填字母序号，下同），选用的收集装置为C或_，该反应的文字表达式为_。（6）F装置可用来测量生成的氧气的体积，用10L量筒接收排出的水时，液面如图所示，该液体的体积是_L，从而收集到_L氧气。15学习了的奇妙的二氧化碳后。同学们利用了生活中常见的一次性手套对书本实验进行了创新和改进。设计了“魔手”实验（如图）。（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指

7、袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，手常迅速“增肥”，用化学符号表达反应式：_。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，将液体流回指袋后夹上夹子，用化学符号表达反应式：_。（4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，则吸收二氧化碳的试剂最好用_（填序号）。A 稀盐酸B 澄清石灰水C 蒸馏水D 氢氧化钠溶液16研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置请根据图示实验回答下列问题：(白磷和红磷都是磷的一种单质，也可燃烧，化学符号为P)（1）闭合电源开关，可以观察到白磷_

8、（2）装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面_（3）通过这个实验得出的结论是_（4）写出白磷燃烧的符号表达式)_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的生命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5。（1）青蒿素中各元素的质量比为_（2）青蒿素中C:H:O原子的个数比_（3）青蒿素中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（4）28.2g青蒿素中含碳元素的质量为_g。18食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸有_种元素组成，醋酸的摩尔质量为_，0.5

9、摩尔醋酸分子中约含有_个碳原子。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容：收费项目单位(元/立方米)应收金额(元)自来水水费1.7015.30水资源费1.2611.34污水处理费1.049.36合计金额/36.00 (1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_；(2)请你就防治水体污染和节约用水方面各提出一点合理化建议。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】由表中数据分析可知，反应前、后甲的质量减少了30g-16g=14g，故是反应物，参加反应的甲质量为

10、14g；同理可以确定丙是反应物，参加反应的质量为6g-4g=2g；丁是生成物，生成的质量为24g-8g=16g；由质量守恒定律，乙的质量在化学反应前后不变，所以m仍为3g，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】根据以上分析可知：A、该反应是甲和丙反应生成丁，根据化学反应中元素的种类不变，甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类相同，故A错误；B、乙的质量在化学反应前后不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B错误；C、参加反应的甲、丙的质量比一定=14g：2g=7：1，故C正确；D、甲、丁在该反应发生了化合反应，不一定都是单质，故D错误。故选C。【点睛】在化学反应中，反应前

11、后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。2、B【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的质子数为24，故A不正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的核电荷数为24，故B正确；C、根据元素周期表中的一

12、格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，而不是该元素在地壳中的含52.00%，故C不正确；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故D不正确。故选B。3、B【解析】试题分析：元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以不同种元素最本质的区别是质子数不同，是氦元素表示的是同一种元素是镁元素，镁元素属金属元素是氟元素，A、C正确；在原子在质子数=核外电子数，则属原子；原子得失电子形成离子，得电子形成带负电的阴离子，失电子形成带正电的阳离子，则是阳离子，是阴离子。故选B。考点：原子的结构示意图4、D【解析】

13、AFe3O4是磁铁矿的主要成分，故选项A不正确；BFe2O3是赤铁矿的主要成分，故选项B不正确；CFeS2是硫铁矿的主要成分，故选项C不正确；DFeCO3是菱铁矿的主要成分，故选项D正确。故选D。5、B【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、稀有气体不能供给呼吸；选项错误。故选B。点睛：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧

14、等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等。6、D【解析】在化合物中，元素的化合价代数和为零。【详解】A、氧化铝中，铝元素的化合价是+3，氧元素的化合价是2，在化合物中，元素的化合价代数和为零。氧化铝的化学式是Al2O3，故A错误；B、氦气是稀有气体单质，用元素符号表示其化学式，氦气的化学式是He，故B错误；C、氯化亚铁中，铁元素的化合价是+2，氯元素的化合价是1，在化合物中，元素的化合价代数和为零。氯化亚铁的化学式是FeCl2，故C错误；D、氢氧化钾中，钾元素的化合价是+1，氢氧根的化合价是1，在化合物中，元素的化合价代数和为零。氢氧化钾的化学式是

15、KOH，故D正确。故选D。7、A【解析】A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，物为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾，故A说法正确；B、除去天然水中的泥沙，可采用过滤的方法，不能利用蒸发结晶法，故B说法不正确；C、水覆盖了地球大约四分之三的面积，地球上的总水量很大，但供人们可利用的淡水不足，故C说法不正确；D、市售纯净水清洁、纯净，但不含有人体需要的矿物质，长期饮用对健康不益，故D说法不正确。故选A。8、D【解析】A、离子带电荷，因此带电荷的不一定是离子，比如电子带负电、质子带正电，都不是离子，错误；B、原子不显电性，但构成原子的粒子中质子、电子都带电，错误；C、由同种分子构

16、成的物质是纯净物，纯净物不一定都是由同种分子构成，有的是由同种的原子直接构成；例如铁属于纯净物，由铁原子构成，推理不正确；D、氧气浓度越高燃烧越剧烈，因此燃着的木条在纯氧中比在空气中燃烧得更旺，正确；故选：D。9、B【解析】A、金刚石是由碳原子构成的，故不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故符合题意；C、铁是由铁原子构成的，故不符合题意；D、氧气是由氧分子构成的，故不符合题意。10、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 把土豆切成丝，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B. 面粉发酵，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C. 液化气燃烧，

17、有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D. 菜刀生锈，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。11、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不产生白雾，故A错误；B、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故B错误；C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热，故C正确；D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体，故D错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。12、B

18、【解析】电解食盐水时，溶液中含有氯化钠和水，氯化钠和水中分别含有的元素是氯元素、钠元素、氢元素、氧元素，不含有硫元素，故产物中不可能有硫酸，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、密度 2H2O2H2+O2 81 水珠 氢、氧 3Fe+2O2Fe3O4 集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水 4P+5O22P2O5 导管口现有气泡产生，一段时间后烧杯中水被倒吸进入集气瓶中 偏大 【解析】（1）已知氢气的物质的量，可求氢气的质量，但是不知道氢气的密度无法求氢气的体积，故填：密度；电解水的方程式为：2H2O2H2+O2，故填：2H2O2H2+O2；生成氢气和氧气的质量比为22:

19、32=1：8；（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有水珠产生，故填：水珠；氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，水由氢、氧两种元素组成。（3）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，故填：3Fe+2O2Fe3O4；铁丝燃烧生成的高温熔融物落下容易导致集气瓶炸裂，故应在集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水，故填：集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水；（4）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5；红磷燃烧放热使集气瓶内气体体积膨胀，使一定气体通过导管进入烧杯中，使集气瓶内气体减少，测得氧气体积分数偏大；红磷燃烧消耗氧气，一段时间后，烧杯中的水会被倒吸入集气

20、瓶中，故填：导管口现有气泡产生，一段时间后烧杯中水被倒吸进入集气瓶中，偏大；14、长颈漏斗 水槽 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 用带火星木条伸至瓶口，木条复燃则收集满。 氯酸钾氯化钾+氧气 催化 B E 过氧化氢水+氧气 7.0 7.0 【解析】（1）长颈漏斗；水槽（2）A装置是固体加热装置，且试管口有棉花，所以是高锰酸钾制氧气：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）C装置向上排空气法收集氧气，用带火星木条伸至瓶口，木条复燃则收集满；（4）氯酸钾和二氧化锰制氧气反应原理：氯酸钾氯化钾+氧气；二氧化锰能加速反应，有催化作用；（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时选择固液发生装置B，

21、收集氧气可以用向上排空气法或者排水法收集氧气，故选E；过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气反应原理：过氧化氢水+氧气；平视量筒凹液面最低处读数7.0mL；量筒内液体体积等于收集氧气的体积，氧气体积也是7.0mL；15、 D 【解析】根据题意，进行“魔手”实验，则有：（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，手常迅速“增肥”，反应的化学符号表达式为。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，澄清石灰水中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，将液体流回指袋后夹上夹子，该反应的化学符号表达式为。（4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，说明二氧化碳在水中减少的量较少，在氢氧化钠溶液中减少的多，则吸收二氧化碳的试剂最好用D氢氧化钠溶液。16、燃烧，产生大量的白烟，放出热量； 约上升至1处 空气中氧气的体