山东省青岛市五校2022-2023学年化学九年级第一学期期中监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1氯酸钾（KClO3）可用作火箭、导弹的推进剂，其中氯元素的化合价为A-1B+1C+4D+52下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“”“”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，判断下列说法正确的是（ ）A生成物一定是混合物B该反应既不是化合反应也不是分解反应C化学反应前后原子的种类不变D分子在化学变化中不可分3下图中的微粒符号表示2个氧分子的是ABCD42018年六五环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。生态环境部确立该主题，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确

3、的是（ ）A改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，可以减少环境污染B淡水资源是取之不尽、用之不竭的C工业废水和生活污水达标后再排放D海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题5下列归纳和总结完全正确的一组是A对物质构成的认识B对物质鉴别的认识氯化钠由氯离子和钠离子构成物质CO2、O2、MnO2 中都含有氧分子硬水和软水：加肥皂水，振荡硫粉和木炭：观察颜色C对先后顺序的认识D对概念的认识检查装置的气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管插入水中用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管 移出水槽，后熄灭酒精灯同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定是由同种分子构成的物质由同种元素组成的物质一定是单质， 单质一

4、定是由同种元素组成的物质AABBCCDD6下列现象中包含化学变化的是 （ ）A酸雨B温室效应C山洪爆发D日食7下图是钠和氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中，不正确的是A反应中钠原子转移一个电子给氯原子B反应中氯气分子分成氯原子C原子的最外层电子在化学反应中起着重要的作用D氯化钠由氯化钠分子构成8常用抗生素“先锋”为粉末状固体，每瓶含“先锋”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（ ）A1mLB2mLC3mLD4mL9中学生要有一定的安全知识，下列说法不正确的是A在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸B图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭

5、火C水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离10下列事实与相应的解释不相符的是( )选项事实解释A50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子的大小随温度改变而改变AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11氮气、氧气、二氧化碳、氖气四种物质，请用化学式填空。（1）能使石灰水变浑浊的是_（2）用在电工的测电笔中(通电时显示红光)的是_（3）能用于炼钢、气焊

6、和医疗急救的_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答问题：(1)写出标号仪器的名称：_。(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点，如_(填序号)。产物无污染 不需加热 需加热 生成物只有氧气(3)甲同学用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的气体发生装置为_(填字母，下同)，收集装置为_。(4)氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_。A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前，集气瓶中未注满水C 收集后，集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集四、简答题（本大题共2小题，共8分）13结合下列实验装置图回答问题：（1）写

7、出仪器的名称：_；_；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置_。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从_填e或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?14化学兴趣小组同学对

8、实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置_组合（填编号），反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是_（填编号）当看到_时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从_端通入。（填a ”或b)实验结束后，老师告诉小檀，氯化

9、钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾_。（根据化学方程式计算）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合固体16g放到大试管中加热，完全反应后，冷却到反应前的温度，称量得剩余固体的质量为11.2g（1）求反应生成氧气的质量为_g；（2）原混合固体中氯酸钾的质量为多少？_16小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。参考

10、答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】试题分析：化合物中各元素的化合价代数和为0。K显+1价，O显-2价，设Cl显x价，那么+1+x+（-23）=0，x=+5。选D考点：化学式和化合价2、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，生成物为化合物属于纯净物；B选项是错误的叙述，该反应是两种物质上生成一种物质是化合反应；C选项化学反应前后原子的种类不变，是正确的叙述 ，答案选择C；D选项是错误的叙述，分子在化学变化中具有可分性考点：物质的分类、化学反应类型、分子的特征、化学反应的实质3、B【解析】A、O2，既表示微观意义，又表示微观意义，故A错误；B、2O2，只表示2个氧气分子，

11、故B正确；C、2OH，表示2个氢氧根，不能表示2个氧气分子，故C错误；D、表示离子，如O2-，而不能表示2个氧气分子，故D错误4、C【解析】A、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能减少环境污染，故A错误；B、淡水资源是有限的，应爱护水资源，故B错误；C、工业废水和生活污水达标后再排放，能防止水体污染，故C正确；D、海洋有自净能力是有限的，过量排放会造成海水污染，故D错误。故选C。5、B【解析】A、氯化钠是由离子构成的物质，正确；由化学式可知这三种物质都含有氧原子或说这三种物质都含有氧元素，错误；B、肥皂水在硬水中起浮渣，在软水中泡沫多，可以鉴别；硫粉是黄色，木炭是黑色，可以根据颜色来鉴别，正

12、确；C、检查装置的气密性时，先将导管插入水中，再用双手紧握容器外壁，否则现象不明显；用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯，防止水倒流，引起试管炸裂，错误；D、由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定是由同种分子构成，还可能由原子、离子构成，错误；由同种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧组成的是混合物，单质一定是由同种元素组成的物质，错误。故选B。【点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。6、A【解析】A. 酸雨是空气中的二氧化硫、二氧化氮气体与水反应生成了酸，使雨水的pH5.6，包含了化学变化，此选项符

13、合题意；B. 温室效应是由于大量的二氧化碳进入大气造成的，不包含化学变化，此选项不符合题意；C. 山洪爆发是一种自然灾害现象，不包含化学变化，此选项不符合题意；D. 日食是月球运动到太阳和地球中间，月球挡住了太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，不包含化学变化，此选项不符合题意。故选A。7、D【解析】A、反应中一个钠原子失去最外层的一个电子，次外层变成最外层，从而达到8电子相对稳定结构，一个氯原子得到一个电子，最外层达到8电子相对稳定结构，选项A正确；B、在反应中氯气分子分成氯原子，氯原子和钠原子得失电子分别形成钠离子和氯离子，然后钠离子和氯离子在静电作用下构成氯化钠，选项B正确；C

14、、原子的最外层电子的得失使其变为稳定结构，所以原子的最外层电子在化学反应中起着重要作用，选项C正确；D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，而不是由氯化钠分子直接构成的，选项D不正确。故选D。8、B【解析】此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算至少可得溶液的质量为：0.5g202.5g，加入蒸馏水的质量为：2.5g0.5g2g，因为水的密度为1g/mL，即2mL9、C【解析】A. 在加油站、加气站使用手机会感生出射频电流，进而导致金属导体的接触不良处产生放电火花，从而提供了热量可能引发燃烧或爆炸，故说法正确；B. 图书、档案起火用液态二氧化碳灭火器灭火可避免图书、档案等资料的损坏，故说法正确；C.

15、水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物周围的温度，着火点是物质固有的属性不能改变，故说法错误；D. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离，因为发生火灾时产生的有害气体与烟尘因密度小而向上浮于空气中，地面附近少，对人体的伤害小，故说法正确。故选C。10、D【解析】A、分子间有间隔，液体混合物的体积不等于原液体的体积和，50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，选项正确；B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，构成氧气和臭氧（O3）的分子不同，两种物质的化学性质不同，选项正确；C、稀有气体由原子构成，其化学性质由原子保持，稀有气体原子的最外层电子达到稳定结构，故

16、稀有气体的化学性质稳定，选项正确；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子的间隔随温度升高而增大，分子的大小没有改变，选项错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CO1 Ne O1 【解析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其化学式为：CO1（1）氖气充电后显红光，常用在电工的测电笔中，其化学式为：Ne（3）氧气能支持燃烧和供给呼吸，用于炼钢、气焊和医疗急救，其化学式为：O1故答案为：（1）CO1；（1）Ne；（3）O1三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台 B D或E BD 【解析】(1)标号仪器的名称是铁架台，故填铁架台。(2)过氧化氢和二氧化锰在常温下即

17、可分解制氧气，不需要加热，同时生成水，环保无污染，催化剂二氧化锰可循环利用等优点，故填。(3)用分解过氧化氢的方法制取氧气，反应物是液体，催化剂二氧化锰是固体，反应不需要加热，应选择的发生装置为固液混合不加热型的B；氧气不易溶于水，密度比空气大，可采用排水法收集装置E或向上排空气法收集装置D，故填B；D或E。(4) A、二氧化锰对高锰酸钾反应无影响，高锰酸钾中混入了二氧化锰，对氧气浓度无影响；B、收集前，集气瓶中未注满水，有空气，会使收集的氧气浓度偏低；C、收集后，集气瓶中仍有少量水，对氧气浓度无影响；D、刚开始排出的气体主要是试管内的空气，未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集，会使氧气浓度偏低

18、；故填BD。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管 集气瓶 试管口要放一团棉花 或过氧

19、化氢水+氧气 A f 将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满 35% 35kg 【解析】（1）据图可知仪器是试管；是集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂试管；（3）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，可用装置B；反应的符号或文字表达式为：或过氧化氢水+氧气；（4）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热，可选发生装置A；若使用装置H收集氨气，则气体应从长管f进入，因为氨气的密度比空气小；（5）若选用H装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从e端通入；通入一段时间后，要证明氧气已经收集满的操作是：将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满；（6）这种氮肥的氮元素的质量分数为100%=35%；100kg硝酸铵中含氮元素的质量为：100kg35%=35kg。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析