巴彦淖尔市重点中学2022-2023学年化学九上期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验现象描述正确的是A红磷燃烧,产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧，火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生D镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种黑色固体2某同学梳理归纳了以下知识，其中正确的个数有（）空气的成分按体积计算O2约为21%工业上分离液态空气法制取氧气，是由于氧气和氮气的密度不同元素周期表共有七个周期18个族同种元素组成的物质一定是单质天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小A2个B3个C4个D5个3下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A稀有气体可做保护气，因为原子最外层电

3、子层达到稳定结构B水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同CNaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量D空气是混合物，因为空气中含有多种原子4下列说法正确的是（ ）A分子比原子大B决定原子化学性质的主要是最外层电子数C原子是最小的微粒，不可再分D决定原子的质量大小的主要是质子和电子5在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是A该反应为化合反应B乙一定为该反应的催化剂C该反应中，甲、丁的质量变化之比为98D甲和丁一定属于单质6下列属于氧化物的是A氯化钠（NaCl）B尿素CO(NH2

4、)2C氯酸钾（KClO3）D水（H2O）7化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是（ ）A蚊虫叮咬后发痒肿痛，可以涂抹水减轻痛痒B天然气作生活燃料C春天万物生长，繁花似锦，处处花香四溢D用铁粉作食品双吸剂8建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A水和氢气的转化模型B物质分类模型C空气组成模型D物质的构成模型9物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是A磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹B石墨能导电，可用来做干电池中的电极C鱼虾能在水中生存，是因为氧气易溶于水D氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐10生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“

5、碘、钙、铅”指的是A分子B原子C离子D元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）112017年的中秋节虽然已经过去，但全家团聚的温馨时刻在我们的心中长存!(1)中秋节的晚餐一定是一场视觉和味觉的双重盛宴，除享受美食外，有些同学也喜欢喝一些汽水，喝了汽水之后会打嗝，是因为汽水进入体内温度_，使其中溶解的_(填名称)气体溶解度_(选填“增大”或“减小”)(2)饭后，人们用洗涤剂洗刷碗筷，利用的是洗涤剂对油污的_作用(3)每逢中秋节，人们都要吃月饼细心的同学会发现，袋装的月饼内部会有一小包黑色粉末，该粉末俗名为“双吸剂”，失效后会部分变成红褐色据此推测：“双吸”指的是吸收_和水蒸气，黑色粉末中可能含有

6、的一种金属单质是_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图实验装置，请回答：（1）仪器a的名称是_。（2）检查装置A气密性的方法是：先夹紧止水夹，再向长颈漏斗中加水，若观察到_，则说明该装置气密性良好。（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应的化学方程式为：_。（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_（填“b”或“c”）端通入。（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷气体。甲烷有可燃性，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O选择的发生装置为_（填字母），收集甲烷气体可选用装

7、置E，由此推测甲烷气体的一条物理性质是_；甲烷气体还可以用装置C收集，由此推测甲烷气体的另一条物理性质是_；设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，_（写出实验方法、实验现象、实验结论）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质

8、区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长14骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我

9、们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。（提出问题）根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。（猜想与验证）（1）确定水的组成。实验装置如右图所示：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_。对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使_（填现象），说明是_。实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式：_。（2）确定汽油的成分。操作如下：实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作燃料的油灯将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象： _证明汽油在空气中燃烧后的产

10、物中有_将内壁蘸有_的烧杯罩在油灯火焰上方现象：_证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳（实验结论）汽油的组成元素为_。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15尿素CO（NH2）2是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO（NH2）2中共含有_（写数字）种元素。（2）CO（NH2）2的相对分子质量是_。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为_g（计算结果精确到0.1）。16某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物

11、之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答：(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_；(2)治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液_支；(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328，可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为_；(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为_。(结果精确到0.1g)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A. 红磷燃烧，产生大量白烟，故原说法错误，不符合题意；B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射,生成黑色固体，不能说出物质名称四氧化三铁，说出物质的

12、名称就是实验结论不是实验的现象，故原说法错误，不符合题意；C. 硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生，说法正确，符合题意；D. 镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体，故原说法错误，不符合题意。故选C。2、A【解析】空气的成分按体积计算O2约为21%，正确；工业上分离液态空气法制取氧气，不是由于氧气和氮气的密度不同，而是利用沸点不同；错误；元素周期表共有七个周期16个族，其中第V族是三列，错误；同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，比如氧气和臭氧；错误；天然气经压缩储存在钢瓶中因为压强增大分子之间的间隔变小，正确。故选：A。3、A【解析】A、稀有气体可做保护气，是因为稀有

13、气体化学性质很不活泼，它们原子的最外层电子层达到稳定结构，故选项解释正确；B、水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的，水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，故选项解释错误；C、NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量小于水合放出的热量，故选项说法错误；D、空气是混合物是因为空气中含有多种分子，故选项解释错误。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。4、B【解析】A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小； B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数；C、化学变化

14、中，原子是最小的微粒，不可再分； D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子。【详解】A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小，不符合题意； B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数，符合题意；C、化学变化中，原子是最小的微粒，不可再分，必须有“化学变化中”这个条件才正确，不符合题意； D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子，电子质量很小，可以忽略不计，不符合题意。故选B。【点睛】最外层电子数为8个，是稳定结构，不得到也不失去电子，化学性质稳定；最外层电子数小于4个，容易失去电子，带正电，形成阳离子；最外层电子数大于4个，容易得到电子，带负电，形成阴离子。5、C【解析】试题分析：从图示

15、看：甲和丁的质量增加属于生成物，分别生成的质量为18克和16克，乙的质量没有变化，可能是催化剂，丙的质量减少，属于反应物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁则不一定是单质还是化合物。故选C. 考点：质量守恒定律6、D【解析】由两种元素组成，且一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【详解】A、氯化钠（NaCl）中没有氧元素，不属于氧化物，故A错误；B、尿素CO(NH2)2是由四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B错误；C、氯酸钾（KClO3）是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故C错误；D、水（H2O）是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故D正确。故选D

16、。7、C【解析】A、蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸，蚁酸是一种酸性物质，肥皂水呈碱性，能够中和蚁酸，属于化学变化，故选项错误；B、镶有人造金刚石的玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确；D、铁在潮湿的环境中容易和水分及氧气反应而生锈，故铁粉能够吸收空气中的水分和氧气，属于化学变化，故选项错误。故选C。8、A【解析】A、水通电产生氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水；故选项正确。B、混合物中不包含纯净物，也不包含化合物；故选项错误。C、空气的体积分数模型，氮气约78%、氧气约21%、其他约1%；故选项错误。

17、D、宏观概念：物质是由元素组成的；故选项错误。故选：A。【点睛】物质微观上是由分子、原子、离子构成的；宏观上是由元素组成的。9、C【解析】A、磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹。正确；B、因为石墨能导电，用来制石墨电极。正确；C、氧气不易溶于水。错误；D、氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐。正确。故选：C。【点睛】物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。10、D【解析】试题分析：物质由元素组成，生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是组成物质的元素，故选D考点：物质的组成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、升高 二氧化碳 减

18、小 乳化 氧气 铁(粉) 【解析】本题考查了乳化作用和影响气体溶解度的因素以及铁的锈蚀等知识，根据气体溶解度影响因素和铁锈蚀原理进行分析。（1）影响气体溶解度的外在因素有压强和温度，冰镇汽水在没喝之前温度较低，进入人体后温度升高，使其中溶解的二氧化碳气体溶解度减小，二氧化碳气体逸出，人会打嗝；（2）饭后，人们用洗涤剂洗刷碗筷，利用的是洗涤剂对油污的乳化作用；（3）铁与氧气和水反应生成铁锈，消耗了氧气，阻止了食品与氧气的反应，达到了保鲜的目的，所以“双吸”指的是吸收氧气和水蒸气，黑色粉末中可能含有的一种金属单质是铁（粉）；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 一段时间后，若液面稳定

19、不下降 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 甲烷难溶于水 甲烷密度比空气小 点燃，在火焰上罩一个干冷的小烧杯，观察到烧杯内壁有小水珠，说明甲烷中含有氢元素 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是长颈漏斗；（2）检验装置气密性利用装置内外的压强差检验，所以检查装置A气密性的方法是：先夹紧止水夹，再向长颈漏斗中加水，若观察到一段时间后，若液面稳定不下降，则说明该装置气密性良好；（3）过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置为A，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（4）量筒可以用来测量液体

20、的体积，氧气密度比水小，所以收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，在F中气体应从导管c端通入；（5）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，E装置收集甲烷的方法是排水法，C装置收集甲烷的方法是向下排空气法，所以选择的发生装置为B，收集甲烷气体可选用装置E，由此推测甲烷气体的一条物理性质是：甲烷难溶于水；甲烷气体还可以用装置C收集，由此推测甲烷气体的另一条物理性质是甲烷密度比空气小；氢元素的燃烧产物是水，所以设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，点燃，在火焰上罩一个干冷的小烧杯，观察到烧杯内壁有小水珠，说明甲烷中含有氢元素。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢气 2H2O

21、 2H2+ O2 将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气 H2+Cl22HCl 水分子是否发生了变化 原子 数目 B A 煮沸 CD 【解析】（1）由水通电分解的示意图可知：在实验过程中，试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气，该反应的化学方程式：2H2O 2H2+ O2。试管中气体是氧气具有助燃性，检验b试管中气体的操作方法和现象是：将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气。（2）图表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体，反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl；从微观角度微粒的变化可知，图、图的本质区别是：分子是否发生了变化；由图、图可得

22、到：化学变化中一定不变的粒子是原子，可能发生改变的是分子的数目。（3）“生命吸管”中活性炭具有吸附性，作用是吸附杂质，故选B；超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故选A；若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取煮沸方法。A、严格监管化肥和农药的使用，能防止水体的污染，故A做法合理，不符合题意；B、积极探索污水处理的新技术，能防止水体的污染，故B做法合理，不符合题意；C不间断地放水洗衣服，会造成水的浪费，故C做法不合理，符合题意；D抑制水中所有动、植物的生长，会破坏水中的生态平衡，故D做法不合理，符合题意。故选CD。【点睛】本题难度不大，掌握水的电解及净化，根据微观示意图分析物质变化是解题关键。注意：化学变化与物理变化从微观上的本质区别是：化学变化前后分子改变，物理变化分子本身不变，但是化学变化前后分子的数目不一定改变。14、1:2 带火星的木条复燃 氧气 2H2O2H2+O2 烧杯内壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水变浑浊