山西省右玉县2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
山西省右玉县2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第2页
山西省右玉县2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第3页
山西省右玉县2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第4页
山西省右玉县2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1研究二氧化碳性质时,某同学进行了如图所示实验:在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条,并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B湿布条下部先变红,说明二氧化碳密度比空气大

2、C干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应D将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,说明石蕊与氧气发生了反应2下列做法中,不利于保护水资源的是A采用滴灌的方式浇灌园林 B合理使用农药和化肥C生活污水任意排放 D工业废水处理达标后排放3下列实验操作符合操作规范的是( )A为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘4实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体直到完全反应.随着反应的发生,纵坐标表示的是( )A高锰酸钾的质量B氧气的质量C二氧化锰的质

3、量D试管中固体物质的质量5我国科学家利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的 CO 在低温下氧化为 CO2,如右图。下列关于该反应的说法错误的是A可有效降低汽车尾气对大气的污染B反应前后氧原子数不发生变化C反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质改变了D属于化合反应6下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭7对下列实验事实的解释错误的是A硫在空气和氧气中燃烧现象不同氧气

4、浓度不同B凉开水不能养金鱼凉开水中没有氧元素C水和双氧水的化学性质不同不同分子化学性质不同D用水银温度计测量体温温度升高,分子间间隔变大8家庭装修后,挥发性物质甲醛(CH2O)视为现今严重的家庭污染物,下列有关甲醛的说法错误的是A从类别上看:甲醛属于化合物B从变化上看:甲醛完全燃烧只生成水C从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成9参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是 化学沉降(用明矾) 消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸ABCD10下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A红磷

5、在空气中燃烧,产生大量白雾B硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末11一定条件下反应一段时间后,测得密闭容器内M、N、P、Q四种物质各物质的质量:物质MNPQ反应前质量(g)42243646一段时间后质量(g)待测444366下列说法正确的是A物质P一定是化合物B该反应类型属化合反应C反应生成的N与Q的质量比为7:3DM肯定为该反应的催化剂12汞元素的相关信息如图所示,下列说法中正确的是()A汞是一种非金属元素B汞原子核外有80个电子C汞元素的相对原子质量为200.6 gD图中Y代表的是Ag13下列变化

6、过程中,不包含缓慢氧化的是A氧气的液化 B醋的酿造 C动植物的呼吸 D食物的腐烂14氧化锆(ZrO2)纤维是一种耐火纤维材料,其中锆元素的化合价是A-4B-2C+2D+415如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A原子序数B元素名称C元素符号D中子数二、填空题(本大题共1小题,共6分)16常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_。(2)探究生成的气体是什么? 用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声, 稍后有肥皂泡飘到空中。说

7、明生成的气体是_。(3)探究试管中剩余固体成分是什么?(查阅资料)常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_。(实验探究)取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸,固体全部溶解,有气泡冒出,证实猜想一是正确的。产生气泡的原因用化学方程式表示_(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_。(反思与交流)该试管中剩余固体不可能是Fe2O3,理由是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学式的有关计算。(1) A

8、1(OH)3 的相对分子质量为_.(2) NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为_(3) CaCO3中钙元素的质量分数为_(4)莽草酸(化学式: C7H10O5) 是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_174 g莽草酸含氢元素质量为_g。(5)_ g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。18(8分)已知烷烃类物质的化学式可用通式表示为:CnH2n+2(n为整数,且n1),烯烃类物质的化学式可能通式表示为:CnH2n(n为整数,且n2)。据此回答下列问题:(1)若某烯烃的相对分子量为70,则该烯烃的化学式为_;(2)若C3H8与C

9、5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等,则C3H8与C5H12的质量比为_;28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中,碳元素的质量为_;(3)烷烃类物质中,氢元素质量分数随n值增大而_(填“增大”或“减小”),氢元素质量分数最大的烷烃的化学式为_,等质量的CH4和C2H6分别完全燃烧,消耗氧气质量较小的是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:_。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_。反应的化学方程式为_。二氧化锰是该

10、反应的_。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红,该选项说法正确;B、湿布条下部先变红,说明二氧化碳密度比空气大,该选项说法正确;C、干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质,该选项说法正确;D、将变

11、红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,不是石蕊与氧气发生了反应,是碳酸分解生成了水和二氧化碳,该选项说法不正确。故选:D。2、C【解析】试题分析水资源常用的保护措施是采用滴灌的方式浇灌园林,合理使用农药和化肥,生活污水不应任意排放,工业废水处理达标后排放。故C错误。考点考查水资源常用的保护措施。3、D【解析】【详解】A、给试管加热时,试管口应朝向没人的方向,故A错误;B、为防止中毒,实验室内的药品不可品尝,故B错误;C、实验室用剩的药品,不能放回原瓶,应放在指定的容器内,但可丢入垃圾堆中,故C错误;D、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘,故D正确。故选D4、D【解析】A、加热高锰酸钾会生成氧气,

12、同时固体的量会不断变小直至反应结束,高锰酸钾的质量变为零,该量的变化与图像不相符,故选项错误;B、加热高锰酸钾会生成氧气,氧气的量应该是先上升而后不变,所以该图像不能反映此变化,故选项错误;C、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,二氧化锰的量应该是从0开始逐渐增加,反应完毕不再增加,所以该图像不能反映此变化,故选项错误;D、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小,直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰,就不再变化,该量的变化与图像相符,故选项正确;故选D。5、C【解析】A、由题意可知,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化

13、为CO2,可有效降低汽车尾气对大气的污染,故A正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后氧原子数不发生变化,故B正确;C、由题意可知,四氧化三钴纳米棒是该反应的催化剂,化学性质和质量在反应前后没有发生变化,故C错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D正确;故选:C。6、C【解析】试管中的液体不能超过其容积的1/3;实验用剩的药品不能放回原瓶以免污染试剂;酒精在桌上燃烧,应该用湿布盖灭。7、B【解析】A. 反应物的浓度越大,反应越剧烈,硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同,此选项正确;B. 凉开水不能养金鱼凉开水中没有氧气,此选项错误;C. 水和双氧水由不同种分子构成,

14、不同种分子化学性质不同,此选项正确;D. 温度升高,分子间间隔变大,此选项正确。故选B。8、B【解析】根据化学式的意义分别从宏观及微观进行分析解答。【详解】A、 CH2O为三种元素组成的化合物,故从类别上看甲醛属于化合物的说法正确,不符合题意;B、CH2O含有C、H、O三种元素,与氧气完全燃烧后会生成水和二氧化碳,故从变化上看甲醛完全燃烧只生成水说法不正确,符合题意;C、CH2O含有C、H、O三种元素,故从宏观上看甲醛由碳、氢、氧三种元素组成说法正确,不符合题意;D、一个CH2O中含有1个C,2个H,1个O,故从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成说法正确,不符合题意

15、。故选B。【点睛】本题考查学生对化学式的意义的掌握,属于识记类知识,但应该要在理解的基础上去记忆,分别从宏观与微观及组成与构成的区别上去进行理解。9、A【解析】水中含有不溶于水的杂质,可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去;用消毒剂可以杀灭水中的病菌;加热煮沸既可以消毒,又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去。【详解】净化水时,先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀,再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀,通过过滤把沉淀除去,再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并且把部分钙离子、镁离子除去,故河水转化为可饮用水处理过程顺序合理的是。故选:A。10、C【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,

16、而不是白雾,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故选项说法正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色固体,故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。11、A【解析】A、待测值:4.2+2.4+3.6+4.6-6-43.6-44=4.2,反应后N、Q质量增大,都是生成物,P质量减小,是反应物,M质量不变,可能是催化剂也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,即P分解生成N、Q,因此物质P一定是化合物,该选项说

17、法正确;B、反应后N、Q质量增大,都是生成物,P质量减小,是反应物,该反应是分解反应,该选项说法不正确;C、反应生成的N与Q的质量比为:(44-2.4):(6-4.6)=44:44,该选项说法不正确;D、M不一定是催化剂,该选项说法不正确。故选:A。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。12、B【解析】A、汞是一种金属元素,该选项说法不正确;B、汞原子核外有80个电子,该选项说法正确;C、汞元素的相对原子质量为200.6,单位不是g,该选项说法不正确;D、图中Y代表的是Hg,该选

18、项说法不正确。故选B。13、A【解析】试题分析醋的酿造,动植物的呼吸,食物的腐烂均属缓慢氧化。故A正确。考点考查缓慢氧化的概念。14、D【解析】试题分析:根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算,设锆元素的化合价为X,X+(-2)2=0;解得X=+4;故答案选择D考点:化合价的计算15、D【解析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知A为原子序数是16;B为元素名称硫;C为元素符号S;D为相对原子质量是32.006,故选D考点:元素周期表的特点及其应用点评:本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、提供水蒸

19、气, H2 (或氢气) 剩余固体是Fe3O4 Fe+2HCl= FeCl2+ H2 3Fe+4H2OFe3O4+4H2, Fe2O3是红棕色粉末(或不能被磁铁吸引) 【解析】(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气;(2)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明该气体具有可燃性,稍后有肥皂泡飘到空中,说明生成气体的密度小于空气,故该气体为氢气;(3)猜想与假设:猜想二:该反应可能没有铁剩余,故剩余固体为Fe3O4;实验探究:铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故反应的化学方程式为Fe+2HCl= FeCl2+ H2;实验结论:铁能和水蒸气反应生成氢气和四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+4

20、H2OFe3O4+4H2;反思与交流:该试管中剩余固体不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3是红棕色粉末同时不能被磁铁吸引。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、78 40% 10g 8g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中某元素的质量等于该化合物的质量乘以该元素的质量分数。【详解】(1) A1(OH)3 的相对分子质量为 (2) NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为 (3) CaCO3中钙元素的质量分数为 (4)莽草酸的化学式:为C7H10O5,一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 174 g莽草酸含氢元素质量为 (5)设x g甲烷(CH4)中

21、含有的碳元素的质量是6g 故8g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。 【点睛】18、C5H10 11:12 24g 减小 CH4 C2H6 【解析】(1)烯烃类物质的化学式可能通式表示为:CnH2n。若某烯烃的相对分子量为70,则有:12n+2n=70,n=5。该烯烃的化学式为:C5H10;(2)若C3H8与C5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等,设:C3H8与C5H12的质量比=x:y,则有: x:y=11:12。C3H8与C5H12的质量比=11:12;28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中C、H原子个数比为1:2,二者质量比=(121):(12)=6:1;28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中,碳元素的质量=;(3)根据烷烃类物质的化学式可用通式表示为:CnH2n+2(n为整数,且n1)可知,烷烃类物质中,氢元素质量分数=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论