广西壮族自治区桂平市2022-2023学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1自然界的水因含有许多杂质而需要净化，下列操作中不能使水得到净化的是A蒸馏B活性炭吸附C加入肥皂水D过滤2已知氢原子的相对原子质量约为1，则根据图示，A原子的相对原子质量约为A12B16C5D103化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法不正确的是

2、（ ）A单质与化合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C氧化反应与化合反应属于交叉关系D分解反应与化合反应属于并列关系4下列变化过程主要发生化学变化的是A镁条导电B粉尘爆炸C金属拉丝D活性炭吸附毒气5运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）ABCD6下列说法不正确的是（）A利用汽油可以除去衣服上的油污B明矾可以区分硬水和软水C饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多D均一、稳定的液体不一定是溶液7用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）ABCD8下列化学用语正确的是( )AN2 两个氮原子 B4NH4 4个氨根C2Cl 两个氯分子 D2N2 两个氮分子9下列描述属于氧

3、气化学性质的是()A通常状况下，氧气是无色、无味的气体B通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C氧气不易溶于水D氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质10相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法正确的是（ ）A所得溶液中溶质的质量：甲小于乙B所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相同C溶液的状态：乙一定是不饱和溶液D所得溶液中溶剂的质量：甲大于乙11空气质量日报可以及时反映空气质量状况，下列物质未计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D一氧化碳12化学知识中有很多的“不一定”，下列叙述中不正确的是（）A原子团的化

4、合价不一定为零B核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素C含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃D最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_；_。（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_，可选用的发生装置是_（填字母）。若用装置F收集氧气，可将带火星的木条放在_（“a”或“b”）导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，其化学方程式可以为_，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成_（填仪器名称）。能选用E装置收集氧

5、气的原因是_。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入约_mL水。（假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出）14用如图装置测定空气中氧气的含量。(1)红磷燃烧的实验现象是_。该反应的化学方程式是_。(2)实验中红磷需过量，其目的是_。(3)集气瓶中空气的体积为450 mL，量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是_。15二氧化碳的性质实验如下图所示。 （1）实验过程中，b处的实验现象是_。若要证明二氧化碳与水反应，应在a处放_。（2）c处的化学方程式为_。（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是_。16某同学用如图

6、所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。（1）写出仪器、的名称，是_，是_。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是_ （3）实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_，依据是_，试管口还要放一团棉花目的是_，写出发生反应的化学方程式_。（4）收集氧气可以选择的装置为_或D，用C装置收集氧气的依据是_，用装置D收集氧气时的验满方法是_。 （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，X的化学式为_。制取并收集氨气,应该从

7、图中选择的发生装置是_，收集装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO(NH2)2中共含有 _（写数字）种元素；（2）计算CO(NH2)2中各元素的质量比_（写出简单计算过程）；（3）计算CO(NH2)2中氮元素的质量分数_（写出简单计算过程）。18儿童缺锌会引起食欲、不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题。（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角

8、的数字为_。（2）葡萄糖酸锌中碳元素和氧元素的质量比为_。（3）计算葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少_? （结果保留至0.1%）（4）计算每支口服液中含葡萄糖酸锌的质量是多少毫克_?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）写出以下反应的符号表达式，并回答相关问题：（1）铁在氧气中燃烧：_。（2）红磷在氧气中燃烧：_； （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气：_；参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用，进行分析判断即可。A、蒸馏，使水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一

9、种物质，所得水称为蒸馏水，能使水得到净化；B、活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性，除去的是水中的异味、不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，能使水得到净化；C、加入肥皂水，根据产生泡沫的多少，可以检验是硬水还是软水，但不能使水得到净化；D、过滤可除去水中不溶性杂质，所得的水尽管还含有可溶性杂质，但能使水得到净化，故选C。2、B【解析】1个氢原子的质量为1个碳原子质量的1/12，则A原子的质量=与1个碳原子+4个氢原子质量相等，则A原子的相对原子质量为12+4=16；故选B。3、A【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，单质与化合物属于并列关系，符合题意；B、氧化

10、物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故氧化物和化合物属于包含关系，不符合题意；C、有的氧化反应是化合反应，如碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，有的氧化反应不是化合反应，如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，故氧化反应与化合反应属于交叉关系，不符合题意；D、分解反应符合“一变多”的特点，化合反应符合“多变一”的特点，故分解反应和化合反应属于并列关系，不符合题意。故选A。4、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、镁条导电没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、粉尘爆炸有新物质生成，属于化学变化，

11、故B正确；C、金属拉丝没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、活性炭吸附毒气没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选B。考点：物理变化和化学变化5、A【解析】汽油是易燃液体，为防止引燃汽油发生爆炸，故应该张贴的图标是易燃液体。故选：A。6、B【解析】A、汽油能溶解油污，可以除去衣服上的油污，故选项说法正确，不符合题意。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，不能用明矾区分硬水和软水，故选项说法错误，符合题意。C、选项说法没有指明温度、溶液的质量，饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多，故选项说法正确，不符合题意。D、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，

12、故选项说法正确，不符合题意。故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握饱和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。7、B【解析】A、含在有两种分子，即两种物质，是混合物。B、含一种分子，是纯净物。其分子、含有两种原子，所以是化合物。此项正确。C、含一种分子，是纯净物。其分子、含有一种原子，所以是单质。D、含有两种分子，即两种物质，是混合物。【点睛】先从图、找出其分子种类（即物质种类）。如是纯净物再看分子、原子的种类，以区分单质和化合物。8、D【解析】A. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，N2 ：一个分子中两个氮原子 ，错误； B. 4NH4

13、氨根是组成物质的基本成分，不能说个数，错误；C. 元素符号的前边加数字表示原子的个数，2Cl 两个氯原子，错误；D. 化学式前边的数字表示分子的个数，2N2 表示两个氮分子，正确。选D9、D【解析】A、氧气的颜色、状态属于氧气的物理性质，选项A错误；B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体，是物理性质，选项B错误；C、氧气不易溶于水，溶解性是物理性质，选项C错误；D、氧气能跟许多物质发生化学反应，这一性质是需要在化学变化中才能表现出来的，是化学性质，选项D正确。故选D。【点睛】物质质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。10、C【解析

14、】因相同的温度下，氢氧化钙的溶解度是一定的，则等质量的氧化钙和氢氧化钙分别溶于等质量的水时，搅拌后均完全溶解，因甲中氧化钙要与水反应生成氢氧化钙，所以，溶质的质量：甲乙，溶剂的质量：甲乙；因甲中溶质多于乙、溶剂少于乙，所以溶质质量分数：甲、乙不可能相等；因甲乙均完全溶解且甲中溶质多于乙，甲不一定饱和，则乙一定不饱和。故选C。11、C【解析】试题分析：目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧；故未计入空气污染指数的是二氧化碳，故选C考点：空气的污染12、A【解析】A、原子团是化合物组成的一部分，故化合价不为0，故错误；B、核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素，比如氟

15、原子和氢氧根的核电荷数相同，氮不是同种元素，故正确；C、氧气的浓度达到一定的程度时才能使带火星的木条复燃，故正确；D、最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子，比如氢原子的最外层由1个电子，故正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 水槽 A b 分液漏斗 氧气不易溶于水 50 【解析】（1）仪器是铁架台、是水槽。（2）氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾、氧气，反应的化学方程式为：，加热固体制取气体选择发生装置A，故实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选用的发生装置是A。若用装置F收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，氧气由a端进入，

16、空气由b端导出，故可将带火星的木条放在b导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，是固液常温反应制取氧气，则是用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为：，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成分液漏斗，可通过旋转活塞控制过氧化氢溶液的滴加速率，从而控制反应速率。能选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，则其中含有氧气的体积为：100mL60%=60mL，设实验前需要在集气瓶中预先装入约xmL的水，集气瓶内空气的体积为：100mL-xmL，则（100mL-xmL）+xmL=60mL，解得x=

17、50。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，气体的验满在瓶口处进行。14、产生大量白烟，并放出热量 4P+5O22P2O5 将集气瓶中氧气完全耗尽 量筒中约90mL水进入集气瓶 【解析】(1) 红磷燃烧的实验现象是产生大量白烟，并放出热量；该反应的化学方程式是4P+5O22P2O5；(2) 实验中红磷需过量，其目的是将集气瓶中氧气完全耗尽；(3) 集气瓶中空气的体积为450 mL，而空气中氧气占总体积的1/5，所以，当反应完后，量筒中约450mLx1/5=90mL水进入集气瓶【点睛】该题易错点是(3)，容易出现500mL1/5=100mL为进入集气瓶中水的体积，事实上消耗的氧气量占集

18、气瓶中450 mL空气的1/515、紫色石蕊溶液变红 干燥的紫色石蕊小花 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气 【解析】二氧化碳和水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气。【详解】（1）实验过程中，二氧化碳和水反应生成碳酸，故b处的实验现象是紫色石蕊溶液变红。若要证明二氧化碳与水反应，应做和b处的对照实验，故应在a处放干燥的紫色石蕊小花。（2）c处发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故化学方程式为。（3）烧杯中的实验现象是低处的蜡烛先熄灭，故得出的结论是二氧化碳不燃烧

19、不支持燃烧，密度大于空气。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色，二氧化碳溶于水形成的碳酸能使紫色石蕊试液变红色。16、酒精灯 试管 检验装置的气密性 A 反应需要加热 防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管 C 氧气不易溶于水 带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满 NH3 A E 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器、的名称，是酒精灯，是试管。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。 （3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A，依据是反应需要加热，试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，反应的化学方程式为。（4）氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，故收集氧气可以选择的装置为C或D，用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，用装置D收集氧气时的验满方法是带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满。 （5）制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中所含的原子的种类和个数为：2N 10H 2Cl Ca 2O，生成物中已知物质中原子的种类和个数为：Ca 2Cl 6H 2O，X的化学式为NH3，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，