山东省滨州市集团学校2022年九年级化学第一学期期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1明胶常应用于制药和食品工业，其所含的一种蛋白质在人体内水解，可得产物之一是苯丙氨酸（C9H11O2N）。下列

2、关于苯丙氨酸的说法正确的是A属于氧化物B由C、H、O、N四种元素组成C由23个原子构成D各元素的质量比为911212下列物质不属于单质的是A水 B氮气 C氦气 D铁3为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是A寻找新能源减少使用化石燃料B施用大量农药减少植物病虫害C合成新型洗涤剂减少氮磷排放D研发易降解材料减少白色污染4二氧化锡（SnO2）可用作液晶原件电极，其中氧元素为-2价，下列有关二氧化锡的说法不正确的是A属于氧化物B锡元素的化合价为+4C含有氧分子D具有导电性5下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）A图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B图b中火柴头斜向下时

3、更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火6下列有关元素的说法正确的是A不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，元素的种类不会发生改变，原子的种类有可能改变72015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指A原子B分子C元素D单质8已知时，硝酸钾的溶解度为21克/100克水。如图所示

4、，时向硝酸钾溶液（底部有硝酸钾晶体）中加入水并充分搅拌，恢复至，说法错误的是（ ）A所得溶液可能仍饱和B溶质质量一定变大C溶质质量分数可能变大D若，所得溶液不饱和9下列实验操作不正确的是A用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B剩余药品丢弃在废液缸中C不能用手接触药品D给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人10甲烷可用于工业制合成气，反应的微观示意图如下。下列说法不正确是A甲为CH4B乙中氢、氧元素质量比为19C16g甲完全反应能生成6g丁D生成的丙和丁的分子个数比为1311下列物质中，含有氧分子的是（ ）A液态氧B蒸馏水C过氧化氢溶液D二氧化碳12为了解释原子内部的奥秘，道尔顿、汤姆生和卢瑟福等许多科

5、学家对原子结构进行了不断探索。根据我们了解到的知识，下列关子原子的叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小任何原子都含有质子、中子和电子原子的相对原子质量的等于质子数与中子数之和ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是人类不可缺少的资源（1）电解水的实验如图1所示，收集到氧气的试管是 （填“A”或“B”）该反应的符号表达式为 ，该实验说明水是由 组成的（2）提倡节约用水，保护水资源下列做法合理的是 （填序号）a使用节水龙头b使用无磷洗衣粉c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水（3）某水厂净化水的大致流程如图2所示，水经过

6、沙滤池，除去的是 杂质；炭滤池中活性炭的主要作用是 （4）生活中可将硬水软化的方法是 ，可借助 来鉴别硬水和软水14化学是一门以实验为基础的科学。（1）根据图1回答：写出仪器a的名称_；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是_；（3）利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_；A用高锰酸钾制氧气 B用双氧水与二氧化锰制氧气（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取_(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。15如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题： （1）A实验

7、中铁丝绕成螺旋状的目的是_，集气瓶内放入少量水的目的是_。（2）B实验中红磷燃烧的现象是_，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_。(任写一条)（3）C实验中烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_。16实验室提供下列仪器：（1）写出仪器名称：_ _ _。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，所需仪器按组装顺序依次是_（填序号），反应的文字表达式是：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17富马酸亚铁是医疗中常用的一种补铁剂，富马酸亚铁颗粒的说明书如图所示：（1）富马酸亚铁的相对分子质量是_。

8、（2）请列式计算：富马酸亚铁中铁的质量分数_。（结果精确到1%）每服用1包该补铁剂，摄入铁的质量是多少_？（结果精确到0.001）18实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为_g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）可以作为溶质的是_（填字母）。A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气体、液体、固体都可以（2）生理盐水的溶质是_（填化学式），碘酒的溶剂是_（填名称）。（3）蔗糖溶解在水中

9、形成溶液，下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_（填字母）A B C D （水分子未画出）（4）洗碗时用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用。（5）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_有关。（6）高铁酸钠（Na2FeO4）是科学家们公认为绿色消毒剂，其中铁元素的化合价为_。（7）水是常用的溶剂，某酒精C2H5OH的水溶液，溶质与溶剂中氢原子个数比为1：2，则该溶液中溶质的质量分数为_（精确到1%）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，氧化物必须是两种元素且一种是氧元素的化合

10、物；B选项有化学式可知丙氨酸是由C、H、O、N四种元素组成是正确的叙述，答案选择B；C选项是错误的叙述，应为1个分子由23个原子构成，D选项是错误的叙述，各元素的原子个数比为91121考点：有关相对分子质量的计算、氧化物的概念2、A【解析】水由两种元素组成，因此是化合物，而氮气、氦气、铁都是由一种元素组成，都是单质；故选：A。点睛：单质是指只由一种元素组成的纯净物，而化合物是指有两种或两种以上的元素组成的纯净物。3、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水

11、污染，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故选B。4、C【解析】试题分析：A属于氧化物,正确；B锡元素的化合价为+4，正确；C、一个二氧化锡分子中含有两个氧原子，错误；D、具有导电性，正确。故选C考点：氧化物，化学式与化合价，分子构成。5、D【解析】A、图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是增大煤与氧气（或空气）的接触面积，故不符合题意；B、图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，原因是火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃，故不符合题意；C、图c中蜡烛火焰很快熄灭，原因是金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下，故不符合题意；D、由图d中的现象可知，金属镁燃烧的

12、火灾不能用二氧化碳灭火,故符合题意6、C【解析】元素是具有相同质子数的一类原子的总称。【详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同，故A不正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，故B不正确；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，故C正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，故D不正确。故选C。【点睛】元素周期表中，原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类均不变。7、C【解析】试题分析：该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指表示宏观概念的

13、元素而不是指表示微观概念的原子、分子、离子及其单质。故选C考点：基本概念8、C【解析】时，硝酸钾的溶解度为21克/100克水，底部有硝酸钾晶体，加入水，溶解的硝酸钾的质量为2.1g。【详解】A、底部有硝酸钾晶体，加入水，溶解的硝酸钾的质量为2.1g，当X2.1g时，所得溶液定饱和，故A正确；B、加水后，硝酸钾继续溶解，溶质质量一定变大，故B正确；C、溶质质量分数不可能变大，加水前溶液是饱和溶液，该温度下溶质质量分数已经达到最大值，当X2.1g时，溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数减小，故C不正确；D、10时硝酸钾溶解度是21g，即10g水中溶解2.1g硝酸钾恰好达到饱和，若X2.1g，所得溶液不

14、饱和，故D正确。故选C。【点睛】9、B【解析】A. 熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭；B. 剩余药品应该放入指定容器中，而不能随意丢弃；C. 在实验室不能用手接触药品，更不能品尝药品；D. 给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人，以免喷出伤人。故选：B。10、B【解析】从微观图示中可得出，该反应是1个甲烷分子和1个水分子在一定条件下生成1个一氧化碳分子和3个氢气分子的反应。A、从图示可知甲是甲烷（CH4），A选项正确，不合题意；B、乙为水分子（H2O），氢、氧元素质量比=（21）:16=1:8，故B选项错误，符合题意；C、一个甲烷分子参加反应可以生成3个氢分子，因此16g甲烷可以生成

15、(32=6)g水，C选项正确，不合题意；D、从图示中可以看出，一氧化碳和氢分子的分子个数比为1:3，D选项正确，不合题意；故选B。11、A【解析】A、液态氧是液态的氧气，是由氧分子构成的，故选项正确。B、蒸馏水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项错误。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，过氧化氢溶液中存在过氧化氢分子和水分子，不含氧分子，故选项错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误。故选A。【点睛】氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子。12、C【解析】根据原子的结构可知，原子由原子核和核外电子构成，原子核在原子中所

16、占的体积极小，原子的质量主要集中在原子核上，它的相对原子质量等于质子数与中子数之和，并非任何原子都含有质子、中子和电子，氢原子不含中子，据此思路解答。【详解】由分析可知，原子的叙述正确的是，故C选项符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）B，2H2O2H2+O2，氢元素和氧元素（2）abc；（3）不溶性，吸附色素和异味（4）煮沸，肥皂水【解析】（1）由电解水的实验图1可知，收集到氧气的试管是B，该气体是电源的正极产生的气体该反应生成了氢气和氧气，反应的符号表达式为2H2O2H2+O2，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的（2）a使用节水龙头，能节约用水，符合题

17、意；b使用无磷洗衣粉，能保护水资源，符合题意；c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水，能节约用水，符合题意；（3）某水厂净化水的大致流程如图2所示，水经过沙滤池，除去的是不溶性杂质；炭滤池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和异味（4）生活中可将硬水软化的方法是煮沸，可借助肥皂水来鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水【点评】水是一种重要的资源，有关水的知识是中考的热点，应加强水的知识的学习14、试管 用水将玻璃管口湿润 试管底部破损 B C 【解析】（1）通过分析题中所给的仪器可知，a是试管；故填：试管。在连接玻璃管和橡胶塞时，先将玻璃管一端湿润，然后轻轻旋转进

18、入橡胶塞，所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是：用水将玻璃管口湿润，旋转插入橡皮塞；故填：用水将玻璃管口湿润。（2）玻璃管受到硬物撞击容易破裂，所以可能造成的后果之一是：试管底部破损；故填：试管底部破损。（3）图三没有加热装置，故应是常温下制取氧气，高锰酸钾制取氧气需要加热，不能用此装置制取氧气，故填：B。（4）通过分析题中所给的装置，选取C与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的；故填：C。15、增大接触面积，提高局部温度； 防止集气瓶炸裂； 发出黄光，放出热量，产生大量白烟； 装置的气密性不好（合理即可）； 溶液变为红色； 浓氨水分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红； 淡

19、蓝色 【解析】（1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，提高局部温度；铁丝在氧气中燃烧生成黑色的高温熔融物，故集气瓶内放入少量水的目的是防止集气瓶炸裂；（2）B实验中红磷燃烧的现象是发出黄光，放出热量，产生大量白烟；实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，原因可能是装置的气密性不好、红磷量不足等；（3）C实验中烧杯B中的现象是溶液变为红色，其原因是浓氨水具有挥发性，其分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红；（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是淡蓝色。16、集气瓶 酒精灯 水槽 【解析】（1）仪器分别是集气瓶、酒精灯、水槽。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，属于固体加热型制取气体，可用排水法进行收集，所需仪器按组装顺序是从左往右，从下往上，所以依次是。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、170 33% 0.066g 【解析】（1）根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法以及元素质量的计算方法来分析。【详解】（1）富马酸亚铁的相对分子质量为124+12+56+164=170；故填：170；（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数= 100%33%；故