2023届宁波市重点中学化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气

2、体,该气体可能是( )AH2SBSO2CNO2DN22下列实验操作正确的是()A倾倒液体B加热液体C点燃酒精灯D取用固体粉末32018年世界环境日,我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A乘坐公交车出行 B循环使用教科书C废弃物品焚烧处理 D减少使用一次性餐盒4下列对实验现象的描述不符合客观事实的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B蜡烛熄灭后会冒出一股白烟C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁钉浸在硫酸铜溶液中,表面有红色固体析出5建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A水通直流电分解,是因为水分子破裂,形成新的分子

3、B“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少6物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝C氧气能支持燃烧,可用作燃料D氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐7春天是禽流感多发期,为了防止禽流感的大面积发生,常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒,过氧乙酸的结构式如图所示,下列有关过氧乙酸的说法中不正确的( )A过氧乙酸的化学式是C2H4O3B过氧乙酸中质子数大于中子数

4、C过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物8下列说法中正确的是A催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体D氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰9对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是()A3H-表示三个氢原子B3H2O-表示三个水分子CAl3+-表示铝元素的化合价为+3DSO3-表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子10下列有关高锰酸钾制氧气,并用排水法收集错误的是A先检查装置气密性后装药品 B先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞C先将导管放入集气瓶中后加热 D实验结束时先移导管后熄

5、灭酒精灯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11在点燃条件下,5.2gC2H2与16gO2恰好完全反应,生成17.6gCO2、Xg H2O。则X=_;C2H2与生成的CO2的质量比为_;该反应的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是验证质量守恒定律的实验。(1)实验A中气球的作用是_,实验结束后冷却至室温,气球比原来更瘪的原因是_,此时将锥形瓶倒置于水中,取下气球,可观察到_。(2实验B反应后天平的指针(填“偏左”、“偏右”、“不变”)_,原因是_,该反应是否符合质量守恒定律?_(填“符合”、“不符合”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13小明同学去油车水库进行社会

6、实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:高铁酸钠中铁元素的化合价为_;83g高铁酸钠中含钠元素的质

7、量为_g。14某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。 (1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_。 (2)自来水来之不易,在生产过程中,可用_方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过_来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为_。 (3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为_。 (4)水是最常用的溶剂。实验

8、室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是_。 A实验步骤为计算、称量、量取、溶解 B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率 C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7% D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小 (5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式 为 C4H6O5 请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_(最简整数比)(3)13.4g

9、苹果酸中含 C 元素质量_克?(写出计算过程,答案精确到 0.1)16为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.342.042.04请仔细分析实验数据,回答下列问题(1)完全反应后产生氧气_g(2)该样品中氯酸钾的质量分数_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】AgNO3由银元素、氮元素、氧元素组成,发生的分解反应得到

10、的产物中不应含有其他元素,故A、B错误,氮气没有特殊气味,故选C。【点睛】反应前后元素的种类、质量不变。2、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,选项B错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选C项错误;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,选项D正确。故选D。3、C【解析】A. 乘坐公交车出行,可减少污染物的排放,有利于保护环境; B.

11、循环使用教科书,可减少污染物的排放,有利于保护环境;C. 废弃物品焚烧处理,可产生大量污染物,不利于保护环境; D. 减少使用一次性餐盒可减少森林的砍伐,提高空气净化能力,有利于保护环境。故选C。4、A【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而不是明亮的蓝紫色火焰,故A不符合客观事实,符合题意;B、蜡烛燃烧时有蜡烛蒸气产生,熄灭后会冒出一股白烟,故B符合客观事实,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,故C符合客观事实,不符合题意;D、铁钉浸在硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,表面有红色固体析出,故D符合客观事实,不符合题意。故选A。5、D【解析】A水通直流电分解,是因为

12、水分子被破坏,形成新的分子,即:氧分子和氢分子;故此项正确;B“酒香不怕巷子深”,是因为酒精分子在不同运动,说明了分子在不断运动,正确;C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同,说法正确;D20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为水分子和酒精分子之间有间隙,不是因为分子数目减少,错误;故选D。6、C【解析】A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹,正确;B、钨的熔点高,可以用来做灯泡里的灯丝,正确;C、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐,正确。故选C。7、D【解析】A、由结构示意图可知过氧乙酸的化学是

13、为C2H4O3,故正确;B、氢原子中不含有中子,因此过氧乙酸分子中质子数大于中子数,故正确;C、一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子,因此过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2,故正确;D、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的化合物,故错误;故选:D。点睛:此题是对过氧乙酸知识的考查,解题的关键是先通过结构示意图对过氧乙酸的化学式进行的确定,再利用化学式的意义对其进行分析即可。8、C【解析】A、催化剂在反应前后质量和化学性质(而不是性质)没有发生变化,故选项说法错误。 B、红磷在空气中燃烧,产生大量的烟(五氧化二磷),不是雾;烟是固体,雾是液体;故选项说法错误。 C、硫在空气中燃烧

14、,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫,故选项说法正确。D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,不是蓝紫色火焰,故选项说法错误。故选:C。9、C【解析】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此3H-表示三个氢原子;故A说法正确;B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此3H2O-表示三个水分子;故B说法正确;C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Al3+-表示铝离子带3个单位的正电荷;故C说法错误;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此SO3-表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子,故D说法正确;故选C。根据标在元素符号前面的

15、数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础10、C【解析】A. 先检查装置气密性后装药品。故A正确。B. 先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞。故B正确。C. 先加热,当气体均匀连续不断产生时,再将导管放入集气瓶中。故C错误。 D. 实验结束时先移导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸,炸裂试管。故D正确。点睛本题主要考查化学实验的基本操作。二、填空题(本大题共

16、1小题,共4分)11、3.6 13:44 2C2H2+5O24CO2+2H2O 【解析】在点燃条件下,5.2gC2H2与16gO2恰好完全反应,生成17.6gCO2、Xg H2O。根据质量守恒定律,则有:5.2g+16g=17.6g+X,解得X=3.6g;C2H2与生成的CO2的质量比为5.2g:17.6g=13:44 ;根据题意,该反应的化学方程式2C2H2+5O24CO2+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出 锥形瓶中的氧气被消耗 水进入锥形瓶 偏右 碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置 符合 【解析】(1)实验A中气球的作用是平衡装置内外压

17、强,防止瓶塞飞出;实验结束后冷却至室温,气球比原来更瘪的原因是锥形瓶中的氧气被消耗;此时将锥形瓶倒置于水中,取下气球,可观察到水进入锥形瓶,进入的体积约占锥形瓶中空气体积的五分之一。故填:平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出;锥形瓶中的氧气被消耗;水进入锥形瓶。(2)实验B反应后天平的指针偏右,原因是碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置,该反应符合质量守恒定律。故填:偏右;碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置;符合。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤 ab b +6 23 【解析】(1)操作是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗

18、内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)4+(+1)2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83g=23g,故填写:23。14、防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂 过滤 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】(1)做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂。(2)过滤可以将固液分离,故自来水净化用过滤除去水中不溶性的杂质。煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加热的条件下反应生成碳酸钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。(3)HClO中氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0求得氯元素的化合价为+1价,化合价标在该元素的正上方,故表示为:。中,反应物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别

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