2022-2023学年安徽省宿州市第五中学化学九上期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”，下列实验设计中最合理的是（ ）A20，分别向20g油和水中加入食盐，达到饱和，比较溶解量B20，向20g水中加入食盐，向30g水中加入熟石灰，比较溶解情况C20，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，观察溶解情况D20，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，直至饱和，比较两物质溶解的量2我国“化学”一词最早出于化学鉴原（1871 年）。该书把一种元素翻译为“矽（xi）”， 在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（ ）A硅

3、 B硒 C氧 D锡3 “绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是A氮气B二氧化硫C固体粉尘D工业废水4下列各项中，不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是（ ）A二氧化硫浓度B氮气浓度C二氧化氮浓度DPM2.5浓度5下列物质属于氧化物的是A水蒸气B高锰酸钾C氢氧化镁D氧气6下列有关元素与人体健康的说法不正确的是()A人体必需的元素有10多种B缺钴、铁易得贫血症C缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病D缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症7认真观察是学好化学的重要方法，下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红

4、色固体C铜在空气中加热，黑色固体变为红色D纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰8甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛（CH2O）的说法正确的是A从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子和1个水分子构成B从类别上看：甲醛属于化合物，但不是氧化物C从宏观上看：甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成D从量方面看：甲醛的相对分子质量是是32g9一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（ ）A溶质的质量增加B所得溶液是不饱和溶液C所得溶液颜色变浅D溶质溶解度变大10在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此

5、装置评价错误的是A此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差C该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性11我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。下列说法正确的是（）A青蒿素中共含有42个原子B青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同C青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为15：22D双氢青蒿素中氢元素质量分数最大12分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的

6、化合物都是氧化物B分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）选择B装置制氧气的文字表达式为_，选择C装置收集氧气的原理是_。（3）若用G装置收集氧气，_（填“a”或“b”）导管进气，如何检验氧气已收集满_。（4）某同学连接A、E、F进行实验，若实验时E

7、中蜡烛燃烧更旺，F中澄清石灰水变浑浊，则仪器中所加药品为_，A中发生反应的文字表达式为_。（5）同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验，若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，预先应向容积为400mL的集气瓶中加_mL水，收集气体时集气瓶中是否要预留少量水_（填“是”或“否”）（6）忽略实验过程中的损耗，若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气，则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_g。14根据下列装置图回答问题：（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_（填标号），反应的符号表达式为_。用C装置收集氧气，验满

8、的方法是_。（3）若用E装置收集氧气，气体应从_端通入（填标号）。15实验室可用下列装置制取多种气体。制取O2：制取CO2：CaCO3HClCaCl2CO2H2O已知：用大理石（固）和盐酸（液）制取CO2，CO2是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。试回答：（1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_。（2）下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：写出图中仪器的名称：I_，II_。用装置A或B制取气体实验时，首先应_。用装置E和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_。（3）下列对制取以上两种气体的分析中不正确的是_（填选项字母）。A 制取CO2

9、和O2的发生装置可能不同 B O2和CO2都能用向上排空气法收集C 可以用E装置收集CO2D 用D装置收集O2时，O2应从b管导入（4）通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验，按下图所示装置进行实验：关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_，将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的_有关。16同学们通过实验验证质量守恒定律。（1）上述实验方案中，合理的是_（填“实验1”或“实验2”）。（2）实验2中，天平的指针_（填字母序号），并请解释原因_。A向左偏转 B不偏转 C向右偏转 （3）实验3中，点燃蜡烛后，电子秤示

10、数逐渐减小。蜡烛减小的质量_（填“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17三聚氰胺化学式为C3H6N6，是一种化工原料，有轻微毒性，计算：（1）三聚氰胺的相对分子质量_； （2）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比_；（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数（精确到0.1%）_：（4）每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g，如以三聚氰胺计算，则添加了多少克三聚氰胺_？182015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算：（1）其组成元素共有_种，每个分子

11、中共含_个原子；（2）青蒿素的相对分子质量为_；（3）青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_；（4）青蒿素中氧元素的质量分数_（结果精确到0.1%）请注意：需列出求解过程。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图，请从微观角度回答下列问题。（1）请将此图补充完整_；（2）在此变化中发生改变的是_（填粒子符号），（3）此反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、20，分别向20g油和水中加入食盐，达到饱和，这是溶剂种类不同，不是溶质种类不同，设计不合理；B

12、、20，向20g水中加入食盐，向30g水中加入熟石灰，溶质种类和溶剂质量不同，得出结论不正确，设计不合理；C、20，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，饱和程度不同，无法比较，设计不合理；D、20，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，直至饱和，比较两物质溶解的量，变量只有溶质种类，能够得出正确结论，设计合理。故选D。2、A【解析】在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为硅。故选A.3、A【解析】A、氮气是空气的成分，不是空气污染物，大量排放不违背该理念，正确；B、二氧化硫排放到空气中易形成酸雨，错误；C、固体粉尘的大量排放，会污染空气，错误；D、工业废水会污染水体

13、；错误。故选A。4、B【解析】空气污染监测指标主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物等，氮气是空气的主要成份，不属于大气污染物。5、A【解析】试题分析：氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，水是氧化物。高锰酸钾由金属和酸根组成，属于盐；氢氧化镁由金属和氢氧根组成，属于碱；氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质。故选A。考点：氧化物6、A【解析】A、人体必需的元素有20多种,其中常量元素有11种,微量元素有10多种；故选项说法不正确；B、缺钴、铁易得贫血症,故选项说法正确；C、人体缺少钙元素可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病。故选项说法正确；D、缺碘会使儿童发育停滞、智力低

14、下、严重得侏儒症；故选项说法正确。故选：A。7、D【解析】A、木炭燃烧后生成无色无味的气体；故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；故选项错误；C、铜在空气中加热，红色固体变为黑色；故选项错误；D、纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰；故选项正确。故选：D。8、B【解析】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、分子是由原子构成的，从微观上看：一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，故A不正确；B、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B正确；C、元素只能讲种类，从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成的，故

15、C不正确；D、相对分子质量的单位是“1”，从量方面看：甲醛的相对分子质量是是32，故D不正确。故选B。9、A【解析】A、底部有硫酸铜晶体的硫酸铜溶液加入水后，底部的硫酸铜晶体溶解，溶质的质量增加，正确；B、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底部的硫酸铜晶体溶解时，溶液仍然是饱和溶液，错误；C 、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底部的硫酸铜晶体溶解时，溶液仍然是饱和溶液，颜色没有变化，错误；D、溶质的溶解度与温度有关，而与溶剂的多少无关，错误。故选A。10、A【解析】试题分析：测定空气中氧气含量的实验，只能测出氧气的体积，A错误；此装置不使用导管，较密闭，可

16、减少误差，BC正确；故选A。考点：测定空气中氧气含量的实验11、B【解析】A、一个青蒿素分子中共含有42个原子，故选项说法错误。B、由青蒿素和双氢青蒿素的化学式可知，青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同，故选项说法正确。C、青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为（1215）：（122）15：22，故选项说法错误。D、双氢青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为（1215）：（124）：（165）=180：24：80，因此氢元素质量分数最小，故选项说法错误。故选：B。12、D【解析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氢氧化钠，错误；

17、 B、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，错误； C、质子数相等的粒子不都属于同种元素，例如氨气分子和水分子质子数相等，错误； D、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 试管 氯酸钾氯化钾+氧气 氧气不易溶于水 a 将带火星木条置于b导管口，如果木条复燃，则氧气已收集满 过氧化氢溶液、二氧化锰 过氧化氢水 + 氧气 350 否 3.2 【解析】（1）为长颈漏斗，为试管；（2）B装置为固固加热型反应仪器，且试管口没有棉花，故选用氯酸钾制取氧气，文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；因为氧

18、气微溶于水且不与水反应，故可用C收集氧气；（3）若用G收集氧气，则为排空气法收集氧气，因氧气密度大于空气，故氧气应从“a”口进入集气瓶；验满氧气需用带火星的木条，G装置为橡胶塞，应把带火星的木条置于b处导管口，如果木条复燃，则氧气已收集满；（4）蜡烛燃烧更旺说明气体为氧气，A装置为固液不加热型装置，用此装置制取氧气需要的是过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水，文字表达式为过氧化氢水 + 氧气；（5）要收集90%的氧气，需要制取氧气，但空气中也含有氧气，首先400ml、90%的氧气体积应为360ml，设加水为x，则x+(400-x)/5=360ml，得出x=350ml；预留水会导致得到的氧气浓度

19、有误差，故不能预留水在集气瓶中。（6）31.6g高锰酸钾可制得的氧气的质量=故答案为：长颈漏斗；试管；氯酸钾氯化钾+氧气；氧气不易溶于水；a；将带火星木条置于b导管口，如果木条复燃，则氧气已收集满；过氧化氢溶液；过氧化氢水 + 氧气；350；否；3.214、试管 A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条置于集气瓶口，如复燃，则满 b 【解析】（1）仪器a的名称是试管。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气是固-固加热型装置，故选A。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；用向上排空气法收集氧气的验满的方法是

20、将带火星的木条置于集气瓶口，如复燃，则满。（3）E 装置是多功能装置，作为排空气法收集氧气时，由于氧气的密度比空气的密度大，故氧气b管通入。15、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 试管 长颈漏斗 检查装置的气密性 量筒 CD 验纯 浓度 【解析】解：（1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）据图可知写仪器的名称：I是试管，II是长颈漏斗；用装置A或B制取气体实验时，首先应检查装置的气密性，然后再装入药品制取气体；测定液体体积需要用到量筒；（3）A 、制取CO2和O2的发生装置可能不同， 故正确；B 、O2和CO2的密度都比空气大，都能用向上排空气法收集，故正确；C、二氧化碳能溶于水，不可以用E装置收集CO2，故错误；D、氧气的密度比空气大，用D装置收集O2时，O2应从a管导入，故错误；（4）按图2所示装置，关闭K，通入氢气，点燃，为保证安全，点燃氢气之前应先验纯，防止混有空气（氧气）点燃发生爆炸；打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。16、实验1 C 装置未密闭，生成的气体逸出 小于 【解析】（1）通过实验验证质量守恒定律时，如果实验中有气体参加或生成，实验应