版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高三上学期理数期中联合考试试卷一、单选题1sin 600tan 240的值为()ABCD2已知集合(),集合,若,则的取值范围为ABC3在等差数列an中,已知 a3+a5+a7=18,则该数列前 9 项的和为(A54B63C66D)D72已知命题命题,则下列命题中为真命题的是(BCD)5在中,则()ABCD6已知数列满足,且,则()A在中,若A直角三角形BCD,则的形状为()B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形,则下列结论正确的是()8已知函数A是偶函数,递增区间是B是偶函数,递减区间是C是奇函数,递减区间是D是奇函数,递增区间是9函数(,)的部分图象如图所示,则()ABCD10设等差数列
2、的前项和为,公差为已知,则选项不正确的是()A数列的最小项为第 6 项BCD时,的一个零点,则的最大值为 511已知,若是函数的值为()A0BC1D12已知,则()ABCD二、填空题13在中,是上的点,若,则实数的值为 14化简:的值为 15已知函数若关于的方程在上有解,则实数的取值范围是中,、分别是线段、的中点,若,则周长的最大值为 16已知与交于点,且三、解答题17已知向量,的夹角为,且(1)若,求的坐标;(2)若,求的值18设的内角,的对边分别为,已知,且(1)求角的大小;(2)若向量与共线,求的面积19已知向量,其中,且.(1)求和的值;(2)若20设,且,求角,函数.=()(1)求函
3、数的最小正周期及最大值;(2)求的单调递增区间21已知各项为正数的数列的前项和为,且.的式子表示);恒成立,求实数求的值,并求的解析式(用含若对于一切正整数,有已知函数(求函数的单调区间;若在定义域内恒成立,求实数的取值范围.).的取值范围;(3)证明:(,).答案解析部分1【答案】C【解析】【解答】解:sin 600tan 240sin(720120)tan(18060)sin 120tan 60故答案为:C.【分析】利用诱导公式化简求值,可得答案。2【答案】A【解析】【解答】由题知,得,则,故答案为:A【分析】由,得,从而可求出 m 的取值范围。3【答案】A【解析】【解答】由等差数列的性质
4、可知,a3+a5+a7=3a5=18,有 a5=6,故前 9 项的和为 S9=9a5=69=54。故答案为:A【分析】利用等差数列的性质结合已知条件,从而求出 a5 的值,再利用等差数列前 n 项和公式,从而求出等差数列前 9 项的和。4【答案】A【解析】【解答】解:由于 sin0=0,所以命题 p 为真命题;由于 y=e|x|在 R 上为增函数,|x|0,所以 e|x|e0=1,所以命题 q 为真命题;所以为真命题,、为假命题. 故选:A.【分析】由正弦函数的性质确定命题 p 的真假性,由指数函数的性质确定命题 q 的真假性,结合复合命题的真假判断求解即可.5【答案】A【解析】【解答】AB2
5、=1+52-25()=26+6=32AB=故答案为:A【分析】先由用二倍角公式可求,再由余弦定理可得。6【答案】C【解析】【解答】依题意有,则,由此得,故答案为:C【分析】由已知条件可得,利用递推公式逐项进行求值,可得答案。7【答案】C【解析】【解答】,即,又,同理得:,代入得:,设,且由余弦定理得:,.综上所述,的形状为等边三角形故答案为:C【分析】由已知条件可得,8【答案】C,进而得,设,利用余弦定理可得,可得答案。【解析】【解答】解:将函数去掉绝对值得,画出函数的图象,如图,观察图象可知,函数的图象关于原点对称,故函数为奇函数,且在上单调递减,故答案为:C【分析】 根据题意,将函数的解析
6、式写出分段函数的形式,由函数奇偶性和单调性的定义分析可得答案.9【答案】B【解析】【解答】依题意,设的周期为 T,则有,解得,于是得,显然,因此有:,而时,从而得,即,解得,而,所以故答案为:B.【分析】 由周期求出,观察图像可得 A,利用当时,进行计算即可求出的值。10【答案】D【解析】【解答】解:由题意,又,所以,正确;由,且,得,解得,选项正确;由题意当时,当时,所以,故时,的最大值为 10,时,当错误;由于,数列是递减数列,当,当时,时,;当时,所以当时,当时,当时,故数列中最小的项为第 6 项,选项正确故答案为:D【分析】 根据题意,由等差数列的性质及前 n 项和公式依次分析选项,综
7、合即可得出答案.11【答案】A【解析】【解答】由题意可知,不妨设,(从而,易知在故,即从而.故答案为:A.,所以,),故,上单调递增,【分析】 利用函数的零点,结合的对数运算法则,通过函数的单调性,转化求解即可.12【答案】D【解析】【解答】令,则,在上单调递增,即,即;令,则,当时,;当时,;在上单调递增,在上单调递减,(当且仅当时取等号),(当且仅当时取等号),即,即;综上所述:.故答案为:D.【分析】 借由中间量可以比较 a, c 大小,构造函数,通过研究函数的最大值,间接比较 b, c 大小,可得答案.13【答案】【解析】【解答】,B,D,E 三点共线,故答案为:【分析】 由,得到,进
8、而得到,再由 B, D,E 三点共线即可求解.14【答案】-1【解析】【解答】解:.故答案为:-1【分析】利用诱导公式化简求值即可。15【答案】0,1【解析】【解答】因为,因为,所以,所以所以的值域为,关于的方程在上有解,则关于的方程在上有解,所以,所以,所以实数的取值范围是0,1故答案为:0,1【分析】先根据诱导公式以及二倍角公式,辅助角公式对函数化简,根据正弦函数的单调性求出 f (x)的值域,再把方程有解转化为 f(x)与 m+2 的取值范围相同,即可求实数 m 的取值范围.16【答案】【解析】【解答】在中,、分别是线段、的中点,与交于点,则为的重心,因为,故,则.,所以,即,所以,当且
9、仅当时,等号成立.因此,周长的最大值为.【分析】 由已知利用直角三角形的性质可得 OD=1,AD=3,利用三角形中线的性质,由可得,再利用余弦定理可得,利用基本不等式可得,即可求解ABC周长的最大值.17【答案】(1)解:向量,的夹角为,且,设,若,则,故(2)解:因为,【解析】【分析】 (1)由题意利用两个向量的数量积的定义,求出 x 的值,再根据模的公式即可求出 y,进而求 出的坐标;(2)由题意利用两个向量垂直的性质,求得,再根据平面向量数量积的运算求得的值18【答案】(1)解:因为,所以,所以,所以,所以,所以,因为,所(2)解:因为向量与共线,所以,即,由余弦定理可得,即,解得,所以
10、的面积为【解析】【分析】 (1)由已知式化简可得,进而得到,由此即可求得角 C 的大小;(2)由向量与共线结合正弦定理可得 b=2a,再利用余弦定理建立关于 a 的方程,解出 a,b,根据三角形的面积公式,即可求出的面积19【答案】(1)解:,即代入,得,.又,则,.则.(2)解:,.又,.=.由,得【解析】【分析】 (1)由已知结合可得与联立即可求得 sin a, cos a的值,再由二倍角的公式求得和的值;(2)由已知可得 a- 的范围,并求得,再由,展开两角差的正弦得答案.20【答案】(1)解:由题意,向量,可得函数,所以函数的最小正周期为,当时,即,函数取得最大值,最大值为(2)解:由
11、(1)知,函数,令所以函数的单调递增区间为,解得,【解析】【分析】 (1)由于向量的数量积的坐标公式和二倍角公式以及两角和的正弦公式,化简 f(x),再由周期公式和正弦函数的值域,即可得到所求值;(2)由正弦函数的单调性即可求出的单调递增区间21【答案】(1)解:,当时,解得由,得.,.,即,即,.(2)解:由(1)可知,数列是首项为 1,公差为 2 的等差数列,.由,得,即对一切正整数恒成立.令,则.当时,.【解析】【分析】 (1)利用已知条件通过 n=1,求出首项,结合已知条件,推出数列递推关系式;(2)求解数列的通项公式,求出前 n 项和,利用不等式得到 与 n 的关系式,通过换元法求解函数的最值,即可求出实数的取值范围.22【答案】(1)解:因为(),所以的定义域为,.若,则,在上为增函数;若,则,当时,当时,.综上,当时,的单调递增区间为;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为(2)解:由(1)知时,在上是增函数,而(2),不成立,故,又由(1)知的最大值为,要使恒成立,则即可,即,得(3)证明:当且在时,有在恒成立,上是减函数,(2),即在上恒成立,令,则,即,且,即:(,)成立【解析】【分析】 (1)由函数 f(x)的定义域为(1, +) ,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年湖南电子科技职业学院高职单招职业适应性测试模拟试题有答案解析
- 感染病科防控措施及成效
- 2026年福建工程学院单招职业技能笔试备考试题带答案解析
- 2026年成都农业科技职业学院单招综合素质笔试参考题库带答案解析
- 2026年白城职业技术学院单招职业技能笔试参考题库带答案解析
- 2026年贵州装备制造职业学院高职单招职业适应性测试备考试题带答案解析
- 语文面试小学题库及答案
- 财政学原理课件
- 生物电子技术在医疗设备中的应用
- 特殊作业规范题库及答案
- 高中化学基本概念大全
- 五级养老护理员职业鉴定理论考试题库(核心400题)
- 湖北省荆州市五县市区2025届高三第二次调研物理试卷含解析
- 2025届高考写作:思辨性作文写作指导
- 2024年安徽管子文化旅游集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 2024年江苏省高中学业水平合格性考试数学试卷试题(答案详解1)
- (小升初备考讲义)专题四 植树问题(计算技巧篇)(讲义)
- 医院被服洗涤服务管理方式、服务计划和工作目标
- 示波器的使用示波器的使用
- 《新纲要云南省实验教材 信息技术 四年级第3册(第2版)》教案(全)
- 职业生涯规划-体验式学习智慧树知到答案章节测试2023年
评论
0/150
提交评论