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文档简介
1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?学习目标认知目标:Talkabouthowtostudy.学会议论各样学习方法和策略。Findoutyoursuitablelearningmethods.找出合适自己的学习方法。感情目标:经过对学习方法的学习,培育学生用正确而科学的方法做事的能力,理解“一份耕作,一份收获”。技术目标:1)娴熟掌握以下词汇:aloudpronunciationdiscoverrepeatnotepronounceincreasespeedpartnercreateactiveconnectreviewknowledgewiselybornatte
2、ntion(2)娴熟掌握以下短语:workwithfriendsasktheteacherforhelpreadaloudlookuppracticepronunciationconnectwithpayattentionto(3)掌握以下句型:HowdoyoustudyEnglish?Ilearnbyworkingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfaster?Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.HowcanIimprov
3、emypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.要点、难点(Keypointsanddifficulties)学会运用how来咨询做事方式学会运用by+doing的构造表达做事方式。by介词,表示“经过方法或门路”,译成“靠、经过”。by后边能够加名词或动名词短语。SectionA3(GrammarFocus4c)Step1FreetalkTalkaboutthewaysyoulearnothersubjects.Youcanusethe
4、followingphrasesandsentences.HowdoyoulearnChinese/math/physics/chemistry?Doyoulearnhistoryandgeographyby_?Step2GrammarfocusTranslatethefollowingconversations.你怎样学习英语?我经过小组学习。你经过高声阅读学习英语吗?是的。这帮助了我的发音。我怎样能读得更快?你能够经过依据意群读的方式读得更快。我怎样能提升我的发音呢?有一种方法是经过听录音。Keys:HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagro
5、up.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,1do.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfaster?Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.HowcanIimprovemypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.Step34aAnswerthequestions.Thenmatchthequestionsandanswers.Howdoyoupracticespeaking?Howdoyoulearnnewwords?Howdoyouimproveyou
6、rwriting?Howdoyoupracticelistening?Howdoyouimproveyourpronunciation?Howdoyoulearngrammar?a.BywatchingEnglishprograms.b.Bylisteningtoatapeandrepeatingoutloud.c.Byhavingconversationswithfriends.d.Bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot.e.Bymakingwordcards.f.Bywritinge-mailstomypenpals.Step44bmakese
7、ntencesusingthestructure“dosth.bydoing”withthesubjectsintheboxandinformationthatistrueforyou.by表示方式by作介词,可表示方式或手段,后接动词时,要用动词-ing形式。“by+动词-ing形式”可在句中作状语或表语。如:Billstudiesmathbydoingalotofexercises.Oneofhersecretsisbyreadingmorebooks.对“by+动词-ing形式”作状语发问时,要用how。如:Howdoyouimproveyourlistening?Iimprovemylisteningbylisteningtotheradio.活学活用依据汉语意思达成英语句子,每空一词。我喜爱经过和同班同学谈话练习我的英语。IenjoypracticingmyEnglish_myclassmates.一种方法是经过多做练习题。
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